福建省泉州市2022-2023学年高一5月月考语文试题(含解析).docx
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1、福建省泉州市2022-2023学年高一 5月月考语文试题学校:姓名:班级:考号:一、非连续性文本阅读阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:直播带货的出现和电商的兴起息息相关。从2019年起,快手、抖音等社交网络平 台纷纷进军直播领域,加速了全民直播时代的到来。直播带货成了一种全新的电商服务 方式,2019年被誉为直播带货元年。直播带货由于依托当前的直播技术和平台,整个带货过程中所产生的画面、声音等 均为即时采集并第一时间呈现给受众。其次,随着媒介融合的不断深入与发展,直播带 货的互动性是技术赋能,给直播带货带来了巨大的流量与发展潜力。直播过程中的评论、 点赘、送礼物等实时互动形式,拉近了屏幕前
2、和屏幕后传受者直接的距离,基至可以形 成群体式的集聚与狂欢。此外,直播带货本身即是直播与电商的融合,它打破了内容与 行业之间的壁垒,改变了单向传播的信息传播方式,冲击了实体化的商业模式,融合了 感性与理性的声音,载体与平台也更加多元,做到了全方位融合。直播带货的特性渗透 到商业的各个板块,为商业形态的探索提供了极大的价值。直播带货利用互联网近距离进行商品展示、咨询答复和导购。主播们作为带货者, 其谈吐、个性、标签、审美情趣等决定了其带货量。主播个人品牌打造的好与坏也直接 影响销售量与成交额。抖音知名主播“疯狂的小杨哥”在直播带货过程中,总是将商品 质量放在第一位。他将商家请到直播间,让其面对镜
3、头承诺产品质量。随后当场“简单 粗暴”地检验产品质量,如垃圾袋装4L矿泉水检测承重,藕粉里坚果现场称重看克数 是否达标,小白鞋洗涤剂现场脱下商家白鞋进行检测经常让商家出一身冷汗。但是, 其特色鲜明的检验产品质量的直播方式,收获了大批忠实粉丝并转化为强大的购买力, 经常位于抖音带货榜榜单前列。没有声嘶力竭的“家人们买它“,没有吵架式的砍价剧 情,凭借着中英文双语直播,同时覆盖历史、地理、文学、哲学等内容成功出图的新东 方抖音直播间以一己之力拉高了直播带货的天花板。反观冲上热搜的“明星涉嫌虚假宣 传”信息,令人唏嘘。例如,舒畅曾在直播间销售价格两位数的999黄金,还表示都是 真金,而有消费者表示买
4、回去戴了 3天就成了 “铁戒指”。此外,被媒体曝光在直播间 销售假货的明星还有谢孟伟、娄艺潇、辰亦儒、李金铭等。互联网网红主播层出不穷的经验告诉我们,再优秀的主播也不能一成不变,更不能 与去头部化和全民化的时代要求相悖,应实时调整自身定位,积极探索时代发展特性, 跨马出郊时极目,不堪人事日萧条。【注】本诗作于诗人定居草堂的第二年,即上元二年(761年)。西山:在成都西, 主峰雪岭终年积雪。三城,指松、维、保三州,与吐蕃临界,为蜀边要塞。“南浦”句: 南浦,泛指送别之地。清江,指锦江。万里桥,在成都杜甫草堂的东边。涓埃:细流 与微尘,比喻微小。17 .下列对本诗的理解,不正确的一项是()A.全诗
5、围绕“望”字展开,首联写所“望”之景,中间两联抒写“望”之感慨,尾联点出由“望” 引发的忧虑。B.首联视野开阔,从终年积雪的西山、重兵驻防的三城写到清澈见底的锦江和横跨江 面的万里桥,由近及远地写所“望工C.颔联“海内风尘”指战乱,呼应首联的“三城戍”;“天涯涕泪”切合与离别有关的“南 浦”“万里桥”等内容。D.诗人虽身居草堂,但依然心忧家国,诗歌内容深广,感情深沉,体现出诗人“穷年忧 黎元,叹息肠内热”的情怀。18 .诗中蕴含着诗人哪些丰富的思想情感?结合诗句具体分析。五、情景默写19 .补写出下列句子中的空缺部分。(1)在谏太宗十思疏中,魏征直接指出古代很多帝王不能做到善始善终的句子是:(
6、2)阿房宫赋中说秦的纷奢是建立在对人民的掠夺之上的,并且还挥霍无度,将剥 削来的钱财像泥沙一样的浪费掉的语句是: ,o(3)关于荆轲刺秦王,历来颇多赞语,古人也有对此非议的,如宋朝的苏洵在六国论中就这样评论刺秦事件: , 。(4)在答司马谏议书中,王安石强调自己虽想解释,但对方终究不会考虑自己建 议的句子是:,o六、选择简答阅读下面的文字,完成下列各题。习近平总书记深刻指出:“民间艺术是中华民族的宝贵财富,传承好、利用好、保 护好老祖宗留下来的这些宝贝,延续历史文脉、建设社会主义文化强国具有重要意义。 皮影戏又名“皮人戏”,在腾冲已有六七百年历史。腾冲皮影戏以牛皮为原材料进行制作,开始雕刻前,
7、需要先进行浆皮、压皮、晾晒、 打磨等环节,让牛皮变得坚韧透亮,再将画好的画稿附着在皮子上,用小刀雕刻成形后 上色。“封神演义里的神兽谁也没见过,但刘永周可以根据书里的描述,将它们画 出来,并制作成 的皮影。“腾冲市文化馆馆长段应宗说。除了皮影做得好,刘永周 的演技也 。他对台词 ,登台的第一场戏水浒传之三打祝家庄,面对上千观 众,近4个小时的戏,刘永周未出现任何批漏。他唱腔高亢啜亮,表演杨家将里的 杨六郎哭灵,刘永周一出“悲腔”唱哭了台下观众。据统计,腾冲皮影戏的剧目约有三四百出,尤以三国、封神、水浒、西游等连台本 戏居多。有着“土电影之称的皮影戏,曾是农村百姓不可多得的休闲娱乐方式。在一声
8、声唱腔里,皮影戏将中华优秀传统文化&地根植进他们心中。20 .请在横线处填入恰当的成语。21 .文中画波浪线的部分有语病,请直接写修改后的正确句子。要求:语言表达准确流 畅,可少量增删词语,不得改变原意。22 .下列选项中引号的用法,与文中画横线的句子相同的一项是()A.个别国家和集团的“家法”和“帮规”不能取代联合国宪章,联合国会员国应坚定维护 以联合国为核心的国际体系和以国际法为基础的国际秩序。B.现实证明,长期过度的自由主义治理使不少西方国家丧失了在危机中采取有效应对 措施的胆识与能力,正所谓“画虎不成反类犬”。C.自以为是,老子天下第一,“钦差大臣”满天飞。D.数据显示,在打造中国新的
9、“电竞之都”这一雄心勃勃的项目开展六年之后,绍兴已 经为位于上虞区的e游小镇招彳来大约1.1万名专业人才。七、简答题组阅读下面的文字,完成下面小题。群体冲动行为有时显得极为血腥残暴,有时又极为慷慨和壮烈。正因为如此,群体 既可以成为遭人唾弃的刽子手,O也只有群体,才能义无反 顾地为了心中的信念而不惜血洒战场。群体的这种易变性使他们难以统治,当公共权力 落到他们手里时尤其如此。此外,群体虽然狂热渴望某种东西,。他们的思想不能 持久,他们的愿望也同样。群体也像野蛮人一样,在实现愿望的过程中容不下什么障碍。处于群体中的个体, 完全不认为会“不可能”或做不到“;,他很清楚自己言行的 后果,绝不可能去焚
10、烧宫殿或是洗劫商店。即便有了这样的想法,也会立刻遏制住这种 蛊惑。23 .在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。 每处不超过12个字。24 .请根据以下示例,概括烛之武的事迹并简要点评。(60个字左右)事迹:邹忌三问三思由小悟大,用宫闱私事现身说法委婉规劝齐王除去蒙蔽。点评:邹忌身在自家,心在国家,家事、国事、天下事,事事关心,忠心一片实在 难得。八、材料作文25 .阅读下面的材料,根据要求写作。三年疫情过后,幸运降临到淄博这个“老实的孩子“身上。淄博的政通人和,使得其 爆火,成为热门打卡地。有人认为,淄博为其它热门旅游城市树立了好榜样;也有人说, 这样满街烧
11、烤摊影响市容,打破了自然规律。阅读上述材料,你有何感悟?请写一篇文章,阐发你的观点。要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息; 不少于800字。参考答案:1. D 2. B 3. B 4.直播带货是依托当前的直播技术和平台实时传递信息,利用 互联网近距离进行商品展示、咨询答复和导购,具有互动性且做到了全方位融合的全新的电 商服务方式。 5.结合时代要求,积极探索时代特征,与时俱进,有创新,形成自己 独特的直播风格;注重商品品质和售后服务的核心竞争力;提升自己的文化内涵。【解析】1.本题考查学生理解文章内容的能力。D. “颠覆了以往的直播模式”分析错误,依据材料三
12、第二段“如果说以往的直播模式仅服务于 经济目的,那知识型带货则多了一重心思”可知,“颠覆”一词使用错误,没有颠覆,只是一 个升级。故选Do2 .本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。A. “为了在直播带货行业找到自身的定位,新东方适应时代形势积极转型”分析错误,依据 材料二第五段“东方甄选的带货+教学式直播,也让新东方在直播带货这片风口中意外找 到了自身的定位”可知,新东方是“积极转型后意外找到了自身的定位”,而不是为了找到自 身的定位,才转型”;C.“作者认为董宇辉一夜之间成为头部主播”分析错误,依据材料二第三段“有人说,董宇辉 走红,一夜之间成为头部主播,带货量也大得惊人,主
13、要是他善于贩卖情怀”可知,是“有人 说“,而不是作者认为;D. ”以内容输出为核心的知识型带货对主播个人的素质要求很高,在带货方式上也许与传 统的叫卖式直播电商更相似”分析错误,依据材料三第一段“一类是直接将知识进行销售(课 程、书本等),是知识付费的升级版,主要是在商品上侧重知识层面,而在带货方式上可能 与传统的叫卖式直播电商更加相似”和“另一类是有知识的人带综合商品,这类带货更倾向于 内容型直播,以内容输出、品牌调性展示为核心,这类带货形式对主播个人的素质要求很高” 可知,”以内容输出为核心的知识型带货对主播个人的素质要求很高”的是另一类,而“在带 货方式上也许与传统的叫卖式直播电商更相似
14、则是是第一类。故选Bo3 .本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。B.材料中并没有提到物理博士张朝阳是为了卖货或者盈利。故选Bo4 .本题考查学生理解文中重要概念并下定义的能力。(1)依据第一段“直播带货成了一种全新的电商服务方式”可知,“直播带货”定义的宾语是“一种全新的电商服务方式”;(2)依据第二段特点之一”直播带货由于依托当前的直播技术和平台,整个带货过程中所产 生的画面、声音等均为即时采集并第一时间呈现给受众”可知,“直播带货”依托内容是“当前 的直播技术和平台”;(3)依据第二段特点之二“其次,随着媒介融合的不断深入与发展,直播带货的互动性是技 术赋能,给直播带货带来了巨大的流
15、量与发展潜力。直播过程中的评论、点赞、送礼物等实 时互动形式,拉近了屏幕前和屏幕后传受者直接的距离,基至可以形成群体式的集聚与狂欢” 可知,“直播带货”拉近了屏幕前和屏幕后传受者直接的距离,具有互动性;(4)依据第二段特点之三“此外,直播带货本身即是直播与电商的融合,它打破了内容与行 业之间的壁垒,改变了单向传播的信息传播方式,冲击了实体化的商业模式,融合了感性与 理性的声音,载体与平台也更加多元,做到了全方位融合”可知,“直播带货”打破了内容与 行业之间的壁垒,做到了全方位融合;(5)依据第三段“直播带货利用互联网近距离进行商品展示、咨询答复和导购”可知,“直播 带货”的手段是“利用互联网近
16、距离进行商品展示、咨询答复和导购工所以整合为:“直播带货”是依托当前的直播技术和平台实时传递信息,利用互联网近距离进 行商品展示、咨询答复和导购,具有互动性且做到了全方位融合的全新的电商服务方式。5 .本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。(1)依据材料一第四段“应实时调整自身定位,积极探索时代发展特性,尝试更丰富的直播 风格,转变选品策略,注重产品质量,使自己的直播带货水平迈上一个新的台阶”可知,优 秀的带货主播要实时调整自身定位,积极探索时代发展特性,尝试更丰富的直播风格;(2)依据材料二第四段“然而,直播带货最核心的竞争力还是商品品质和售后服务”可知, 优秀的带货主播要注重商品
17、品质和售后服务;(3)依据材料三第一段“这类带货形式对主播个人的素质要求很高,要求他们具有极强的文 化底蕴和全面的知识网络结构”可知,优秀的带货主播要具有极强的文化底蕴和全面的知识 网络结构。6 . C 7. D 8.有情有义。主动替班长侍奉母亲,有情有义;找媳妇以孝顺母亲为 唯一条件,至诚至孝。英勇无畏。他冲锋在前,打起仗来十分英勇;头部被弹片击中而昏迷一周,他毫不畏惧。不计名利。为照顾母亲,他两次主动放弃好工作;把十几枚军功章压在箱底,从不示人。9.情节安排更精巧。新闻消息平铺直叙;小说以信封为线索,连接刘兴根、刘敬根这两 个儿子情深义重的故事,设计巧妙。人物刻画更立体。新闻消息以报道新闻
18、事实为主,简明扼要;小说以刻画人物为中心,塑 造了一个有情有义的人物形象。主题表达更丰富。新闻消息重在表现廖良开的重诺重情;小说重在赞美军人重情重义、不 计名利的美好品质和高尚情操。阅读趣味更浓厚。新闻消息客观报道;小说的铺垫、比喻等手法,社会背景的融入,人物 对话的描写,使小说引人入胜。【解析】6.本题考查学生对文章相关内容的分析理解能力。C.“是因为,一喊刘兴根他就答应,以及,他,每天对着班长照片进行,整容、神似班长”错误。一 喊刘兴根他就答应”是在两年前的阵地上,医护人员叫“他”“刘兴根”是班长牺牲两年后的事, 医护人员也没有见过班长,叫“他”刘兴根应该是“他”用了班长的名字改叫刘兴根了
19、。故选C。7 .本题考查学生鉴赏小说艺术特色能力。D.“象征”错误,应是比喻。信封上的“血迹”形如“雪地梅花。寓意刘敬根对班长的深切 缅怀,他们的革命情谊天长地久,鲜活如初。故选D。8 .本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。由文中“复员前,组织上派人征求他的意见,问:安排你到本地一个大厂工会工作咋样? 他说:我还是想回庄里给娘端碗,洗洗脚”可知,他复员后拒绝组织安排,回到班长的老 家,主动替班长侍奉母亲,可见他有情有义;由“给他说媳妇,他就要求一条:必须对我娘 一百个孝顺”可知,找媳妇以孝顺母亲为唯一条件,可见他至诚至孝。由“班长牺牲后他被临阵任命为班长,一喊刘兴根他就答应,好像有两个人在他
20、身子骨里发 力,打起仗来十分英勇”可知,他冲锋在前,打起仗来十分英勇;由“头部被弹片击中,昏迷 了一个星期方才苏醒”可知,头部被弹片击中而昏迷一周,他毫不畏惧,可见他英勇无畏。由“复员前,组织上派人征求他的意见,问:安排你到本地一个大厂工会工作咋样?他说: 我还是想回庄里给娘端端碗,洗洗脚。“县里给他安排好一个比较轻松的工作,他坚辞不 去,说:我回来就是照护娘的。于是就在生产队当了保管员,离家近”可知,为照顾 母亲,他两次主动放弃好工作;“整理他的遗物时,发现了十几枚压在箱底的军功章”,他把 十几枚军功章压在箱底,从不示人。可见他不计名利。9 .本题考查学生分析体裁特征和表现手法的能力。从情节
21、看,结合“退伍老兵廖良开从3000公里外的重庆来到吉林,祭拜与他毫无血缘关系的 战友母亲当年19岁的战友刘继强因为援救落水群众牺牲后,廖良开想的最多的是自己 能否替战友尽孝”等内容可知,新闻消息平铺直叙;从“班长将自己那三张照片塞进一个早已 写好地址的信封里。这信封纸质韧硬,正面有红框,竖写形制”“兄弟,这信封你拿着,里面 还有攒给咱娘的钱”一位衣衫打有补丁的中年妇女端坐在简易的板凳上,双手捏的竟是 班长写的那个信封”“整理他的遗物时,发现了十几枚压在箱底的军功章,还有那个老式信封。 信封已经毛边了,淡淡的血迹依旧形如雪地梅花”等内容可知,小说以信封为线索,连接刘 兴根、刘敬根这两个儿子情深义
22、重的故事,设计巧妙。小说情节安排更精巧。从人物形象看,结合“从此,这对特殊的父子情、母子爱跨越3000公里,真实而又默默地展 开。2017年,吉林妈妈因病去世,廖良开悲痛不已,把吉林爸爸接到了自己的家里照顾”等 内容可知,新闻消息以报道新闻事实为主,简明扼要;小说中刘敬根在战场上英勇无敌,复 员后替班长侍奉母亲,至诚至孝,小说以刻画人物为中心,塑造了一个有情有义的人物形象。 小说人物刻画更立体。从主题看,结合“当年,为了一个承诺,他默默赡养一对老人21年.吉林妈妈因病去世,廖 良开悲痛不已,把吉林爸爸接到了自己的家里照顾”等内容可知,新闻消息重在表现廖良开 的重诺重情;小说塑造了刘敬根的形象,
23、写刘敬根放弃优厚待遇,甘愿回到农村奉养班长的 母亲,从不张扬自己的军功,重在赞美军人重情重义、不计名利的美好品质和高尚情操。小 说主题表达更丰富。从表达效果看,新闻消息客观报道,没有多少感情色彩;小说开头有关于信封故事的铺垫, “淡淡的血迹依旧形如雪地梅花”比喻手法的运用,抗美援朝、志愿军遗骸回祖国等社会背景 的融入,“班长一看笑了说,刘兴根、刘敬根,念不好就念成一个人了。他也笑了,说,咱 俩就是一个人”等人物对话的描写,使小说引人入胜。小说阅读趣味更浓厚。10 . C 11. B 12. D 13. B 14. D 15. (1)引导他们吟诵诗歌来激发他 们的志趣,教导他们学习礼仪来使他们的
24、仪表威严,劝导他们读书来开启他们的智慧。(2)就好比春天的和风细雨,滋润了花草树木,花木没有不萌芽发育的,自然能一天天地 茁壮生长。 16.示例1:先王立教强调教育要顺应孩子的天性加以引导(顺导其志意, 调理其性情),今世之教育扼杀了孩子的天性(鞭挞绳缚,若待拘囚)。作者的教育观:儿童教育要遵循儿童的天性加以引导。示例2:先王立教强调教育要潜移默化、润物无声,让孩子在不知不觉中发生改变(日使之 渐于礼义而不苦其难,入于中和而不知其故),今世之教育不讲求方法,简单粗暴,功利性 强(日惟督以句读课仿,责其检束,而不知导之以礼;求其聪明,而不知养之以善)。作者的教育观:儿童教育讲求潜移默化、润物无声
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