《利用信息写简单研究报告》教学课件.ppt
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1、毒毒 氧氧刑刑 郭郭赐赐学习生字学习生字dxngc毒害毒害刑罚刑罚赏赐赏赐ynggu氧气氧气城郭城郭步骤步骤 似的似的 咳嗽咳嗽 硫酸硫酸 气管炎气管炎 统计统计 皋陶皋陶 有毒有毒 二氧化硫二氧化硫咽喉咽喉 调查调查 刑法刑法 元勋元勋 鲜于氏鲜于氏 郭氏郭氏 赐予赐予 辉煌辉煌 活动主题活动主题 本班学生近视状况的调查与分析本班学生近视状况的调查与分析 学校周边的白色污染问题学校周边的白色污染问题1、我们获取资料的途径是什么?、我们获取资料的途径是什么?2、研究报告的一般格式是什么?、研究报告的一般格式是什么?4、怎样才能提高利用信息解决问题的能力?、怎样才能提高利用信息解决问题的能力?3
2、、我们搜集资料的方法有哪些?、我们搜集资料的方法有哪些?读书籍报刊读书籍报刊上网浏览上网浏览调查访问调查访问搜集信息搜集信息分析研究分析研究标题标题前言前言研究方法研究方法结果结果自己观察、自己观察、记录记录调查、访调查、访问问从书籍报从书籍报刊上摘录刊上摘录利用网利用网络搜索络搜索速度快,信速度快,信息量大息量大需要需要设备设备需要大量需要大量资料时资料时材料集中,材料集中,信息较多信息较多寻找寻找费时费时需要较多需要较多资料时资料时比较真实比较真实可信可信工作量工作量大大小范围小范围调查调查第一手资第一手资料,真实料,真实费时多费时多可以直接观可以直接观察的对象察的对象搜集资料搜集资料的方
3、法的方法优优 点点不不 足足适用范围适用范围经常浏览报纸、杂志、书籍,关注感经常浏览报纸、杂志、书籍,关注感兴趣的信息,随时保存有价值的信息。兴趣的信息,随时保存有价值的信息。尝试建立自己的信息库,如,剪报本、尝试建立自己的信息库,如,剪报本、资料卡,并经常对搜集到的信息进行资料卡,并经常对搜集到的信息进行归类、整理,以便今后查找。归类、整理,以便今后查找。经常和别人进行信息交流,养成在学习经常和别人进行信息交流,养成在学习和生活中留心信息、运用信息的习惯。和生活中留心信息、运用信息的习惯。1 1、我们要研究的问题是、我们要研究的问题是什么?什么?2 2、我们有哪些获取资料、我们有哪些获取资料
4、的途径?的途径?3 3、两篇研究报告的相同、两篇研究报告的相同点和不同点是什么?点和不同点是什么?4 4、怎样写简单的研究报、怎样写简单的研究报告?告?论。论。研究报告是一种应用文,有约定俗成的格研究报告是一种应用文,有约定俗成的格式。研究报告的一般格式是:式。研究报告的一般格式是:1标题。标题。研究报告的标题常常直接采用研研究报告的标题常常直接采用研究课题的名称,这样,显得精确、明了,使别究课题的名称,这样,显得精确、明了,使别人能对所研究的问题一目了然。人能对所研究的问题一目了然。标题下是署名。一般应写明研究人员所在的标题下是署名。一般应写明研究人员所在的单位,如,单位,如,学校学校班。班
5、。2前言。前言。报告的第一部分,常常以前言的报告的第一部分,常常以前言的形式简要地形式简要地说明下列内容:说明下列内容:(1)课题提出的缘由;课题提出的缘由;(2)研究这研究这一课题的意义;(一课题的意义;(3)该项研究所要解决的问题。)该项研究所要解决的问题。也有人直接以也有人直接以“问题的提出问题的提出”作为这部分的标作为这部分的标题。题。3研究方法。研究方法。介绍研究是怎样进行的,介绍研究是怎样进行的,主要包括:研究对象的选取、研究的方面、主要包括:研究对象的选取、研究的方面、资料的搜集和处理等。资料的搜集和处理等。4结果。结果。这一部分将研究结果作为客观这一部分将研究结果作为客观事实呈
6、现给读者。主要包括对资料加工分析事实呈现给读者。主要包括对资料加工分析和由分析得出的结论。和由分析得出的结论。北京市西什库小学靳征程水是宝贵的自然北京市西什库小学靳征程水是宝贵的自然资源,现在全世界有八十多个国家约资源,现在全世界有八十多个国家约20亿人口亿人口正面临着水资源的危机,有正面临着水资源的危机,有26个国家的三亿多个国家的三亿多人生活在缺水状态中。我国按人口平均水资源人生活在缺水状态中。我国按人口平均水资源占有量处在世界中下水平,居世界第占有量处在世界中下水平,居世界第127位,位,只相当于世界人均水资源占有量的四分之一,只相当于世界人均水资源占有量的四分之一,而北京人均水资源占有
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