《感悟青春》参考1 (2)课件.ppt
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1、 n要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!高尔基高尔基二、感二、感 悟悟 青青 春春案例一:案例一:不知什么时候起,我们班的一些同学开始不知什么时候起,我们班的一些同学开始拿另外一些同学的生理发育特点说三道四,有拿另外一些同学的生理发育特点说三道四,有时候还开玩笑。时候还开玩笑。1 1、该不该谈论青春期的生理变化呢?、该不该谈论青春期的生理变化呢?2 2、拿别人的生理发育特点开玩笑是否合适?如果、拿别人的生理发育特点开玩笑是否合适?如果你被别人取笑,你会有什么感受?你被别人取笑,你会有什么
2、感受?3 3、那么我们应该如何对待青春期的生理变化?、那么我们应该如何对待青春期的生理变化?请回答:请回答:青春误读青春误读n同学间可以相互交流,共享成长的经同学间可以相互交流,共享成长的经验,但要遵循彼此尊重的基本原则。验,但要遵循彼此尊重的基本原则。在尊重与关爱的环境中,我们将进一在尊重与关爱的环境中,我们将进一步体会到青春成长的美好。步体会到青春成长的美好。最近,妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服,最近,妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服,便对他说:便对他说:“你是一个学生,这样穿可不太好。你是一个学生,这样穿可不太好。”小刚不以为然地说:小刚不以为然地说:“你知道什么!这才叫你知道什么
3、!这才叫酷酷 ”。妈妈又说了几句,小刚生气地说:。妈妈又说了几句,小刚生气地说:“我已经长我已经长大了,穿什么是我自己的事情,不用你管!大了,穿什么是我自己的事情,不用你管!”问题:问题:1 1、小刚所理解的、小刚所理解的“酷酷”是什么?你是怎样是什么?你是怎样理解他的理解他的“酷酷”的?的?2 2、如何表现自己的个性?如何表现自己的个性?案例二:案例二:青春误读青春误读n真正的个性在于从内心深处散发的美真正的个性在于从内心深处散发的美丽,真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇丽,真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于为自己行为负责的精神。于为自己行为负责的精神。案例三:案例三:小菲在日记里写道:小菲在日记里写
4、道:“李宵的成绩特别好,李宵的成绩特别好,特别爱帮助人,我有什么问题都喜欢问他,特别爱帮助人,我有什么问题都喜欢问他,他也很高兴为我解答。可是没多久,就有同他也很高兴为我解答。可是没多久,就有同学在我们背后指手画脚,说我对他学在我们背后指手画脚,说我对他“有意思有意思”。我很怕别人这样说,从此我便躲着他,。我很怕别人这样说,从此我便躲着他,他也远离我。他也远离我。”1 1、小菲担心的是什么?为什么有这样的担心?、小菲担心的是什么?为什么有这样的担心?2 2、你赞成小菲的处理方式吗?、你赞成小菲的处理方式吗?3 3、同学之间要不要交往?应该如何交往?、同学之间要不要交往?应该如何交往?问题:问题
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