家风家训主题演讲稿8篇.docx

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1、家风家训主题演讲稿8篇家风家训演讲稿1“没有规矩不成方圆”在每个幸福的家庭里肯定都有自 己的家风和家规。我们家的家风和家规虽然很简单普通，但 是这其中会让我受益匪浅。爸爸妈妈告诉我，从小就要做一 个不能浪费的人；做人要善良、诚实；做事不能昧良心、伤 天害理。我很小的时候，妈妈就给我讲，农民伯伯种粮食很辛苦, 我们不能随便浪费每一粒粮食。“锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦J这首诗我一直都默默记在心里, 我要做一个不浪费粮食、不浪费物资、不浪费任何一个有用 有价值的东西的人。我现在是一个小学高年级的学生了，已经懂得了很多道 理，我也能辨别出很多事情的好坏和是非了。去年我在网上 看到

2、一条新闻是：在四川达州的一个生活区中一位老奶奶自 己摔倒骨折，叫喊三个小学生帮助她，把她扶起来，她却诬 陷小学生，说是他们把她推倒的，让学生的家长赔钱。学生家风就是家规，是一家子的风气。在我们家，体现在孝 顺上。爸爸妈妈常说，“百事孝为先”。孝顺孝顺，孝敬长辈, 就是什么事儿尽量让他们顺心顺意。在家里，姥姥姥爷说话, 我们都要好好的听，就算说错了，也不能当面指责，要换一 种他们能接受的方式悄悄的告诉他们。不跟长辈顶嘴，也是 孝顺的体现。长辈们说的话，我们小孩子一定要听，让我们 做什么事儿，要立马行动，不能拖拖拉拉的。我们家的家风 还体现在饭桌上。一家子人开饭了，如果长辈们没有动筷子, 我们小孩

3、子绝对不能先吃的。都要等到姥姥姥爷爸爸妈妈到 齐了，大家才开始一起吃饭。不知不觉中，这都成了一个习 惯了。当然，这是一个好习惯。家训，字典上这样解释“指对咨子孙立身处世，持家治 业的教诲”。由此可见，家风在人们的成长过程中起着很重 要的作用。妈妈时常教育我：做人最基本的品质就是诚实。 所以，我认为，我家的家训就是“以诚为本”。在生活中， 有很多时候我们会说谎。比如，考试成绩不好了，我会说同 学们考的都不好，以此想逃脱爸爸妈妈的训导。殊不知，这 样只会害了自己。我很小的时候，妈妈就对我说过：做错事 情不要紧，如果说谎为自己开脱，那么这个说谎的严重性要 比做错事情的严重性厉害100倍。我也曾经为了

4、好多的事情 跟爸爸妈妈说谎，最后的结果就是被爸爸妈妈狠狠的打了一 顿。有时候做错事情，爸爸妈妈反而不会打我，根据事情的 严重程度，要么给我讲道理，要么比较严厉的进行教育。还 有一点，就是妈妈要求我言出必行，她常说的一个词是“掷 地有声”，就是告诉我，自己说出来的话要能够做到。妈妈 说，我是个男孩子，自己的一言一行要敢于承担。无论自己 做什么事情，做之前要先想好后果。就算犯了错，也要自己 敢于承担。家教，我自己觉得跟家风有点相像。词典上说家教的重 点在于道德礼节方面。我们在生活中，会经常听到大人说， 谁家的孩子真好啊，真有家教啊。我觉得家教就是爸爸妈妈 对孩子的一种教育。在家长的帮助和教导下，从

5、孩子身上体 现出来的一种良好的反映。我的爸爸妈妈教育我讲礼貌，主 动跟认识的长辈和邻居打招呼。他们不仅这样教育我，他们 自己也是这样做的。当姥姥的朋友来家里作客的时候，都是 妈妈在厨房忙活，让姥姥陪着她的朋友聊天啊，吃零食啊。 我也听到姥姥的朋友夸奖妈妈真是个好姑娘，家教真好，每 当这时，我就能看到姥姥脸上骄傲的表情，我想怎么人家夸 得是妈妈，姥姥怎么会这么骄傲的样子呢?后来，我慢慢懂 得了，夸奖孩子有家教，其实就是在赞赏家长的教育。每逢 过节，家里聚会，亲朋好友也是夸我特别有家教，此刻，爸 爸妈妈也是一样的骄傲的神色。家教，也是爸爸妈妈的一种 言传身教。通常，大人们就是孩子的榜样。家风、家训

6、、家教有着异曲同工的方面。每个家庭都有 自己不同的体现。良好的家风、家教、家训需要家里的每个人共同努力，不好的方面要及时改正，好的方面要一直一直 延续下去。谢谢大家！家风家训演讲稿7每个家庭都有一个独特的家规，我家也不例外。好的家 训，家规等，都是我们养成良好习惯的根本原因。俗话说“习 惯造就未来。我家的家规是:诚信，文明，宽容。调皮，将爷爷侍弄的那些花草都给弄死了。这件事发生 的第二天，当爷爷想为它们去浇水时，发现了这件事。之后 爷爷大发雷霆，到处追查“真凶”。我这时才意识到自己的错误，心里忐忑不安，爷爷突然 召开紧急家庭会议，把一家人全叫来了，开始一个一个的“审 问”。当爷爷问到我时，我磕

7、磕巴巴地说：“不不知道J 因为爷爷是非常信任每一个人的，所以就没有再继续追问。爷爷又严肃地说：“如果你们当中有人在说谎，现在主 动承认，这件事就过去了，什么事也没有，如果让我查出来, 那个人便违背了家规，就要以家法处置了！”我被这强大的 气场给吓坏了，哇的一声就哭了起来。爷爷看这个情势，就立马跑过来轻声安抚我。等我平静以后，想承认错误，却没 有勇气说出来，话到一半又咽下了。过几天，这场风波以未知的谜底而结束了。我经过这几 天内心里的天使与恶魔的对抗，最后天使胜利了，使我鼓起 勇气去向爷爷坦白了。可爷爷并没有怪我，却对我说：“孩 子，下次一定要讲诚信，不要撒谎。如果不诚信待人，最后 就会失去自己

8、最好的朋友J我因羞愧涨红了脸，不好意思 地说：“可我还是撒谎了，对不起爷爷。爷爷又微笑着说: “没关系的孩子，你难道忘记了，家规里还有一条就是要宽 容啊！宽容他人能使他人重新审视自己的行为，也能让自己 远离烦恼。记住，孩子，遵守家规能使你受益一辈子。”我 的脸上重现了微笑。在我家里连吃饭也是有规矩的。从小爷爷就让我习惯了 这些规矩。举个例子吧，这样你就能明白我家的家规之严了。其中在我印象中最深的一次就是:在所有人吃饭时，我 正在和姐姐聊天，所以我们就把聊天延续到了餐桌上。才刚 说完一句话，就被爷爷无情的打断了。爷爷生气的说：“难 道不知道吃饭时不能说话吗?妹妹小一点不懂规矩就算了， 你这个当姐

9、姐怎么也跟着说话! ”我和姐姐一下子就闭紧了 嘴巴，谁也不敢说再话。因为此事，爷爷还单独找姐姐聊了一次天。事后我出于 好奇，问他说了什么，姐姐说：“小孩子家家的懂什么。”现 在我已经长大了，大概能猜到他们聊天的内容了。因为在餐 桌上说话是不文明的行为，再加上如果吃饭时说话，就可能 被饭呛到。经过这几件事我明白了：良好的家训，家规，都是因为 一定的原因而制定的。我们中华民族，之所以被称为“礼仪 之邦”，是因为我们中华民族从古至今一直有着良好的家训I, 家规等。我们一定要遵守自己家的家规，让我们中华民族的 礼仪继续传承下去。家风家训演讲稿8大家好！家风的传承，承载着一个民族的思想延续，承载着一个

10、民族的文明教育。在中国，人们喜欢以家训的方式传承家风, 或者说，家训是期望家风长久流传的最主要表达方式。那么, 就让我们穿梭于古代和现实之间，体味家训中传递的家风。家风教育伴随文明产生 中华文明上下五千年，现在有文字记载的家风教育大概 就是西周初年周文王（姬昌）、周公（姬旦）的家训了。在 尚书中，我们可以读到周公告诫侄子周成王（姬诵）的 一篇诰辞。文中，周公告诫成王不要贪图安逸享乐，不要荒 废政事，要安定民心。“知稼不啬之困难”，这样的家风教育至 今还在延续着。在说苑反质中，记载着这样一个故事，春秋时期齐 国的晏婴病重时写下家训，藏“夫君子之行，静以修身，俭 以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以

11、致远。夫学须静也， 才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫漫那么不能励 精，险躁那么不能治性。年与时驰，意与岁去，遂成枯落， 多不接世。悲守穷庐，将复何及？”这是诸葛亮诫子书 中的名句。在诸葛亮的思想观念里，人要注重加强道德修养，要不 断学习，要清心寡欲，要静思反省，要不急不躁。他把自己 这些思想和行动指南以家训的形式传递给他的儿子，希望这 能成为诸葛家风。可能连诸葛亮自己都没想到，他的这些教 诲成了一代又一代人的家训家风，影响至今。颜之推教子“威严而有慈”北齐颜之推的颜氏家训被称为“篇篇药石，言言龟 鉴”的家训专书，是我国封建社会流传最广、影响最深的家 训之一。“凡庶纵不能尔，当及婴稚，识

12、人颜色，知人喜怒, 便加教诲，使为那么为。”也就是说，在教育孩子问题上， 他要求家人在婴儿能识得别人的脸色、懂得别人的喜怒时， 就对其加以教诲。颜之推还说：“父母威严而有慈，那么子 女畏慎而生孝矣意思是父母既威严又慈祥，子女就会敬 畏、慎重，从而产生孝心了。“人之爱子，罕亦能均，自由 及今，此弊多矣。贤俊者自可赏爱，顽鲁者亦当矜怜。有偏 宠者，虽欲以厚之，更所以祸之。”大意是，对于子女，父 母不能偏爱，不应厚此薄彼。通过这些语句，颜家家风跃然 纸上。颜之推身历三朝，对世事沧桑、人情世故体会很深，因 此在颜氏家训中，他教育其后人要“少欲而足”、“无多 言，无多事”、“虑祸养生”等。这些家训既有封

13、建社会的局 限性，也有其积极的一面。司马光的训俭示康也是被历代人们称道的家训，这 是写给他的儿子康的家训。司马光的家训别具一格，首先说明自己是怎样的人：“吾 本寒家，世以清白相承。吾性不喜华靡，自为乳儿，长者加 以金银华美之服，辄羞赧弃去之。二十忝科名，闻喜宴独不 戴花。同年日：君赐不可违也。乃簪一花。平生衣取蔽寒, 食取充腹亦不敢服垢弊以矫俗干名，但顺吾性而已。众人皆 以奢靡为荣，吾心独以俭素为美。人皆嗤吾固陋，吾不以为 病。”大致意思是说，他本来出身贫寒，一代一代都继承着 清白的家风相。他生性不喜欢豪华奢侈。他一向穿衣只求抵 御寒冷，吃饭只求饱肚子，也不敢成心穿肮脏破烂的衣服以 表示与一般

14、人不同，以此取得人们的赞扬。许多人都把奢侈 浪费看作荣耀，他却把节简朴素看作美德。实际上，这就是 司马家的家风。司马光的父亲司马池曾任州县官和天章阁 待制，为人廉洁，干一辈子，家无余财。这样的家风影响了 司马光，司马光也是“以清白相承”，并认为“侈，恶之大 也”。曾国藩是晚清一位极具争议的人物，既有中兴名臣的美 称，又有“卖国贼”的恶名。但说到近代家训，绕不开曾国 藩，有人说曾国藩的家书在家训方面超过颜氏家训。曾家是望族，曾国藩的祖父曾留下了八字家训：“猪、 蔬、鱼、书、早、扫、考、宝。”读书、种菜、养鱼、喂猪, 为居家之事；起早、清扫干净、诚修祭祀、善待亲族邻里， 是治家之法。道光年间，曾国

15、藩做了京官，其父亲在给他的 家书中写了三戒，即“节欲、节劳、节饮食”。读曾国藩家书，就像在听一位长者在和你聊家常， 从读书成才，修身养性，到为人处世，甚至到养花养草，无 所不谈，在闲聊中展现出曾家家风。中国被称为礼仪之邦,古人讲忠孝仁义礼智信廉，讲勤俭持家，重视家庭伦理，这些在今天仍有可汲取的营养代代的家训，传承和开展了中华民族的文化。的家长在得知真实情况后，知道了孩子是被冤枉的事实，他 们选择了报案，最后经过公安局的调查和判案后对敲诈的当 事人进行了拘留和罚款。看完这则新闻后，我想起来我们家 的家风：人不能做昧良心、伤天害理的事。如果一个社会到 处都是昧良心伤天害理的事，那我们的国家就要灭亡

16、了。所 以我们每一个人都应该做无私奉献、有爱心的好心人。只有 这样，我们的国家我们的社会才能更加美好更加强大。我们的国家是由千千万万个幸福家庭组成的，每个家庭 都有自己的家中的家规家风来管理的。只有我们每个人认真 遵守好自己的家风和家规我们的深灰才能更加稳定、和谐、 繁荣、强大。谢谢大家！家风家训演讲稿2lo家风家训就在父母的言行里，它充满正能量。记得小时候，我背着书包去读书，爸妈交代的就是：要 听老师的话，不要和同学打架，别人的东西不能拿。他们还 告诉我在外边碰到长辈一定要叫人，小一点的叫哥哥、姐姐; 大一点叫叔叔、阿姨，老一点的叫爷爷、奶奶等。礼貌、友 爱、诚实是爸妈教育的主要内容，也是家

17、风的一个体现吧。记得有一次和同学打架，老师告诉了爸妈，爸妈一个劲的赔 不是，还让老师尽量管我，不乖就打。所以如果在外面我被 欺负，一般情况下我不敢跟家里人说，因为一说，爸妈都会 马上责备我：“一个巴掌拍不响，你肯定也惹人家了！”出了 问题，首先要从自身找原因一一这对我的影响确实很大！平民百姓家的家风大多充满正能量，是要把孩子培养成 好人、老实人，诚实做人，老实做事，还要尊敬长辈。教育 我们做一个出淤泥而不染的“莲二2O好的家风就是一所好学校现实在平时的学校教育中，家风体现在孩子的言行之 中，我们经常说的一句话就是这个孩子有家教，那个孩子没 家教。家教也是一个家风的体现，它是通过孩子的言行表现

18、出来了。大凡家庭教育良好的家庭，孩子的行为习惯作为学 校是不大需要操心的，因为家长在平时的一言一行中已经帮 学校教育好了。当然也有一些家庭教育，家风不怎么的家庭, 表现在孩子也是很难管理和教育的对象。有的时候甚至家长 也拿他没有办法。家风虽然是一些道德教育、礼貌教育、规矩教育，它就 是对我们的一种规范、一种风气、一种文化，好家风就是一 所好学校。3O家风教育是践行社会主义核心价值观的有效手段 4O学校有责任有义务为家风传承做贡献。“家风是一种无言的教育，它在潜移默化中影响孩子的 心灵，塑造孩子的人格。学校可以把家风教育与推进社会主 义核心价值观融合起来，融入中小学教育全过程、各方面， 发挥家庭

19、教育在学生成长中的重要作用。通过活动要让学生知晓家风家训，围绕传承好家训、培 育好家风、共筑“中国梦”，切实加强家校联系，强化“感 恩父母，对父母负责”的意识”，为孩子的健康成长营造了 良好的家庭环境。家风家训演讲稿3大家好！我叫xx,今天我演讲的题目是我的家风。家风，顾名思义就是家庭的风气。那么，我家的家风是 什么呢？00是必须睡觉的，想玩门都没有。现在初中了，也只能 写过作业就睡觉，只有周日才可以自由。原来父母想让我养成：认真做事，规律科学的好习惯。每次家里来了客人，父母都教我如何打招呼，他们也是 热情招待；爷爷奶奶来了，妈妈总是做一大桌子好吃的，而 且最好吃的菜总是在爷爷奶奶面前，螃蟹也

20、是给他们最大 的，而妈妈只是吃最小的。仔细想想，这不也是我家的家风 吗?尊老爱劭，礼让待客，谦和做人。这样想起来，我仿佛记起了很多，我们全家人在一起的 时候，要么关注国家热点。要么做些趣味游戏。从来听不到 父母讲邻里是非，也从不争亲朋得失。他们只是认真做事， 认真做人。这也是我家的家风。做有益的事，做坦荡君子， 不做戚戚小人。我想：我家的家风，不正是中华民族数千年的美德吗： 厚德载物，认真做事，中庸做人。只有民族的，才是世界的。我也要说：小家塑造大家， 大家塑造国家，国家影响世界！纵观中华五千年历史，中国早以礼仪之邦闻名于世界。 孔子提倡：“仁者爱人”，以“仁爱”之心去尊重人、理解人、 关心人

21、、爱护人、帮助人的思想，是社会和谐的重要因素。同学们，让我们携起手来，用千家万户淳正的家风，用 我们民族的精神去影响世界，让世界早日“仁爱”起来吧！家风家训演讲稿4大家好！无论大家、小家都要有一定的家风家训，“国有国法， 校有校规，家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话，但家风 家训是什么呢?今天我就谈一谈我家的家风家训吧。所谓的家风就是自己家里的风气，家里的风气好不好就 会影响到子孙后代。我们中国的每一个家庭都有自己的家风 家训，我家自然也不例外，我家的家风是以德立家，以德治 家，团结向上，孝敬父母。父母一直告诫我，百善孝为先。 家风是一条应该牢记的座右铭，有了它，我们才可以在社会 上立足，才能

22、让自己走的更远。铭记家风，为自己的人生奠 定坚实的基础。我家的家训是尊敬老师、长辈，勤劳节俭，懂得持家， 邻居之间和睦共处。自小受家庭和父母的影响，把勤劳、节 俭的作风来规范自己的行动和价值观。我会努力去做，同时 也会影响周围的.人，让他们也做到。我现在还能主动向长 辈们问好，同学之间搞好团结，有时和同学闹点小矛盾，是 我的错一定主动向同学道歉，不是我的错也不追究，退一步 海阔天空吗！自己的事情自己做，作业做完了，才能有娱乐 时间。当天的事情当天做，不能拖拉，每天要运动，养成良 好的习惯。一个好的家风家训能让我更加了解到了中国文化 的进步，让我们踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才，长 大为国家

23、做出更大贡献。我希望我家的家风家训能世世代代传承下去，家风家训 是一种正能量，我们要时时刻刻严格要求自己。要从每个家 庭做起，弘扬民族精神。家风家训演讲稿5大家好！我今天演讲的主题是“良好家风，从我做起”。中华民族是礼仪之邦。它受儒家文化的影响，形成了我 们的仁义、宽厚的个性和忠诚国家、孝敬父母的观念。弘扬中华优秀的传统美德，良好的家风，注重修养，注 重行为，以身作则，传道授业，培养和传承良好的家风。从 我开始，良好的家风可以使个人获得进入社会的基本素质。在道德观念上进行自我约束，特别是为实现弘扬和践行 社会主义核心价值观、促进社会和谐稳定、树立道德自信、 实现中华民族伟大复兴的中国梦。家风简

24、单地说就是一个家庭多年构成的为人处世的风 尚，或者是家规、家格、精神、性格等，包括家庭成员的态 度和行动原则。建立良好的家庭风格最重要的是理解和表达父母或家 庭主要成员的思想、观念、态度和行动。其次，是家庭的规 则，虽然大多数家规没有书面记录和要求，但身教、口传的 传统美的教育非常关键。最后，具有良好传统家庭风格的家庭，自古以来在中国 最重要的事情，就是对孩子的教育，良好的教育，培养良好 的素质，良好的思维方式，行为规范。家庭教育是孩子成长过程中的基础教育，良好的家风是 未成年人成长的基石。家风是人们在家庭生活中形成的一种 稳定的作风、风格和传统，包括为人处世的态度和行为准则。家风是一种潜在的

25、无形力量。它在日常生活中影响孩子 的思维，塑造我们的性格。它是一种无声的教育，一本无声 的书，一种无声的力量，是最基础、最直接、最频繁的教育,它对我们的影响是全方位的。良好的家风是一所好学校。在普通的学校教育中，家风 体现在孩子的言行举止上。我们经常说的一句话就是，这孩 子有家教，那孩子没有家教。家教也是一种家风的表现，通过孩子的言行表现出来， 家风不仅是一种道德教育、礼貌教育，更是一种规范、一种 文化、一种风气。良好的家风是一所好学校。只有把良好的家庭氛围融入到每个家庭的血液中，不断 规范自己做事的思路和方法，才能使良好的家风坚不可摧， 经得起风吹雨打。只有让良好的氛围和千家万户的共同价值 观相互融合、相互支持、才能在全社会激发出崇德向善的正 能量。家风如细雨，润物细无声。每个成年人都必须把掌握好 自己的言行，为孩子的成长创造良好的家庭氛围。家风家训演讲稿6说起家风、家训、家教，总觉得是一个很严厉的话题。 就我家的情况，我分别来简单的说一下。