小学生活饮用水突发卫生事件应急预案【五篇汇编】.docx

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1、小学生活饮用水突发卫生事件应急预案为了加强学校生活饮用水安全卫生管理，有效预防、及 时控制和消除生活饮用水突发污染事件及其危害，指导和规 范做好生活饮用水污染事件的卫生应急处置工作，迅速查明 原因，采取有效措施，防止事态扩大，保障广大师生的健康 生命安全，根据突发公共卫生事件应急条例、学校卫生 工作条例、生活饮用水卫生监督管理办法、传染病防治 法、生活饮用水卫生标准等规定，结合我校实际，制订 本应急处理预案。一、组织机构：1、组织领导组长：副组长：人员：2、人员分工指挥：协调：管理：报告：陪护中毒者：本班班主任二、工作目标6.加强对师生的安全法治教育，对师生进行防暴常识教育,提升师生防暴意识和

2、自护能力三、应急处置一旦发生学校暴力侵害事件，以保护学生的生命安全为 主要目的，要按下列程序处置：1 .当发生外来暴力侵害事件，保安先组织学生疏散到安 全地方，向校长汇报，启动预案。第一目击者按一键报警按 钮，或是拨打no报警电话；再以最有效的方式（广播、铃 声、报警声）通知全校师生，并及时与校长或值班领导通报 情况。2 .应当立即启动应急处置预案。（1）疏散引导组的教师 接到警报后，应当立即安抚学生，保持镇静，保持警惕；如 果适逢课间活动或是正在组织室外活动、体育活动的，值勤 教师、上课教师应当立即协助疏散引导组的教师，疏散、保 护学生转移到到安全地方。（2）各工作小组接到警报后，要 立即按

3、照各自的职责展开工作。安全保卫组的成员要在公安 人员到达之前，利用器械，与歹徒展开周旋，尽力制止犯罪 行为，规劝其终止犯罪或是强制其终止犯罪。如果发生劫持 人质事件，要优先保证人质的安全，保护好现场和附近的其 他学生。疏散引导组的成员要引导学生按照平时疏散演练的 路线转移到俺去区域。3 .通讯联络组的成员要第一时间把事件向分管局长或 是安全科、办公室汇报，迅速联系公安派出所、消防、救护 社区等有关部门、单位等，寻求必要的援助。4 .如有人员伤亡，应该保护学生搬离危险区域，以便救 护组立即组织人员对受伤人员进行应急抢救处置，后勤保障 组立即调配救援物资，以最快的速度将伤员送往医院救治 （轻伤由教

4、师护送，重伤由120救护），并通知其家长或是 其他监护人；心理咨询教师要及时对的学生进行心理疏导, 把对学习的负面影响降到最低。5 .如果接到报告，学生在校外受到伤害，执勤教师要第 一时间赶往现场，若在现场，第一时间维持秩序，尽快将事 发地点内学生带离现场，隔离事发范围，防止其他学生及他 人进入事发地，增加伤害可能，及时向领导进行汇报，拨打no、120、119,联系公安派出所、急救中心、消防等相关部门，获得专业支持和保障，遏制暴力行为。在限制了伤害 继续发生的前提下，再对已伤害情况进行评估，对受伤人员 进行及时的医护治疗、心理咨询辅导等后续事件。四、信息报告1 .领导小组及时调查事发原因，形成

5、调查报告，以书面 报告形式上报教育主管部门。报告内容：事件发生的时间、 地点、原因、简要经过、伤亡人数、事件发生后所采取的措 施及控制情况。2 .事件补报：根据事件现场情况变化、受伤人数变化等,由领导小组及时向上级主管部门进行情况补报。3.信息发布:外来暴力侵害事件对外消息发布,必须由学校领导小组统一发布，任何个人不得随意发布消息，以免 报道失实，造成混乱。4 .事件结束后，学校应将处理结果上报上级教育主管部门。五、善后处置1 .学校应急领导小组组成专班调查事件发生原因，形成 书面调查材料报教育主管部门。2 .安排心理教师、班主任做好其它学生的思想稳定工作, 解除他们的恐慌心理，保证学校正常的

6、教育教学秩序。3 .善后处置组做好家长安抚和保险理赔工作。4 .做好舆情应对工作，及时澄清社会谣传。5 .强化对学生的安全教育工作，汲取事件教训，完善防 范措施。6 .责任追究：学校对工作失职，不认真履行疏导、保护、 管理职责，酿成严重后果的有关责任人，根据事件情况进行 责任追究问责。小学2023年预防自然灾害事故应急处理预 案为更好的贯彻执行“安全第一，常备不懈，预防为主, 全力抢救”的防灾方针，共同做好本系统防自然灾害的工作, 切实维护学校正常的教学秩序和师生人身安全，保证学校良 好的教学秩序，结合学校的实际，制定本预案。一、指导思想坚持“预防为主，灾时有备，提高警惕，群防群治”的 原则，

7、增强全校师生防灾、减灾的意识，提高师生在自然灾 害发生时的自救本领，切实保护广大师生的人身安全，减少 由于灾害带来的财产损失。二、机构设置预防自然灾害应急工作领导小组：组长：XX副组长：XX成 员：各科室主任 年级主任 各班班主任三、防灾领导小组职责1 .接受上级防灾指挥部的各项指令，制定校内防自然灾 害应急预案，领导部署校园台风、暴雨、寒冷、地震来临前 的应急防御，做好紧急救灾和恢复校园正常教学的工作。2 .认真宣传、贯彻、执行上级实行防灾的指示，传递防 灾信息。3 .组织师生学习掌握台风、暴雨、地震等灾害预警信号, 预防和自救知识。4 .定时和不定时排查校园的课室、地下排水管道、配电 房、

8、食堂、消防安全设施、树木、墙报栏、窗户等安全方面 的隐患，发现问题及时向有关部门反映，并监督及时整改。5 .制定实施抢险救灾方案，组织和训练，并指导校内师 生模拟预防演练。（一）灾前1 .接到上级指令或天气监测预报系统、预警信号，需要 停课，则通讯联络组通过学校通讯网络设备在第一时间将信 息传递给有关老师、学生及家长，立即采取措施停课放假。2 .预防自然灾害应急工作领导小组随时与上级主管部 门取得联系，在接到台风、暴雨及冰雹等信息时，进入战备 状态，随时待命。3 .在发生灾害时，抢险救灾组在下班前切断电源，检查 和加固窗外的悬挂物，检查旗杆、墙报栏，防止高空悬挂物 和衣盆摔落伤人。4 .各科室

9、、年级组、班主任负责关好室内门窗。电脑室 的老师负责检查电脑室内电脑总电源的开关。5 .抢险救灾组组织有关人员对所属建筑物进行全面检 查，封堵、关闭危险场所，停止各项大型活动。6 .后勤保障组加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的 管理，加强对大型锅炉、供电输电、机房车库等重要设备、 场所的防护。7 .德育处加强对广大师生宣传教育，做好师生、学生家 长思想稳定工作。8 .办公室加强各类值勤，保持通信畅通，落实各项物资 准备，全力维护正常教学、工作和生活秩序。（二）灾后1 .自然灾害发生后应急领导小组要立即到受灾现场组 织救灾工作，安排学校师生向安全地区撤离，保障人员安全。2 .通讯联络组要在第一

10、时间内向区汇报灾害情况，同时 拨打“no”、“120”报警。3 .医疗救护组以抢救受伤人员为主要内容的现场救护 工作，及时将受伤人员送至附近医院。4 .抢险救灾组迅速关闭输电、输气、供水系统，严控明 火。5 .安全保卫组加强校园值班和巡逻，防止各类犯罪活动。6 .德育处积极做好广大师生和学生家长的思想工作，全 力维护校园安全稳定，及时掌握受灾情况并汇总上报。7 .发生破坏性灾害时，立即做好抗灾自救工作，发扬艰 苦奋斗、自力更生精神，开展自救活动。8 .总务处做好卫生防疫工作，做好灾后卫生消毒，防止 传染性疾病在校园滋生蔓延，做到大灾之后无大疫。9 .德育处灾后要科学安排学习科目和课时，使学校教

11、育 教学工作尽快恢复正常。小学防溺水应急预案为预防学生突发溺水事故，确保学校各项应急工作高效 有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，稳定社 会秩序和校园秩序，根据有关文件精神，结合本学区工作实 际，特制定本应急预案。一、指导思想和要求按照“以快为主，条块结合，条条保证”的原则，实行防 溺水责任校园领导负制，快速、及时、有效地处置学校防溺 水工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施，立足 学校，坚持自保、自救，保安全。二、防溺水安全教育领导组工作领导小组：组长：副组长：成员：领导小组职责：1 .加强对学生预防溺水事故的安全教育，增强师生的自 我防范意识。2 .利用班会、板报、橱窗等对

12、学生进行防溺水安全的教 育。3 .每年初夏时节，发放“关于加强学生安全教育致家长 的一封信”，明确责任。4 .当发生学生溺水时，领导小组要立即赶赴现场进行抢 救并报告上级，请求no、120救助。5 .协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全面负 责指挥协调应急演练工作，根据实际情况，及时发布命令, 启动预案。三、预防方法、安全教育（一）水中自救与救生一般在水中所发生之意外事件，通常由于两个原因：1 .惊恐慌张：人于身历险境时，会因紧张而导致肌肉收 缩、身体僵硬，而致活动力降低。2 .体力耗竭：不断之挣扎，将体力耗尽，减少生存之机 会。自救方法：发生溺水事故时，必须镇定冷静，了解自己所处环境,

13、 并利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自救之基本原则 为：保持体力，以在水中维持最长时间。为达此要求，必须 缓和呼吸频率，放松肌肉，并减缓动作。水中求生之基本原则为：利用身上或身旁任何可增加浮 力的物体，使身体浮在水上，以待救援。（二）、防溺水知识1 .不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中。2 .严禁学生私自下水游泳。3 .严禁学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月 被水浸泡还长了一层苔葬，一踩上去就滑入水中，即使不滑 入水中都有被摔伤的危险。4 .教育学生暴风雨天气不在路上行走，河水暴涨时不强渡

14、强涉。5 .发动学生检举揭发下河洗澡的学生，将其上报学校, 由学校和家长配合进行批评教育。6.在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听 从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。7、如果出现有人溺水，更不要冒然下水营救。8、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐 船，也不要在船上玩。9、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声的 呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、 竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人 来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把 它们接起来抛向落水的人。10、如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、 让救助的人托住腰部

15、。11.当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞, 而应找大人来帮忙。四、日常管理1 .学校要建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。 把任务落实到部门、班级，实行各负其责的防范工作机制。2 .学校应当在校内水池等易发生溺水的地方设置警示 标志、加装防护设施。3 .学校组织学生参加的春（秋）游、集体劳动、教学实习 或者社会实践等活动时，活动地点或途中有河流、湖泊的, 要落实预防学生溺水事故的相关措施。4 .每年暑假前，学校要印发告家长书，通过家庭访 问、家长会等形式，加强学校与家长的联系，增强家长防止 孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。5 .当地教育行政部门要协调有关部门，加强农村和城

16、市 近郊河流、池塘、水坝附近的管理，设立安全警示牌，并在 事故多发地设立安全巡视员或义务监督管理员。五、溺水事故发生时的应急措施1 .如果学生因游泳而发生溺水事故，第一个发现者应立 即呼救并设法营救，但应当注意保护自己，同时要报告学校。2 .学校接到学生溺水的报告后，应立即赶往事故现场, 组织救援，并立即向报告，必要时拨打110、120求救3 .动用一切器材对溺水者进行营救，给溺水者做人工呼1 .普及各类发生在学校饮用水卫生事件和水源性传染 病的防治知识，提高广大师生员工的自我保护意识。2 .完善突发饮用水污染卫生事件和水源性传染病的信 息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3

17、.建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保 突发饮用水污染卫生事件和水源性传染病不在校园内蔓延。三、预防措施1 .组建机构，统一领导。成立学校突发饮用水污染卫生事件和水源性传染病的 防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发饮 用水污染卫生事件和水源性传染病的防治工作。2 .预防为主、常备不懈宣传普及突发饮用水污染卫生事件和水源性传染病的 防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水 平，加强日常监测饮用水，做好每年两次水处理设备的检测 和检修，发现问题及时采取有效的预防与控制措施，迅速切 断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。3 .依法管理、加强监督。严格执行国家有关法律法

18、规，对突发饮用水污染卫生事 件和水源性传染病的预防、疫情报告、控制和救治工作实行 依法管理；规范师生饮用水供应工作，师生饮用水要有专人 管理，管理人员身体要符合卫生要求，饮用水存放环境整洁,吸，尽快救醒溺水者，减少伤亡程度。4 .第一时间通知溺水者家长。5 .尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。6 .如果发现溺水者死亡，必须马上如实地向校长报告, 校长向上级主管部门报告死亡情况，并协助有关部门做好事 故后的处理工作。六、事故处理（一）报告程序发生特大安全事故的单位，应立即将事故概况快速报告 镇、和公安。（二）时间要求发生特大安全事故，应尽最快的速度报告事故。在20 小时内要向教育主管部门报告。

19、（三）报告内容报告内容要简洁明了，报告内容应包括事故发生时间、 地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失 等情况。（四）学校发生学生溺水事故时，学校应当按照学生伤 害事故处理办法和规定的原则和程序等，及时实施救助, 并进行妥善处理。七、附则本预案自公布之日起生效。校长签字盖章:校园学生意外伤害事故应急预案为加强和改进学校安全工作，保障全校师生员工健康、 平安地工作、研究生活，打造平安校园，防范师生安全事故 发生，并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故，切实有 效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规, 从我校实际出发，特制定本预案。一、领导组织机构组长：副组长：成 员：

20、科室主任、级部主任、班主任二、校内学生意外伤害事故的原因课间学生追逐、打闹；体育活动中不慎碰撞、摔倒；学校 使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全 标准；学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当；学校组织 教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的 安全教育；实验操作不当；极个别教师体罚或变相体罚学生 等。三、预防办法1、加强对学生进行行为规范教育、安全教育，增强防 范意识，增强学生的自我保护意识。2、加强对教师进行师德教育，增强责任意识和法制意识。3、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、 房屋和设备的安全检查，完善活动设施建设和管理。运动场 地要保持平整，不应有

21、坑洼、石块等，地面不宜太硬、打滑； 篮球设备要定期检修；室内体操房注意通风、采光，发现隐 患要立即整改。4.教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严 格要求、严格训练。5、学校应当按照学校安全工作要求，分年级或者部门 确定安全责任包干区，年级或者部门负责人为安全责任包干 区责任人。学校要做到层级签约，岗位到人，确保在校学生 人身安全。四、处理程序1 .在场人员发现险情后要及时报告在场老师、卫生室保 健老师和班主任，紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导; 有关教师应立即到达现场，了解伤者情况，判断伤情，先行 急救;根据现有条件和能力应尽快救护受伤学生，遇到重伤 的或不能判断伤情的，应及时送

22、医院的尽可能送专科医院或 大医院。2、及时通知受伤害学生的父母或其他监护人，以便作 出救治决定，并作好安慰工作。3.保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，作好 有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故处理做 到事实清楚，责任明确。4、争取在第一时间做好知情人的笔录，(被调查人是未 成年人，调查时要有监护人在场)，调查人员应2名，记录 的内容要实事求是，不诱导；记录用钢笔或水笔，调查人员 和被调查人员要有签名。5、如属重大伤害事故，学校要及时启动事故处理应急 预案，事故应急处理小组要及时开展工作。(1)学校要尽快与受伤学生家长接触，通报情况，安忧 好家长。(2)学校要召开有关老师、学生

23、会议，及时通报情况， 稳定情绪，统一认识。(3)小组要及时研究处理意见，确定对策，和各方面沟 通，每天要有专人记大事记，小组要确定对外发言人。(4)学校出面召开协调会，综治办、区未保办根据需要 可一起参加协调。(5)协调期间学校应及时将情况通报给各有关方面。五、关于事故报告：1、属于重大事故(死人，群伤且伤情严重)应当即报突 发事件应急处理小组及相应科室。发生较大事故(伤情严重) 学校应24小时内向相应科室、未保办报告；一般事故3天内 报相应科室、未保办备案。2、报告分“口头”和“书面”两种。在事情还未了解 清楚时可先打电话口头通报情况，待事情了解清楚后再书面 报告。3、书面报告中要写清楚当事

24、人姓名、性别、出生年月、 家庭地址、父母情况、及工作单位。另外要简洁地写清楚事 故发生的时间、地点、事情的起因及目前情况。并加强日常检查，一旦发现变质，立即停用；饮水机要定期 消毒，。对于违法行为，依法追究责任。4 .快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、 财力储备，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证发 现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件， 快速反应，及时准确处置。5 .强化教育，防患于未然。加强师生的教育。充分利用健康教育课、班会、讲座、 板报、广播等，开展饮水卫生安全及水源性传染病预防知识 的宣传教育活动，使学生了解饮水卫生安全的重要性及

25、水源 性传染病的传播途径和预防方法，提高学生的自我保护意识。四、应急预案：1 .一旦发生事故，按要求立即向学校安全负责人报告， 并于2小时内向上级和有关行政部门报告。2 .学校教师将在第一时间送中毒学生到医院治疗，同时 通知家长。3 .组织有关人员对学生饮用水封样，并送检疫部门检测。4 .积极做好中毒学生的就医陪护工作，及时联系学生家 长，如实向学生家长阐述事故经过，并认真做好学生家长的 工作，争取家长的配合、谅解。5 .学校保健教师做好专项登记工作，包括：饮水污染情 况、班级、人数；因饮水而得病的学生姓名、发病日期、主 要症状、处理情况等，并积极协助卫生监督所、疾控中心等 部门做好调查工作，

26、在卫生监督所等部门的指导下做好相关 工作。6 .与保险公司取得联系，认真做好理赔工作。五、责任追究：在师生饮水突发污染事故和水源性传染病事故发生、报 告和处理过程中，有关部门和相关人员未按规定履行职责、 违反操作规程、瞒报或玩忽职守者，学校将予以严肃处理, 情节严重的，要依法追究相应的法律责任。小学流行性传染病应急预案为做好流行性传染病预防控制工作，早期发现疫情，及 时采取积极有效的控制措施，防止疫情蔓延，威胁人们的身 心健康，确保我校师生健康、平安。特制定我校应急处理预 案。一、指导思想以上及有关传染病防治工作一系列指示要求为指针，以 保护全校师生身心健康和生命安全为目标，以维护社会稳定 大

27、局为出发点，以有效防控、群防群治为手段，做到思想不 能*,工作不能松懈，常备不懈，科学防治，以法防治，迅 速及时控制疫情蔓延。二、成立预防流行性传染病领导小组组长：XX副组长：XX成员：XX职责：对校内出现的传染病症状的教师与学生发现可疑 症状时，立即启动应急预案。对传染病症状的师生及时隔离 观察，做到及时发现、早报告，及时隔离，流程管理科学规 范，无患。党员、团员在第一线，严阵以待，听从指挥。三、隔离措施1、学校建立专用隔离室。2、学校成立流行性传染病应急预案专门小组(1)疫情控制组 组长：XX 成员：XX职责：发现疑似病人，立即带好口罩，做到及时隔离。 迅即召开全体班主任会议，通报有关情况

28、，稳定师生情绪， 保持全校正常秩序，班主任跟班，并等待上级指令。(2)疫情报告组 组长：XX 成员：XX职责：接到应急指令，迅速拨打120求助，上报区卫生 防疫站(XX)和(XX)。(3)疫情排查组 组长：XX成员：XX职责：接到应急指令，迅速有秩序的封闭疫情。同时， 落实专人对师生员工的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者进行登记汇总并进行追踪观察。(4)消毒组 组长：XX 成员：XX职责：接到应急指令，迅速有秩序的封闭疫情地并立即 采取消毒措施，对相关教室、场所做到严格消毒。(5)接待组 组长：XX 成员：XX职责：迅速联系当地疾病预防控制中心对中毒者的呕吐 物进行消毒，做

29、好家长稳定工作。(6)后勤组 组长：XX成员：XX职责：为突发事件的防治工作提供合理而充足的资金保 障和物资储备。四、卫生防疫1、每天对学生和教师进行晨检(发现体温达38度立即 回家)。2、教室及办公室经常开窗通风。3、教育督促学生饭前、便后要洗手。4、对有可疑对象的班级或办公室进行彻底消毒。5、卫生室储备好充足的消毒防护用品。小学外来暴力侵害事件应急处置预案为有效预防和减少校园外来暴力侵害事件的发生，提高应对和处置外来暴力事件的处能力，保障师生生命财产安全, 维护教育教学秩序和社会稳定，特制定本预案。一、工作机构学校成立预防校园外来暴力侵害事件应急工作机构，明 细人员分工、职责要求。(-)领

30、导小组组长：XX副组长：XX成员：全体领导干部职 责：负责制定预防校园外来暴力侵害事件应急预案, 决定本预案的启动与终止；健全应急管理制度，落实各项工 作措施；在校园外来暴力侵害事件处置工作中统一指挥、科 学决策，协调各方力量进行应急救援；控制事态发展，把事 件造成的损失降到最低，尽快恢复正常的教育教学秩序。(二)专项工作组1 .通讯联络组组长：XX组员：教导处干事职责：负责联络当地公安、医疗等救助部门，负责在第 一时间向上级部门报告事件发生和现场抢救、处置情况，做 好相关信息的采集与留存和现场的取证、信息的整理和报送 等工作，按照学校应急领导小组的意见向社会有关部门发布 信息。2 .疏散引导

31、组组长：XX成员：级部主任、班主任、教师职责：引导全体师生迅速疏散、转移到安全地带。3 .现场救护组组长：XX成员：卫生保健教师、心理咨询教师及心理课教师职责：根据情况拨打120急救电话请求急救并配合医务 人员做好救治工作。4 .安全保卫组组长：XX成员：政教处干事保安职责：负责控制不法分子、事件现场的警戒，现场秩序 的维护，阻止无关人员进入现场，引导公安、医务车辆驶入 现场，配合卫生部门施救，防止事态扩大。5 .后勤保障组组长：XX成员：总务工作人员职责：负责车辆调动，人员调集，工具、设备物资以及 受伤人员生活物品的供应。6 .善后处置组组长：XX成员：学校有关领导职责：负责师生及学生家长的

32、思想工作，做好伤病师生 的安抚慰问工作；配合相关部门调查，恢复正常的教学秩序; 联系保险公司，对伤亡学生进行理赔，妥善处理各种善后事 宜。二、预防预警及防范措施1 .健全制度落实责任。制定预防外来暴力侵害事件相关工作制度，将各项职责层层分解，责任到人，明细相关岗位 的安全管理和教育责任。2 .加强校园“三防”建设，配足保安人员，配齐安保器 材，放置位置便于取用；安装电子监控、“一键报警”装置， 加强保安人员培训，提升学校防暴技防水平和保安防范处置 能力。制定门卫管理、警校联动等防范校外暴力事件管理制 度，织密安全防护网络。3 .严格落实上课期间校园封闭管理和出入校门登记查 验制度；严格执行教师上课点名制度和学生在校外出请销假 制度，严禁无关人员或管制刀具等危险品进入校园。4 .加大领导带班、教师值班及校园周边巡查力度，每天 做好放学后清校工作，与辖区公安派出所的部门建立警校联 动机制，确保学校周边平安。5 .建立完善学校防暴力侵害事件应急预案，定期组织保 安及师生开展防外来暴力侵害应急演练，提高师生应对外来 暴力侵害的自我保护能力。