话题作文拟题的方法课件课件.ppt

《话题作文拟题的方法课件课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《话题作文拟题的方法课件课件.ppt（19页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、话题作文拟题的方法话题作文拟题的方法友情友情关于友情问题的探索关于友情问题的探索-友情友情的力量是伟大的的力量是伟大的人类伟大的力量人类伟大的力量朋朋友的举动友的举动人生难得几回搏人生难得几回搏理解理解抛砖引玉抛砖引玉以以“友情友情”为话题，自拟文题。为话题，自拟文题。想一想：想一想：你认为这些文题好吗？为什么？你认为这些文题好吗？为什么？1 1、不用话题做题目；、不用话题做题目；2 2、题目不能过长；、题目不能过长；3 3、范围尽量要小；、范围尽量要小；4 4、不能似是而非、不能似是而非。拟题要求：拟题要求：试一试：你能以试一试：你能以“友情友情”为话题，为话题，设计出一个好的文题吗？设计出

2、一个好的文题吗？为为“诚信诚信”话题拟出题目话题拟出题目,看哪一小组拟出又多又好的题看哪一小组拟出又多又好的题目目!牛刀小试牛刀小试结结补补化化修修悬悬 拟题的方法拟题的方法善补题，以小见大。善补题，以小见大。教你几招教你几招 语文课不单是语言训练课，更是人生教语文课不单是语言训练课，更是人生教育课。它使我们明白许多人生的道理，懂得育课。它使我们明白许多人生的道理，懂得做人的修养。但上语文课，有的同学很喜欢，做人的修养。但上语文课，有的同学很喜欢，有的同学不那么喜欢。请以有的同学不那么喜欢。请以“语文课语文课”为话为话题写一篇不少于题写一篇不少于600600字的作文。字的作文。如：感受激情，如

3、：感受激情，多味的语文课多味的语文课；发挥想象，发挥想象，虚构的语文课虚构的语文课；片断组合，片断组合，语文课剪影语文课剪影；联系实际，联系实际，语文课之我见语文课之我见。示例一示例一 手，我们最亲密的朋友，真正得力的手，我们最亲密的朋友，真正得力的助手，是我们吃、住、穿、玩的主要工具。助手，是我们吃、住、穿、玩的主要工具。纤纤玉手，是女性美的象征。请以纤纤玉手，是女性美的象征。请以“手手”为话题为文。为话题为文。一双灵巧的手一双灵巧的手一次难忘的握手一次难忘的握手对手对手精巧的手工艺品精巧的手工艺品从手指的长短说开去从手指的长短说开去 示例二示例二 拟题的方法拟题的方法妙修辞，匠心独运。妙修

4、辞，匠心独运。教你几招教你几招 当我们不如意的时候，一曲哀歌常使我当我们不如意的时候，一曲哀歌常使我们热泪纵横；当我们事事顺畅的时候，我们们热泪纵横；当我们事事顺畅的时候，我们常常想纵情欢歌。音乐，与我们的生活息息常常想纵情欢歌。音乐，与我们的生活息息相关。请以相关。请以“音乐音乐”为话题，写一篇不少于为话题，写一篇不少于600600字的作文。字的作文。锅碗瓢盆交响曲锅碗瓢盆交响曲 比喻比喻新颖，过目难忘新颖，过目难忘 “五线谱五线谱”和他的五线谱和他的五线谱 巧用巧用借代借代，别出心裁，别出心裁 音乐的诉说音乐的诉说 采用采用拟人拟人，以情动人，以情动人绕梁三日的乐曲绕梁三日的乐曲 运用运用

5、夸张夸张，吸引读者，吸引读者 品音乐一曲，读人生百味品音乐一曲，读人生百味 对偶对偶工整，给人美感工整，给人美感 示例示例 拟题的方法拟题的方法巧点化，妙趣横生。巧点化，妙趣横生。教你几招教你几招以以“我我”为话题，可活用歌词为话题，可活用歌词真我的真我的风采风采最近比较烦，比较烦最近比较烦，比较烦；“同学同学”话题，可借用词牌拟题为话题，可借用词牌拟题为长长相忆相忆；“答案答案”话题，可借用诗句话题，可借用诗句横看成岭横看成岭侧成峰侧成峰；“生活生活”话题，可仿造电影名拟为话题，可仿造电影名拟为生生活不相信眼泪活不相信眼泪；“诚信诚信”话题，可用海尔电器广告语话题，可用海尔电器广告语真诚到永

6、远真诚到永远。示例示例 拟题的方法拟题的方法设悬念，抓住读者。设悬念，抓住读者。教你几招教你几招可以从反差上制造悬念，如可以从反差上制造悬念，如理直气不理直气不壮，做壮，做“贼贼”心不虚心不虚；可以以怪生悬，如可以以怪生悬，如100100分，我恨你分，我恨你可以小题大做，运用错觉制造悬念，如可以小题大做，运用错觉制造悬念，如破不了的破不了的“案案”；可以用设问制造悬念，如可以用设问制造悬念，如明天我们有明天我们有水喝吗？水喝吗？；还可以添加标点符号来设置悬念，如还可以添加标点符号来设置悬念，如我最需要我最需要。示例一示例一1 1“素质教育素质教育”话题话题十六岁，老朽了！十六岁，老朽了！2 2

7、“男孩女孩男孩女孩”话题话题三个女生一台戏三个女生一台戏3 3“人与自然人与自然”话题话题两只流泪的爱情鱼两只流泪的爱情鱼4 4“网络与生活网络与生活”话题话题谁的眼泪在飞谁的眼泪在飞 示例二示例二好题欣赏好题欣赏 拟题的方法拟题的方法牢记要点牢记要点方法一：方法一：善补题，以小见大。善补题，以小见大。方法二：方法二：妙修辞，匠心独运。妙修辞，匠心独运。方法三：方法三：巧点化，妙趣横生。巧点化，妙趣横生。方法四：方法四：设悬念，抓住读者。设悬念，抓住读者。话题作文拟题歌诀话题作文好，佳题不可少；话题作文好，佳题不可少；先要定文体，避短扬长妙；先要定文体，避短扬长妙；增补最方便，范围会缩小；增补最方便，范围会缩小；比喻和拟人，新颖又独到；比喻和拟人，新颖又独到；适当来点化，设疑也很巧；适当来点化，设疑也很巧；违反常情式，联想不俗套；违反常情式，联想不俗套；方法用得高，读书见功效。方法用得高，读书见功效。葵花宝典葵花宝典以以“幸福幸福”为话题，现场拟题比赛。为话题，现场拟题比赛。拟题比赛拟题比赛比一比：看谁拟的好题最多！比一比：看谁拟的好题最多！拟题拟题审题审题立意立意选材选材 小小 结结题目是文章的眼睛，给你的文章一双秀美的眼睛吧！教师寄语教师寄语