教师培训心得体会怎么写1000字.docx

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1、教师培训心得体会怎么写1000字教师培训心得体会怎么写篇1新学期未正式上课，学校就已经举办了全校专兼职教师 业务培训。这对于学校提出的教育质量管理年来讲，意义深 远重大。通过本次培训，个人体会有三点：一、对教师这个职业的内涵，认知上有了新一步的提高“合格称职的教师已经努力在做，但优秀的教师仍需要 通过不断完善自我，只有用一生一世去做、重复做才能成为 一名优秀教师”。教师应该首先忠于自己的事业，热爱自己 的职业。把这些当成一种实现人生价值的理想；树立一种甘 人为梯的孺子牛精神；铸就自己一身的渊博学识教书育人。 这些我在会上听到的热情讲演，混身的血液都在沸腾，教师 上课应该有自己的特点，应该有自己

2、的特色，应该有自己的 专业特长，吸引课堂的一个重要因素就是教师的主导地位， 虽然教育是双边的一个过程，但中职教学也许更适合于教师 教和学生跟着学的这种模式，教师应该根据学生的素质，分 层次教学，讲出自己的特色，让学生易懂、活学、实用。二、关于教育教学质量评估及学期工作，结合部门和个人实际感触颇深学校能够长期高速发展有赖于规范的制度化管理、有赖 于高效的管理机制、有赖于精诚合作的团队前行，而教育教 学评估工作是一个长效机制，不是一个临时性的、阶段性的 工作，必须是一个长期的，制度化的规范化的常规工作。通 过教学评估，对教育教学质量进行合理科学的评价，及时发 现并修正教学和教学管理中出现的问题，并

3、生成统计数据， 给决策者提供数据依据。三、端正思想，放松心情教学是一件枯燥又有趣的事情，既然选择了天底下最阳 光的职业，应该狠抓工作作风，思想作风，防微杜渐，同时 自己也深刻体会意识到，既然把教育当成事业，站好三尺讲 台，讲书授课无愧于心，是一件理所应当的事情。既然是一 件平常的事情，就必须做好做精。当然在热烈的部门讨论中, 大家讲到了，和学生的沟通以及教法的更新都有很好的见 解，我也汲取了这些老师探讨的一些真意切会。当然一切的行动止步于空谈，求真务实，立本创新应做 为本学期的座右铭，用真实、务实、切实、夯实的工作作风 为部门为专业为学校贡献自己的力量。教师培训心得体会怎么写篇2这几天的暑期培

4、训特别有意义。下面我以下几个方面谈 谈我培训心得：首先我深深体会了 “没有爱就没有教育”这 一句话。教师对学生的“爱”应是真诚的、无私的、广泛的、 一视同仁的。尽管孩子情况不同，但要相信每个学生都能在 老师爱的教育下长大成才。对每一个学生的关爱，都应该是 毫无保留的，无论是对品学兼优的学生，还是对顽皮、学习 成绩不理想、需要心理疏导的学生，教师都要主动去亲近和 关爱他们，让学生感到老师是自己最信赖、最尊敬、最亲近 的人。教育事业就是爱的事业，没有爱就不会有教育。作为一 名教师，让我更深刻领会了关爱每一个学生，在生活上关心 学生，在学习上帮助学生的重要性，让学生在感受爱的过程 中，理解爱，学会爱

5、。其实，每一个学生都是好学生，他们 身上有不同的闪光点，只是有的没被发现。这就需要我们教 师在平时的工作中细心，善于捕捉学生的闪光点，夸奖学生, 激励每一个学生上进，赏识每一个学生的才华，让每一个学 生积极参与，期待每一个学生获得成功。我常常把更多的爱, 倾注在那些后进学生的身上，倾注在那些需要帮助的学生身 上。以平等的心灵善待学生，用爱的情怀关注学生，这是一 股巨大的教育力量，它比任何高明理论的说教都有效。把这 种情怀融入平实的生活，把学生的进步当作自己的成功，用坦诚的相待诠释幸福的内涵。其次作为教师，我体会到要终身学习，平时要勤读书、 勤思考、勤动笔。只有及时地充实自己，提高自己。面对竞

6、争和压力，我们才可能从容面对，才不会被社会所淘汰。同 时还要学会以“诚”待人。良好的师生关系是要靠自己用心 经营的，和家长真诚地沟通，懂得顾及家长的感受，有责任 心、公平心，这样家长就会慢慢地信任你，对待学生要公平、 平等、不高高在上，要有威严、言出必行，做孩子的表率。 还要学会“容”纳一切。比如学生的表现、成绩、等。我想 这是作为教师应该做到的非常重要的一点。每一个学生都有 属于他们自己的天地、成长于不同的环境，拥有不同的个性, 这是要成为优秀教师必须知道的非常重要的基石，永远不要 看到一个侧面就觉得了解一个人的全部，而对学生做出不客 观的评价。我们应尽量多关心他们，从而达到进一步的了解,

7、以实现了如指掌的境界。有的孩子在学校非常内向，在家里 却活泼外向，老师就要不厌其烦的引导学生在学校也走向活 泼开朗。同时我们也要充满爱心，要懂得原谅，要学会用另一种 眼光看待学生，尽量发现他们的闪光点，多表扬、少批评。 古语道：“人之初，性本善”，即使他们犯了不可原谅的错误, 我们也要从本质出发，相信他们是善良的，对他们进行教育 和引导。“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、 鼓舞。”心理学研究表明，赞美犹如孩子的营养剂。孩子需 要激励，犹如禾苗需要雨水。只要对学生充满爱心，并且经 常给予激励，便可使丧失信心的孩子恢复自信，表现不错的 孩子更加积极上进。基于以上思考，我认为以发现并尊重

8、学 生的需要为激励的前提，以教师、学生、家长的激励性评价 为关键。在评价的激励下，明晰目标并付之行为，并能最终 获得成功的情感体验是核心，同时产生新的需求。最后教师的成长是有规律的，要健康的成长就要遵循这 几个规律。职业理想是成功的要素，要把个人的奉献与自身 价值的实现联系起来。教育理念是成长的关键，我们要与学 生的发展为本。教师的知识水平是成长的基本要素，教育实 施能力是成长的核心要素，环境是成长的外部要素。影响教 师成长的主要因素有教师的工作态度，组织教育能力，和人 际关系。作为教师要关心集体，团结合作，相互理解，相互 关心，尊重前辈，诚恳待人，信守诺言。同时还要做一名反 思型的教师。作为

9、一名教师，我必须以良好的心态对待工作 中的困难和挫折，努力学习充实自己，用一个教师的标准来 要求自己。虽然我经验不够，但我有最大的耐心与热心，我 有充足的信心，只要我肯努力，相信以后再大的困难我都能 克服的，爱我的职业，爱我的学生，这是我最大的目标。至此之后，我将努力地追寻前辈们的步伐，踏踏实实地 做好每一件事情，一步一个脚印的走好以后的路，尽快地成 长为一名优秀的人民教师，实现自己的人生价值。相信通过 自己不懈的努力，用自己的真诚和爱心去对待每一个学生， 在教育事业中做出成绩。教师培训心得体会怎么写篇320 x x年1月4日7日,我参加了 x x教育举办的阳光体育培训。这期培训虽然只有两天半

10、的时间，但通过 短短两天的培训，让我很受启发。首先是体育活动，以往幼儿园里的体育活动，虽然在教 育活动中也有体现，可是在形式和目标的完成情况上，真的 是一点也不专业。以往的体育活动，只要带着孩子们在操场 上做个游戏，就算是一节体育活动了；选择的游戏是适合本 班幼儿的，但是否是按照孩子的发展需求所开展的，大家都 不是很明白；孩子每发展到一个阶段，每一个基本动作的要 求是什么，也不明确。通过这次学习，我明确了幼儿园孩子 的体育活动应怎样设计，每个环节的作用是什么，是为了达 到哪个目标而设定的；更明白每个阶段，每个基本动作的要 点是什么，注意事项是什么。每个阶段、每个动作、每个层 次都应该是一个递增

11、的关系。这些对我们今后幼儿园体育活 动的开展，有很大的帮助。其次，让我收获很大的是阳光体育的晨间活动及一日活 动中的户外活动。一日户外活动虽只有两个小时的时间，可 是整个环节画面，让我觉得很震撼！我们以往只注重晨间活 动，活动是做了，做这个活动的目的是什么，每个班设计这 个活动的依据又是什么，没有一个标准的系统化的东西，而 是随心所欲，我今天想到哪个活动了，就给孩子玩哪个，明 天有什么器械就玩什么，所以大家的随意性很大，没有一个 连贯性，更没有体现出一个递进的层次，导致孩子的发展方 向没有明确的目标；下午的户外活动更是没有目标性和计划 性了。通过本次培训，我知道了我们存在的问题，他给了我 们一个明确的方向。最后就是每个年龄段的队列与操节，只要将孩子的常规 培养好，老师的手势及口令准确到位，持之以恒的坚持，再 加上各种形式的有趣的操节，相信幼儿园的阳光体育会开展 得有声有色。当然这中间肯定还有很多未知的难题在等着我 们。通过这次培训让我明白，我们不是一个人在“作战”， 我们的身后有一支强大的团队在支持着我们！想到这一点我 们就更有信心了，所以这次的“阳光体育”培训，对我个人 而言蛮有收获，接下来我也会尽我最大的努力，将我所学到 的东西教给我园其他一样渴望得到帮助的老师们，把阳光体 育带进我们金桥双语幼教中心！