小学班务工作计划上学期怎么写.docx
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1、小学班务工作计划上学期怎么写1.小学班务工作计划上学期怎么写篇一新的学期又将开始,为了更好的做好班级工作,我特制 定班主任计划如下:一、学生常规二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适 应,但经过一个假期可能都已淡忘,为了使学生能够及早进 入角色,这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育。因 此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间再次组织学生学习小 学生日常行为规范和一日歌,使学生养成良好的学习 和生活习惯。并在晚点时间进行总结,通过小组长的汇报, 及时的表扬。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导, 加强教育。2、利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。 使学生懂
2、得做人的道理,培养其爱国主义情感。3、对学生进行集体荣誉的教育,增强学生的荣誉感, 使学生心中有他人,有集体。4、对于学生的书写读的姿势,我将在课堂上随时提醒 与帮助。7、读书活动方面:(1)完善好班级图书角(学生自带或者到图书室借), 形成爱读书的氛围;(2)积极开展读书活动,制定好读书方案,力争打造 “书香班级二(3)利用好每周两节阅读课,把此项工作落到实处。(二)教学工作1、加强学习,提升理论业务素质。采用听专家上课, 听骨干示范课,参加学校教导处的各项教研活动,促使本年 级组教师逐渐成为学习型、反思型教师。2、我们本着“以生为本”的教育教学理念,提倡“轻 负荷,高质量”,把学生应有的课
3、余时间还给学生,让学生 学得轻松愉快。3、遵循教导处的集体备课(备好课),重实效;以提高 课堂教学效率为中心(上好课),重质量;精选作业,及时 批改评讲,重实践;培优不忘转化后进,重指导;4、认真开展“堂堂清”、“生生清”,生字词责任承包制 等活动,并及时总结经验。5、及时做好学校布置的各项任务;上交材料、表格、 文件等要及时。6、各学科开展丰富多彩的活动,丰富学生的课余生活。4.小学班务工作计划上学期怎么写篇四伴随着秋潮,又迎来了新的一学期,为了搞好六年级的 班务工作,我作出如下计划:一、情况分析:本班共有名XX学生,全班同学聪明伶俐,学习比较努 力,学习成绩优良。大多同学能按时完成作业,但
4、学习方法 不够灵活,学习成绩良好。有几名同学学习不够努力,缺乏 学习自觉性,学习成绩差。二、本期奋斗的目标:1、针对我班学生的现状,首先应做好学生的思想工作, 鼓励学生鼓足干劲,不畏困难,顽强拼搏,努力学习,勇往 直前。2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和 行为习惯,并能持之以恒地坚持下去。3、教师应让学生明确六年级这一段的学习时间是他们 人生的第一个转折点,把握好这个转折点是一个关键,应从 思想上加以高度重视。4、引导学生转变学习的观念,提高学习的积极性,增 强学习的兴趣。5、营造良好的学习氛围,让学生在轻松愉悦的中积极 主动的去获取知识。6、引导学生参加有益身心健康的各项活动,
5、在活动中 增进同学们的友谊,增强同学们的集体主义荣誉感,争向“优 秀班集体”靠拢。7、教师要协调好与认课教师的关系,共同关心学生的 进步,争取全班同学的成绩有所上升。8、安全教育常抓不懈,警钟常鸣。三、实现目标的措施1、扎实开展爱国主义教育活动(1)爱国主义读书竞赛活动。(2)以重大节日或纪念日为契机,开展形式多样的系列 活动。(3)开展以“弘扬和培养民族精神”为主题的活动,让 学生了解民族精神内涵、增强民族自豪感,振奋民族精神, 凝聚民族力量。2、强化行为规范的养成教育通过评比“优胜小组”、“优 秀队员”等形式。从阅读、课堂、课间、作业、卫生等方面 进行评比。每周一评比,每月一总结,分批总结
6、评出“学习 小标兵”、“守纪小标兵”等并予以奖励,调动学生争当小标 兵的热情。3、合理有效地利用班级文化氛围,展示学生个性、特 长,并重视对学生进行赏识教育,催其奋进,促其自信,从 而加强班集体建设。4、督促学生上好“两课两操”,鼓励学生积极参加体育 锻炼。5、教师应做好学校与社会的配合,多去走访学生,班 主任多与学生家长沟通,了解学生在家的学习生活情况,力 争做到学校与家庭通管通教,促进学生共同进步。6、班主任应充分发挥班干部的作用,让班干部充当“班 主任的小帮手”充分发挥他们的特长,做好相应的工作,共 同维护班集体的利益。7、组织全班同学定期召开主题班会,让每个同学在会 上畅所欲言,教师则
7、真实的去感受同学们的学习生活情况, 去分享他们的快乐与痛苦,让教师与同学实现心与心的沟 通。5.小学班务工作计划上学期怎么写篇五本学期我担任四(5)班的班主任,为了能把班级建成 具有“团结、活泼、严谨、求实”的良好班风的班级,把学 生培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人,现 制定如下班务工作计划:一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重 心,结合学生的实际情况,开展班级主题教育活动,培养学 生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我 教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。二、学生情况分析本班共有XX名学生,XX名女生,XX名男生。每个孩子 都活泼
8、可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善 良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差, 时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多 行为习惯有待进一步培养。三、常规教育方面四年级小学生已经熟悉学校的学习生活,但仍要在日常 生活中有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点, 时时处处向学生进行有针对性的常规教育。1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯, 对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人 的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教 育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育 工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进
9、行 规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范, 使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积 极的学习态度,不使一个学生掉队2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强 对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关 心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的 发展情况。3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材 施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实 地上升。4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教 育和家庭教育有机地结合起来。不厌其烦地做好后进生的转 化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一 个团结向上的班集体。5、
10、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在 工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的 职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还 要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股 绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培 养他们的能力。6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联 系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师 生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是 班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途 径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活 动。8、重视
11、文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程, 积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各 项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。四、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才 行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。 这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵 守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求 为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗 旨是“说到就要做到。”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整 个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动, 就是解
12、决课间纪律乱的法宝,通过师生共同参与的方式,开 展各类有益的活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生 之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意 的危险活动和场地,寓教于乐。3、集队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在 班级开展“集队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、静、 齐,而且能够进行自主管理。每组分别设立一名小队长,每 天定时向班级汇报纪律情况,及时监督,及时管理。4、卫生纪律讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既 能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良 好的学习环境。(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌椅勤 清,物品勤摆,两
13、操勤做。(2)班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设 立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生 的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行 爱护环境和花草的教育。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却 是班级管理的小助手。本学期我将采取班干部轮流制(包括 班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能 都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习, 学会生活,学会合作和学会管理。本学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用 欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关 爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵 的钥匙。二、
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