幼儿园半日活动开放活动方案.docx

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1、幼儿园家长半日开放活动方案一、指导思想为了使家长能更全面的了解幼儿园的教育目标，及孩子在园的学 习生活情况，达到让家长与幼儿园同步教育，特举行半日开放活动。二、家长半日开放活动目标：1 .家长开放日是提供家园共育的平台，可以提高亲子关系、师 生关系，家园关系的亲密度和融洽度，是幼儿园向家长展示办园理念、 课程特色、教学过程的良好渠道。是教师教育教学的缩影，为家长深 度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。2 .让家长走进幼儿园，了解幼儿在园生活、活动情况，参与幼 儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务，为家 长服务，更好地促进幼儿园教育、保育工作的发展。3.通过开放日活动教师

2、更好地与家长进行沟通。一方面，教师 可观察家长在开放日活动参与的的表现，引导他们采用正确的方式参 与活动，以提高活动质量，实现活动目标；另一方面，教师还可以根 据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而 给予有针对性的指导。三、开放时间：2013年3月19日一3月21日 7：4011:00四、开放顺序：大、中、小四、开放内容：1、晨间活动活动 2、大、中、小班幼儿体操3、午点4、课程展示5、特色活动展示6、餐前准备五、半日开放活动人员安排：1、大门外车位由吴学林、董芳（周二）、吴兆红（周三）、叶兰 （周四）负责2、大门：门卫、3、晨检员：袁文秀（周二）、董芳（周三）吴兆红（周

3、四）4、周淑：负责早晨来园的音乐、晨间活动的音乐、早操的音乐5、拍摄：中大班（董芳）小班（吴兆红）6、各班自然角、游戏区域、班级环境布置、家长园地、作业、 卫生、晨间活动、课程、日常用语等由各班班主任具体负责7、大中小班操的训练由各班老师具体负责六、家长开放日活动方法和建议：1 .每班请写清时段具体做什么，班主任要有一个分工明细表， 要有序，突出综合性和整体性，要有自己班级特色。2 .班级将周教学计划、孩子们的平时作品向家长进行展阅，使 家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。3 .提高家长的参与性，家长人手一张家长开放日活动记录反 馈表对幼儿园的学习活动、课间操、游戏活动、户外游戏

4、的全程评 价。（重点指导家长如何观察孩子的各方面表现，突出阶段学习方法, 年龄特点和学习特点）七、具体活动流程见各班活动安排表八、注意事项:1、户外游戏活动要有目标，材料充足，一定在计划上显现。2、早操：整队、队形、口令，要求动作大方、整齐，幼儿精神饱满。3、各环节衔接（礼仪教育）：自然有序，注意（上下楼梯、洗手、 入厕，喝水）常规。4、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，注意现场调控, 考虑细节处理，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，不要当 众批评孩子，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现，对待 家长的询问要耐心。5、保证家长数量（家长签到表）和家长参与活动的兴趣。让家 长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以 及填写要求。“我们为什么要开展这次家长开放日活动？通过这次活 动我们希望家长了解一些什么？通过这类活动我们希望家长有什么 样的收获？ ”6、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”，广泛收 集家长参与活动的感想和建议，请家长对本次活动进行评议，听取家 长对幼儿园工作的意见和建议，进而更有效地促进幼儿园保教质量提 高。附：邀请函家长半日开放活动反馈表