【期末复习】部编版语文五年级下册期末检测卷四(附答案).docx
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1、【期末复习】部编版语文五年级下册期末检测卷四(附答案)一、积累与运用(45分)1 .抄写下面的句子,注意书写格式。(5分)蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。2 .给加点字选择正确的读音,用“吃标出。(4分)狼从半空里揖将下来,他绰(Chud ch白o)起铁棒打了过去,狼躺在了血泊(p6 b6)中。 看着镌(ju白n川面)刻在石碑上的大字,我豁然开朗,遂转身离去。(3)徘徊(huai hui)在雨后的湖边,呼吸着新鲜的空气,我感觉十分惬意。 3 .按要求回答问题。(7分)一针见()()然起敬 半()半()()有成竹手忙()乱 情不自()(1)把词
2、语补充完整。(3分)写出两个与结构相同的词语:、o (2分)(3)情境运用。(填序号)(2分)a.白芳礼老人用踩三轮车的收入资助贫困学生的事迹,令我们()0白他()地指出公司运营方面的弊端,得到大家一致的赞许。4 .给加点的字选择正确的解释。(填序号)(3分)坚:不动摇;结实,硬,不容易破坏;坚固的东西或阵地。吾盾之坚,物莫能陷也。() (2)在困难面前我们要勇敢坚强,不要灰心丧气。() 只要我们团结一心,就能无坚不摧。() 5 .右图是颜勤礼碑的局部图,这是唐代著名书法家 的代表作之一。我喜欢他的作品,因为 0 (3分)吗外哥白 忝率作指力D6 .按要求写句子。(8分)(1)遇到挫折,我们怎
3、么能灰心丧气呢?(改为陈述句)我猜想明天的春游活动一定取消了。(修改病句)(3)老师的话语像春天的雨露一样滋润着孩子的心田。(缩句)(4)梧桐树上的叶子随风飘落。(改为拟人句)7 .按要求填空。(12分)语文是一幅画,画中有“绿遍山原白满川,”的奇异;语文是一首曲,曲中有“,不破楼兰终不还”的豪壮;语文是一段情,情中有“,唯见长江天际流”的不舍。(6分)(2)儿童是那样的天真可爱,童年生活是那样的丰富多彩。诗句“”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。(2分)读句子,回答问题。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。用自己的话解释句子的意思。(2分)成语“”出自这篇课文,请用这个成语说一句
4、话。(2分)8 .口语交际。(3分)王老师在办公室接待一个学生的父亲,那位父亲抱怨在家里不敢抽烟,又试探地问在此能否抽 烟,王老师巧妙地拒绝了。猜一猜王老师是怎么说的。()A.唉,你真是损人害己啊!B.您看,这里写着“禁止吸烟”!C.先生,您的控制能力不太好啊!D.先生,您就像在家里一样好了!二、阅读与欣赏(25分)(一)奋斗的另一面数十号人来到教授家门前的草坪上。教授指着一棵老槐树说:“这里有一窝蚂蚁,与我相伴 多年。“学生们凑上前观看:树干上有小洞,小蚂蚁们东奔西跑,进进出出,很热闹。教授说:“近些 日子,我常常想办法d6()它们,但未能取胜。”学生们发现,树干上的缝隙、小洞大多被泥巴、木
5、楔给封住了。“可它们总是能从别处找到出路。”教授说J我甚至动用了樟脑 丸、胶水,但是,它们都成功地躲过了劫难。有一段时间,我发现它们唯一的进出口在树顶,这是 很不方便的;而一周后,我发现它们重新在树腰上开辟了 一个洞口。”学生们表示钦佩。教授说:“蚂蚁们的生存环境不比你们广阔,它们的奋斗舞台实在很狭窄, 更重要的是,它们深深理解自己的力量。因此,它们没有与我这个命运之神对抗,而是忍让 与适应。当它们知道自己无法改变洞口被堵死这一事实时,它们很快就适应了。而自然界中那 些善于pTnb6( )、厮杀的猛兽,如狮子、老虎、熊,目前的生存状况大多岌岌可危,因为 它们与蚂蚁相比,似乎不太懂得奋斗的另一层
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