《医院信息系统》实验报告册.docx

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1、医院信息系统实验报告册专 业：年 级：姓 名：学 号：指导老师：10实验五医院信息系统总体设计实验地点：实验时间：带教老师：实验成绩：评 语:一、实验目的：1 ,掌握网络检索技能2 .掌握实地调研能力3 .掌握知识整理、提炼、分析的自主学习能力4 .掌握逻辑性思维与创新能力二、实验内容：1 .要求利用网络搜索引擎如：Baidu、google等进行相关医学信息系统的资料检索，将 查询到的资料分类存储并以WORD文档方式存入学生个人计算机的“论文材料”文件夹中。2 .要求每一个检索的题目资料来源不少于10个网站，并要求学生写出详细网址、作者 姓名、文章发表日期，并且进行比较。3 .对实习医院进行实

2、地考察。三、实验结果（此项目内容较多时可在下一页续页）：12实验六 医院信息系统开辟实验地点：实验时间：带教老师：实验成绩：评 语:一、实验目的：1 ,掌握网络检索技能2 .掌握实地调研能力3 .掌握知识整理、提炼、分析的自主学习能力4 .掌握逻辑性思维、提高程序设计水平二、实验内容：处方审核是药师工作中的一项重要内容，而药物配伍方面的审核是其中的一个重点和难 点。判断两个药之偶尔多个药之间能否进行配伍，以及应该怎样进行配伍，需要较多的医学 和药学知识，并且在短期内也难以做出准确判断。计算机药物配伍系统充分利用了计算机 对数据可以快速。大容量地存储和读取的优势，为临床上处方配伍审核。药物配伍咨

3、询提供了强有力的支持。三、实验结果（此项目内容较多时可在下一页续页）:14实验七HIS中的医学影像信息处理系统实验地点：实验时间：带教老师：实验成绩：评 语:一、实验目的：1 .掌握网络检索技能2 .掌握实地调研能力3 .掌握知识整理、提炼、分析的自主学习能力4 .掌握综述性论文编写方法二、实验内容：1 .PACS系统应用状况分析；2 .PACS系统标准化；3 .RIS系统应用状况分析；4 .DIC0M与HL7标准化；5 .PACS系统建设原则；三、实验结果（此项目内容较多时可在下一页续页）16实验八医学实验室信息系统实验地点：实验时间：带教老师：实验成绩：评 语:一、实验目的：1 .掌握网络

4、检索技能2 .掌握实地调研能力3 .掌握知识整理、提炼、分析的自主学习能力4 .掌握综述性论文编写方法二、实验内容：1 .通过了解医院检验科的工作流程，分析LIS应具有的基本功能2 .系统之间的联接方式、信息交换标准、接口3 .国内外LIS的现状及发展趋势，新一代LIS的主要特点4 .国内外医院的现状及PIVA的作用与工作流程三、实验结果（此项目内容较多时可在下一页续页）：18实验九中医药信息处理实验地点：实验时间：带教老师：实验成绩：评 语:一、实验目的：1 .掌握网络检索技能2 .掌握实地调研能力3 .掌握知识整理、提炼、分析的自主学习能力4 .掌握综述性论文编写方法二、实验内容：1 .中

5、医学信息研究的意义2 .中医和西医数据分类的区别3 .为什么要进行中医信息标准化的研究4 .研制一个中医专家系统需要怎样的过程三、实验步骤及结果（此项目内容较多时可在下一页续页）:实验一医院信息系统概论2实验二医院信息系统4实验三 电子病历 6实验四 典型HIS系统需求分析8实验五医院信息系统总体设计10实验六医院信息系统开辟12实验七HIS中的医学影像信息处理系统14实验八医学实验室信息系统 16实验九中医药信息处理18实验十公共卫生信息系统20实验十一医学信息系统硬件平台22实验十二信息系统的安全与运行管理 - - 2420实验十 公共卫生信息系统实验地点：实验时间：带教老师：实验成绩：评

6、 语:一、实验目的：1 .掌握网络检索技能2,掌握知识整理、提炼、分析的自主学习能力3 .掌握综述性论文编写方法二、实验内容：1 .公共卫生信息系统2 .突发公共卫生事件应急指挥中心与决策系统3 .医疗保险信息管理系统建设4 .社区卫生信息系统5 .新型农村合作医疗三、实验结果（此项目内容较多时可在下一页续页）:22实验十一医学信息系统硬件平台实验地点：实验时间：带教老师：实验成绩：评 语:一、实验目的：1 .掌握网络检索技能2,掌握知识整理、提炼、分析的自主学习能力3 .掌握综述性论文编写方法。二、实验内容：1 .医院中的无线技术应用2 .HIS系统中的网络建设3 .Call-Center系

7、统的应用4 .医院信息系统中服务器配置的原则三、实验结果（此项目内容较多时可在下一页续页）：24实验十二信息系统的安全与运行管理实验地点：实验时间：带教老师：实验成绩：评 语:一、实验目的：1 .掌握网络检索技能2,掌握知识整理、提炼、分析的自主学习能力3 .掌握综述性论文编写方法。二、实验内容：1 .在设计和开辟应用程序时，应考虑哪些安全策略和措施。2 .信息系统有哪几种控制方法？在系统授权时应考虑哪些原则3 .对信息系统安全风险评估与保险的看法4 .信息系统在运行期间如何组织5 .维护的重要性以及维护为什么需要有计划地进行。三、实验结果（此项目内容较多时可在下一页续页）：26实验地点：实验

8、时间：带教老师:实验成绩:评 语:一、实验目的：1 .掌握网络检索技能2 .掌握知识整理、提炼、分析的自主学习能力3 .掌握综述性论文编写方法4 .掌握对当前医学信息新技术、新发展等信息的分析能力二、实验内容：L对我国HIS系统建设与应用的现状与发展5 .未来医药学专业大学生的IT知识结构6 .对目前自己所学专业中医学信息技术应用的现状了解7 .本专业领域中信息技术的未来发展趋势。三、实验结果（此项目内容较多时可在下一页续页）：实验二医院信息系统实验地点：实验时间：带教老师：实验成绩：评 语:一、实验目的：1 ,掌握网络检索技能2 .掌握实地调研能力3 .掌握知识整理、提炼、分析的自主学习能力

9、4 .掌握综述性论文编写方法二、实验内容：1 .医院的信息化流程与信息系统应用状况分析；2 .远程医疗应用状况调查。三、实验结果（此项目内容较多时可在下一页续页）:实验三电子病历一、实验目的：1 ,掌握网络检索技能2 .掌握实地调研能力3,掌握知识整理、提炼、分析的自主学习能力4 .掌握综述性论文编写方法二、实验内容：1 .如何实现电子病历的安全性2 .如何实现电子病历系统模型的结构化？3 .如何实现电子病历数据的结构化和标准化？4 .电子病历数据的输入方法？5 .电子病历的实现方法？三、实验结果（此项目内容较多时可在下一页续页）:实验四典型HIS系统需求分析实验地点：实验时间：带教老师：实验成绩：评 语：一、实验目的：1 .掌握网络检索技能2 .掌握实地调研能力3 .掌握知识整理、提炼、分析的自主学习能力4 .掌握逻辑性思维与创新能力二、实验内容：1 .要求利用网络搜索引擎如：Baidu google等进行相关医学信息系统的资料检索，将 查询到的资料分类存储并以WORD文档方式存入学生个人计算机的“论文材料”文件夹中。2 .要求每一个检索的题目资料来源不少于10个网站，并要求学生写出详细网址、作 者姓名、文章发表日期，并且进行比较。3 对实习医院进行实地考察。三、实验结果（此项目内容较多时可在下一页续页）：