2023新人教版四年级下册英语教学计划.docx

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1、2023新人教版四年级下册英语教学安排一、教学目标学问与技能：1、学习学校课室及功能室的名称、分布和不同的功能；2、学习时间的表达以及描述不同时间进行的日常活动；3、学习服装名称及其单、复数的运用习惯；学习表示天气状况的形容词；4、学习有关衣服和鞋子的大小、评价价格、颜色和款式；5、学习农场上常见的牲畜和蔬菜名称以及包含名词复数形式的一般疑问句。 过程与方法：1、听懂、会说12组会话，并能进行简洁的沟通。2、听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写61个单词和24个句子， 并能简洁运用。3、听、做6个“TPR”活动。4、学会3个小制作。5、唱8首歌曲。6、听、说、吟唱7首歌谣。7、完成6

2、个自我评价活动。8、听懂6个幽默小故事。情感看法与价值观：了解6项简洁的中西方文化学问，培育学生的爱国主义精神，增加世界意识。激 发学习英语的爱好，培育学习英语的主动心态，初步建立学习英语的自信念。 二、教材的重点、难点：1、能按四会、三会的要求驾驭所学单词。2、能按四会要求驾驭所学句型。3、能运用日常交际用语，活用四会句型，进行简洁的沟通，做到大胆开口，发 音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清楚的话语和录音。5、初步培育良好的书写习惯，能做到书写整齐、规范。三、学生状况分析学生经过了一年年半的学习，大部分学生对于英语这门学科还是比较感爱好的， 学习主动性比较高。但也有

3、少数学生由于遇到困难，学习爱好会随之减弱，出现 纪律松懈，作业拖拉的现象，学习效果差，又缺乏家长的主动协作，学习英语的 实力已经出现两极分化现象。尤其从这学期起先，对学生又提出了新的要求：培 育听、说、读、写的技能。所以老师应当面对全体学生，以学生的发展为宗旨， 始终把激发学生的学习爱好放在首位，引导学生端正学习看法，驾驭良好的学习 方法，培育学生良好的学习习惯。四、教学措施。鉴于以上缘由，本学期我将从以下方面着手绽开教学：1、仔细备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂驾驭。2、采纳“我本管理，先学后教，当堂训练”的教学模式，提高教学效率。3、融会话教学与情景表演之中，设计丰富多彩的教

4、学活动，让学生在乐中学、 学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。4、巧用实物、卡片、chant及肢体语言等来帮助进行单词教学。5、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和 练习。6、利用读写课等时间对学生进行单词书写的指导。7、接着加强基础部分的教学，同时采纳小老师带徒弟的方法，帮助学习相对滞 后的同学。将直观教具和电教手段，多媒体课件相结合，培育学生良好的朗读习惯，打下良 好的语音语调基础。8、针对部分学生“喂不饱”的现象，本学期接着把C部分的教学内容渗透到 AB的教学环节中，同时接着加强口语练习和日常用语教学，以不断扩充学生的 英语信息量。9、在课堂上尽力运

5、用小组竞赛法，调动学生学习英语的主动性。10、设计全面、高效的课外作业，培育学生良好的书写习惯，做到整齐、规范、 正确地书写。二、单元教材分析：Unit 1 My School主要学习学校教室、场馆名称及相应位置。了解英语中简洁的问候语和告辞语， 了解校内日常行为规范，知道在什么场所做什么事情。Unit 2 What time is it ?主要学习时间的表达及描述不同时间进行的日常活动。培育严格的时间观念，养 成守时守纪的好习惯，了解地球上不同时区在同一时刻的时间是不同的。Unit 3 Weather主要学习天气状况。关切日常天气改变，能够对气候特点和天气状况进行描述并 能刚好提示家人，挚友

6、依据天气改变更换衣服。了解气温描述中的文化差异，了 解华氏及摄氏温度的概念。了解世界主要城市的天气差异和谈论天气所具有的寒 喧功能。Recycle 1细心视察生活，制定健康生活作息表；在嬉戏闯关活动中，提升语言学习主动性, 增进敏捷运用语言的实力。Unit 4 At the farm通过参观农场，介绍农场动物及蔬菜，了解与动物相关的英语习语。Unit 5 My clothes学习衣物的英语表达，建立朴实大方的审美观，养成刚好整 理个人物品的习惯。Unit 6 Shopping主题是购物，了解衣服大、中、小号的英文表达以及主要英语国家的货币名称及 符号，能够以得体的方式与人沟通。Recycle 2在实际情景中运用46单元有关农场、衣物和购物的单词，进一步 强化单词音一形一义之间的联系。