小学防汛防台应急预案【五篇汇编】.docx

《小学防汛防台应急预案【五篇汇编】.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学防汛防台应急预案【五篇汇编】.docx（19页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小学防汛防台应急预案为了切实做好防汛抗旱工作，认真落实学校安全事故防 范措施，加强学校重大安全事故应急救援工作，迅速、有序、 高效地处理汛期安全事故，确保在第一时间集中全部力量投 入抢险救助，尽最大努力减少人员伤亡及财产损失，及时消 除事故发生后的连带隐患，最大限度地保障师生和学校安全, 结合我校实际情况，特制定本防汛抗旱工作预案：一、应急机构的组成1、成立学校防汛抗旱工作领导指挥部防汛：副：成员：2、主要职责（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项 应急预案的制定和各项措施的落实。（2）充分利用各种渠道进行防汛抗旱知识的宣传教育， 组织、指导全校防汛知识的普及教育，广泛开展自救和互救

2、 训练，不断提高广大师生防汛的意识和基本技能。（3）汛情发生后，要采取一切必要手段，组织各方面 力量全面进行防汛减灾工作，把防汛灾害造成的损失降到最 低点。的值班工作。确保监控设备对校园的全时段、全方位监控, 发现可疑人员或可疑事件要立即上报。7.组织师生进行防范暴力事件的演习，提高师生的防范和自救能力。二、现场处置及救援措施1 .第一目击者要立即拨打110报警电话、与学校安全 事故领导小组联系。2 .学校安全领导小组成员、值班人员要迅速赶赴现场， 各司其职。3 .要立即选派应变能力强、身体强壮的职工与犯罪嫌 疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间，尽一切可 能制止正在发生的暴力事件。视现

3、场情况，必要时采取武力 进行控制。要本着对师生生命安全和学校的财产安全不受损 失为首要目标。遇事一定要冷静，果断采取措施。处理原则： 迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。4 .疏散在场的学生迅速撤离到安域。5 .犯罪嫌疑人被控制后，要保护好受到暴力事件侵害 的师生，将他们送到安全处。如果已发生伤害事故，要以最 快的速度将伤员送往就近医院进行抢救，并通知伤者的家长 或亲属。三、事故报告及现场保护1 .要协助警方维持秩序，配合警方调查，记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节，收集不法分于施暴的凶器, 保护好现场。2 .要做好对暴力事件相关情况的上报工作。及时向市报告事件情况。四、事故调查及处理1

4、 .妥善处理事故，协助、公安等部门调查事故原因。2 .通知受伤害者家属或家长，做好善后处理工作。3 .根据事故调查结果，依照法律法规或学校规章制度 对相关责任人做出处理。小学意外伤害事故应急预案一、意外伤害事故成因可能引发校内学生意外伤害事故的原因很多，主要原因 有：课间学生追逐、打闹；学生自行到校活动或者放学后滞 留学校活动；体育活动中不慎碰撞、摔倒；学校使用的教育 教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准；学校 的场地、房屋和设备等维护、管理不当；学校组织教育教学 活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育; 实验操作不当；极个别教师体罚或变相体罚学生等。二、预防办法1 .运

5、用各种形式，加强对学生进行行为规范教育、安全 教育，增强学生的自我保护意识。2 .加强对教师师德规范的教育，增强责任意识和法治意 识。3 .加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、 房屋和设备的安全检查，发现隐患立即整改。4 .学校按照安全工作和社会治安综合治理工作要求，分 年级或者部门确定安全责任包干区，年级或者部门负责人为 安全责任包干区责任人。学校做到层级签约，岗位到人，确 保在校学生人身安全。三、处理程序1 .事发阶段的有关工作和注意事项（1）以最快的速度把受伤学生送往就近的区级以上医 院救治。（2）发生事故后立即通知家长。（3） 一般事故24小时内书面报；重大事故立即报局办 公

6、室。可先口头后书面，同时向投保的保险公司报告出险。（4）事故发生后，学校对照颁发的学生伤害事故处 理办法，分清校方有责事故或者校方无责事故。校方有责 事故及重大事故立即移交处理。2 .事故处理阶段的原则和注意事项（1）依法调解原则：根据学生伤害事故处理办法的 有关条款规定接待学生家长，注意不信口开河、随心所欲, 掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。(2) 一次性解决原则：学生事故的善后处理不解决住房、 户口、开学和工作；一个事故一次解决，不留尾巴，不搞分 段解决，如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。3 .事故处理结尾阶段的工作和注意事项(1)起草协议书。协议书要写清协议双方的身份；

7、学生事故的简要经 过，包括事发时间、地点、双方达成的协议、双方签名等内 容。(2)给付补偿金。数额小的可支付现金，金额较大的用现金支票支付、不 论金额大小，家长均要出具收条。(3)理赔。小学秋季开学新冠防控应急预案为了提高我校预防和控制突发传染病的能力和水平，减 轻或者消除突发传染病的危害，保障全体师生的身体健康、 维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据传染病防治法、 学校卫生工作条例、中小学校传染病预防控制工作管理 规范、学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行) 等法律法规，结合我校实际，特制定本应急预案。一、组织领导(一)成立领导小组：学校成立以校长为第一责任人的 传染病预防控制工作领

8、导小组，负责学校传染病预防控制工 作的组织管理，指挥、协调落实学校传染病预防控制各项措 施。组长：副组长：具体负责落实学校的突发传染病事件防治工作。全面负 责本校内传染病防治应急预案的制订；进行传染病防控工作 的动员、组织和协调工作；召开相关会议，讨论决定防控工 作。工作小组成员：领导小组下设办公室，设在学校办公室，负责学校传染 疫情应急处置的日常管理。（二）成立5个工作组综合协调组组长：负责督促、检查学校肺炎疫情防控工作的组织领导和工 作开展情况，积极协调各处室、年级间的疫情防控工作，每 天及时向学校上报各条线疫情防控落实情况。（责任人：）疫情监测组组长：做好全校师生员工的肺炎疫情防控基础信

9、息的全面摸 底排查工作，每一名学生都要有专人负责联系，掌握每一名 学生及其家长的健康状况；落实好学生的晨检、午检制度； 做好肺炎疫情防控每日五点之前汇总上报工作。建立隔离室, 配备校医和必要的医用防护用品（如外科口罩、手套、洗手 液）和消毒剂（漂白粉、医用酒精等）。对出现“新冠”疑 似症状的在校师生，医务室要迅速采取隔离措施，联系驻校 医生，同时报告区教育主管部门，并通知其监护人。疫情处置组组长：，副组长：组员：成立巡防小组，建立师生员工请假缺课登记和溯源追查 制度。继续执行学校疫情防控“日报告” “零报告”制度， 发现异常情况须在1小时内向区教育主管部门报送相关信息, 按照疫情防控相关程序要

10、求开展应急处置工作。健康教育组组长：副组长：组织上好“开学第一课”疫情防控知识课，通过观看视 频、专题展多种方式开展防疫卫生健康知识宣传教育。注重 学生习惯养成和日常行为引导管控，开设卫生健康校本课程, 引导学生培养良好生活习惯、研究习惯和卫生习惯，加强体 育锻炼，提高自身免疫力。加强班主任、校医等相关人员防 疫卫生管理专项培训，完善相应设施条件，提高校园卫生安 全管理水平。后勤保障组组长：副组长： 组员：做好防疫设备采购，提前准备口罩、体温计、医用消毒 酒精、84消毒液、洗手液、防护服等物资；在防疫人员的指 导下，科学地对教室、办公室、实验室、图书馆、厕所等公 共场所、重点部位以及师生员工经

11、常触摸的物品进行定期消 毒，并做好消毒记录。二、信息报告程序（一）报告流程：对发热师生员工的处置，在规范执行疫情防控有关规定 的基础上，以鉴别诊断普通感冒、上呼吸道感染、腹泻等引 起的发热为主，由驻校医生进行处理，严格把握需送医疗机 构就医指征。无境外、国内中高风险地区旅居史或接触史等 流行病学史，经驻校医生判断无需到医疗机构就诊的，要就 地处置，密切观察。无上述流行病学史、体温高于37.3。、 确有需要转运至医疗机构发热门诊的师生员工，可由专车或 家长（属）自驾运送，不得乘坐公共交通工具。有上述流行 病学史、体温高于37.3C的，原则上由120救护车转运至 医疗机构发热门诊就诊。校内异常情况

12、的排除，由驻校医生及疾控人员提出建议, 报学校疫情处置工作领导小组共同确定。（二）报告内容：1 .班主任、各部门负责人要每日密切关注本班学生和教 师的临床症状（如发热、咳嗽、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等） 和缺勤情况，统计出现各症状的人数，要询问缺勤原因，如 因病缺勤要做好记录，汇总出各症状的人数，因病缺勤人数, 并报告学校疫情报告人。2 .同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多人（5 例以上）患病，并有相似症状如发热、咳嗽等，学校疫情报 告人应当在24小时内报出相关信息。3 .当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报 告人应当立即报出相关信息。4 .个别人出现不明原因的高热、呼吸急促或剧

13、烈呕吐、 腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关 信息。5.学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫 生事件时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。（三）报告方式出现上述任何一种情况，要首先以最方便的通讯方式 （电话、传真等）向疾病预防控制中心报告，同时向教育主 管部门体卫艺科报告；之后要对监测信息进行网络直报。三、防控措施（一）压实防控责任。高度重视疫情防控工作，提高政 治站位，坚决克服侥幸心理，以最大决心、最严措施、最大 努力争取最好结果。切实加强统一领导、统一指挥，坚持“早 发现、早报告、早隔离、早治疗“，以最高等级、最严密措 施，做到守土有责、守土尽责、守土负

14、责。各位同志要坚守 岗位、靠前指挥，明确职责，做细、落实各项防控措施，及 时发声指导，及时掌握疫情，及时采取行动。（二）全面摸排情况。加强与区教育主管部门体卫艺处、 区人民医院、区卫健局的沟通联系，积极配合开展重点人员 筛查、医学隔离、宣传教育等工作。对师生员工进行逐人全 面摸排并掌握寒假期间行程，做到一个不少。发现有疑似症 状者及时向卫生健康部门和疾控机构报告。（三）控制聚集活动。在突发公共卫生事件一级响应解 除前，暂停学校体育设施（场馆）对外开放，停止一切聚集 性活动。暂缓举行跨地区跨学校研究交流活动。（四）加强综合管控。严格校园管理，严控外来人员入 校，所有进入校园人员必须测量体温。按照

15、公共场所现场消 毒技术方案要求，全面清理卫生，进行预防性消毒。正式开 学前，切实做好疫情防控物资储备、校园集中消毒、排查传 染风险、制定在疫区和隔离学生的研究支持方案，做好疫情 动态监测和舆情应对等工作，保障顺利开学。（五）健全日报制度。成立巡防小组，建立师生员工请 假缺课登记和溯源追查制度。班主任加强对学生每日身体状 况排查，及时发现并报告异常情况，由学校作出相应处置。 继续执行学校疫情防控“日报告” “零报告”制度，发现异 常情况须在1小时内向教育主管部门报送相关信息，按照疫 情防控相关程序要求开展应急处置工作。（六）强化教育宣传。组织上好“开学第一课”疫情防 控知识课，通过观看视频、专题

16、展多种方式开展防疫卫生健 康知识宣传教育。注重学生习惯养成和日常行为引导管控, 开设卫生健康校本课程，引导学生培养良好生活习惯、研究 习惯和卫生习惯，加强体育锻炼，提高自身免疫力。加强班 主任、校医等相关人员防疫卫生管理专项培训，完善相应设 施条件，提高校园卫生安全管理水平。（七）家校防疫一体。健全完善家校疫情防控沟通机制, 畅通家校沟通渠道，指导家庭开展疫情防控。引导家长配合 学校做好学生身体健康状况排查，第一时间向学校反馈学生 身体异常信息。学校对不能按时返校上课的学生给予人文关 怀，组织开展必要的心理疏导和线上研究辅导。（八）规范工作纪律。严格落实值班值守、各处室年级 负责人24小时联络

17、畅通、疫情“日报告、零报告”等制度， 及时汇总疫情防控工作信息，每天17:00前向学校疫情防控 工作领导小组报告有关情况。（4）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全 面保证和促进社会安全稳定。二、预警响应行动1、接到上级防汛通报后，领导小组立即进入临战状态， 依法发布有关消息和警报，全面组织各项防汛抗旱工作。防 汛期间坚持24小时值班。实行领导班子值班制度，值班人 员要坚守岗位，不能离岗、脱岗、代岗，如遇大雨，主要领 导、班子成员、及相关老师必须到岗。2、组织有关人员对学校所有建筑进行全面检查，封堵、 关闭危险场所，停止各项活动的开展。做好避险看护工作, 尤其是路远的学生学生。防汛抗旱期

18、间，视情况可提前放学, 遇险情学生在没家长接送和老师看护下，不能单独离校，并 及时向有关部门报告，确保无人员伤亡。3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加 强对供电输电等重要设备、场所的防护，保证防汛减灾顺利 进行。4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想 稳定工作。5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层 情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。三、防汛应急行动1、领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织各学校 抢险救灾。(1)迅速发出紧急警报信号，组织仍滞留在各种建筑 物内的所有师生撤离。各班学生在上课教师的组织下按下列 顺序立即撤出教室到操场。(2)迅速关闭、切断输

19、电系统和各种明火，防止滋生 其它灾害。(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作, 及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。(4)加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强 校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。3、积极协助党委、做好广大师生的思想宣传教育工作， 消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社 会安全稳定。4、迅速了解和掌握本校受灾情况，及时汇总上报主管 部门及党委。四、专业工作小组及职责1、组织协调组组长：成员：工作职责：研究政策和措施、提出工作建议，为指挥部 决策提供参考；制定和协调落实应急救援工作的各项决策和 措施；协调与应急救援相关的工作关系；全面了解掌握事

20、态 发展的相关信息；完成指挥部交办的其他工作任务。2、防汛抗旱应急救援队队长：成员：工作职责：组织维持事故现场秩序；组织稳定事故现场 事态；组织救助现场伤患人员；组织人员救送伤患人员入院 就医；随时掌握伤患人员治疗情况等。3、后勤保障组组长：成员：工作职责：负责应急救援物资保障工作；对应急救援工 作的经费支出提出预算方案；督促检查应急救援各项物资保 障的落实情况，确保安全、有效、及时完成有关保障任务; 完成领导小组的其他工作任务。4、事故调查处理组组长：成员：工作职责：进入事故现场进行调查；查明事故原因、经 过；查清事故责任及责任人，提出对责任单位及责任人员的 处理办法等。安抚事故伤患人员家属

21、情绪；接待听取事故伤 患人员家属意见；依法研究提出事故善后解决办法等。5、宣传信息组组长：成员：工作职责：负责领导小组相关工作的文件、材料审核和 印发，做好相关会议材料和会议纪要的整理；负责领导小组 有关文件、材料的收发、传阅、整理、归档；收集、报告及 发布各类相关信息，负责事故处理过程中信息的传阅、相关 材料的记录、存档、留存；建立信息网络体系，负责接待各 类咨询、采访等，做好宣传报道工作；完成领导小组交办的 其他工作任务。五、报警程序1、学校当日值班领导及时向杨唐校长汇报。2、学校防汛领导小组3、具体领导报告上级部门六、灾情稳定后的工作1、及时做好善后工作，对受损的房屋、设施、设备进 行维

22、修、重建，对过水后的校舍、设施进行防疫消毒，防止 传染病发生。2、各组要立即开展查灾核损工作，落实防汛抗旱生活 救助经费。确保师生有住所、有饭吃、有衣穿、有干净的饮 用水，伤病人员能得到及时医治。3、切实做好受灾校舍建设工作。做好受灾校舍统计、 核定，并建立受灾校舍和恢复修建台帐；确定修建对象，配 合制定受灾校舍恢复建设计划和恢复建设资金补助标准。七、注意事项1、防汛抗旱的首要的任务是保护人员的生命安全，救 灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。2、一般不组织学生参加救灾。小学防震防踩踏应急演练预案一、演练目的通过应急演练，使全体学生掌握应急避险的正确方法， 熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保应

23、急避险工作能快速、 高效、有序地进行，从而最大限度地保护全体学生的生命安 全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德， 学会逃生的本领和能力，提高学生应急反应能力和自救互救 能力。二、应急演练机构设置1 .学校成立严防拥挤踩踏事故发生安全工作领导小组。2 .领导小组下设办公室，全面负责日常工作及领导小组 交办的事宜，办公室设在学校安全办公室。三、演练前宣传教育1 .演练程序及注意要点：一一广播（原稿）同学们，现在给大家介绍的是防踩踏应急演练的安全要点:(1)演练开始，校园广播会发送疏散警报或疏散通知， 大家在听到疏散警报后保持冷静，按照老师安排开始疏散, 过程中必须听从指挥。(2)疏

24、散时要做到“三不、二要“，即不拥挤、不打闹、 不搞恶作剧，要互相礼让、安全疏散避免踩踏事件的发生。(3)按严格规定线路疏散，不要串线。(4)在撤离途中，如果出现拥挤摔倒，后面学生及楼 梯口老师应立即大声喊停同时停止不动，听老师指挥，等 险情排除后，再按顺序撤出。请大家重视这次演练，牢记疏散过程中的“三不、两要”, 掌握遭遇拥挤踩踏时的应对技能才能使我们遇到突发的类 似情况时保护自己帮助他人。2 .疏散流程准备(1)紧急疏散领导小组作出疏散决定，并确定需要疏 散的范围。(2)校园广播根据紧急疏散领导小组的指令，发出紧 急疏散通知。(3)相关教师和学校工作人员进入指定岗位，按照疏 散路线，组织人员

25、撤离，到校田径场集合。(4)学生按要求进入指定场地后，按广播操队形站立 由指定老师清点人数后报告到指挥处。(5)紧急疏散领导小组作出的进一步工作措施。（6）紧急疏散领导小组通知校园广播宣布危机解除。四、疏散的集中地点和路线当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序 地进行疏散。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远 离高大建筑物的场地。（一）疏散路线和集中地1 .当班教师是演练（或应急）责任人，开始演练（或发 生事故）时由各班责任人负责组织学生逃生，楼道值班教师 负责有序疏散学生。2 .学生到楼下操场中心地带集合。（二）疏散注意事项1 .要有顺序地疏散，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯或

26、走廊互相拥挤，避免跌倒。2 .老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散。3 .疏散过程中，以双手护头，以防被砸。4 .疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱 奔跑。5 .各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等 到演练结束后，以班为单位集合，各班应立即清点人数，并 向组长报告。6 .要保障疏散路线畅通，移除杂物五、演练结束当各班到达集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演 练结束。老师要及时总结经验，不断提高学生应急避震、防 踩踏演练的效果。校园暴力伤害应急预案为加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，防止校园暴力伤害事件的发生,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园。特制订应

27、急预案如下：一、预防措施1 .做好学校保安的管理工作，完善各项保安制度。教 育保安人员必须增强责任意识，切实履行岗位职责。门卫处 每轮不少于2名保安值班。值班期间不得擅离工作岗位。2 .学生必须穿校服、佩戴学生签进入校园。3 .学校门卫严格实行出入登记验证制度，严格控制外 来人员进入学校。外来人员进入学校必须接受必要的询问、 登记并由领导批准方可进入教学楼。所有人员严禁携带管制 刀具和其他危险物品进入校门。4 .做好师生的心理疏导工作。教职工有*症状发生应 按规定及时作出处理。禁止外来*患者和行为异常者进入校 园。5 .加大对管制刀具、危险物品的检查力度。6 .利用校园视频监视系统监控校园情况，做好监控室