九年级的化学上册燃烧与灭火说课人教新课标版课件.ppt
《九年级的化学上册燃烧与灭火说课人教新课标版课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级的化学上册燃烧与灭火说课人教新课标版课件.ppt(20页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、燃烧和灭火燃烧和灭火初中化学课堂教学说课方案初中化学课堂教学说课方案初中化学课堂教学说课方案初中化学课堂教学说课方案内容提要内容提要说教材说教材说教材说教材说教材说教材1 1 1说学情说学情说学情说学情说学情说学情2 2 2说教学目标与重难点说教学目标与重难点说教学目标与重难点说教学目标与重难点说教学目标与重难点说教学目标与重难点3 3 3说教学设计说教学设计说教学设计说教学设计说教学设计说教学设计4 4 4说教学方法说教学方法说教学方法说教学方法说教学方法说教学方法5 5 5说板书设计说板书设计说板书设计说板书设计说板书设计说板书设计说教材说教材说教材说教材 “燃烧和灭火燃烧和灭火燃烧和灭火
2、燃烧和灭火燃烧和灭火燃烧和灭火”是人教版九年级化学上册第七是人教版九年级化学上册第七是人教版九年级化学上册第七是人教版九年级化学上册第七是人教版九年级化学上册第七是人教版九年级化学上册第七单元课题一的内容,包括燃烧的条件,灭火的原理。单元课题一的内容,包括燃烧的条件,灭火的原理。单元课题一的内容,包括燃烧的条件,灭火的原理。单元课题一的内容,包括燃烧的条件,灭火的原理。单元课题一的内容,包括燃烧的条件,灭火的原理。单元课题一的内容,包括燃烧的条件,灭火的原理。O O O O2 2 2 2的助燃性的助燃性的助燃性的助燃性COCOCOCO2 2 2 2的性质的性质的性质的性质生活与化学生活与化学生
3、活与化学生活与化学 化学与社会化学与社会化学与社会化学与社会 能源与环境能源与环境能源与环境能源与环境 基础基础基础基础 联系联系联系联系体现体现体现体现提升提升提升提升化学中的化学中的化学中的化学中的能量变化能量变化能量变化能量变化 燃烧的条件与燃烧的初步定义燃烧的条件与燃烧的初步定义燃烧的条件与燃烧的初步定义燃烧的条件与燃烧的初步定义 处于以经验为主的抽象认识阶段,在生活处于以经验为主的抽象认识阶段,在生活处于以经验为主的抽象认识阶段,在生活处于以经验为主的抽象认识阶段,在生活处于以经验为主的抽象认识阶段,在生活处于以经验为主的抽象认识阶段,在生活中对燃烧、灭火的有一定的感性认识。中对燃烧
4、、灭火的有一定的感性认识。中对燃烧、灭火的有一定的感性认识。中对燃烧、灭火的有一定的感性认识。中对燃烧、灭火的有一定的感性认识。中对燃烧、灭火的有一定的感性认识。具具具具具具备备备备备备一一一一一一定定定定定定的的的的的的实实实实实实验验验验验验、探探探探探探究究究究究究能能能能能能力力力力力力;学习了空气、氧气、碳和碳的氧化物等常见物学习了空气、氧气、碳和碳的氧化物等常见物学习了空气、氧气、碳和碳的氧化物等常见物学习了空气、氧气、碳和碳的氧化物等常见物学习了空气、氧气、碳和碳的氧化物等常见物学习了空气、氧气、碳和碳的氧化物等常见物 质的相关基本知识;质的相关基本知识;质的相关基本知识;质的相
5、关基本知识;质的相关基本知识;质的相关基本知识;说学情说学情 通过小组合作学习,认识灭火的原理,通过小组合作学习,认识灭火的原理,通过小组合作学习,认识灭火的原理,通过小组合作学习,认识灭火的原理,提高合作交流能力。提高合作交流能力。提高合作交流能力。提高合作交流能力。经历实验探究的过程,认识燃烧的条经历实验探究的过程,认识燃烧的条经历实验探究的过程,认识燃烧的条经历实验探究的过程,认识燃烧的条件,提升探究能力。件,提升探究能力。件,提升探究能力。件,提升探究能力。通过火灾危害性的认识,了解消防安通过火灾危害性的认识,了解消防安通过火灾危害性的认识,了解消防安通过火灾危害性的认识,了解消防安全
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 九年级 化学 上册 燃烧 灭火 说课人教 新课 课件
限制150内