【高中语文】《鹊桥仙》教学设计+统编版高中语文必修上册+.docx
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1、鹊桥仙教学设计【教学目标】1、了解作者。2、理解诗人的情感。3、树立正确的爱情观。教学重难点1 .巩固赏析小说语言艺术知识点2 .掌握小说语言幽默诙谐题型的解题技巧【课前准备】1、指导学生完成预习2、制作课件【教学过程】一、导入关于七夕节习俗有哪些?穿针乞巧、喜蛛应巧、投针验巧、为牛庆生、晒书晒衣、供奉“磨喝乐”、拜织女、拜魁星、吃巧果、七姐诞、染指甲、拜“七娘妈二二、文学常识词牌名一一鹊桥仙此调专咏牛郎织女七夕相会事。始见欧阳修词,中有“鹊迎桥路接天津”句, 故名。又名金风玉露相逢曲、广寒秋等。双调,五十六字,仄韵。 鹊桥仙词牌名的由来“鹊桥仙”这个词牌与“鹊桥相会”的神话有关。关于“鹊桥仙
2、”这一词牌名的由来,一说因欧阳修有词“鹊迎桥路接天津” 一句,取为词名;又有一说,此调因咏牛郎织女鹊桥相会而得名。以上说法都表 明了这一词牌与“鹊桥相会”的神话有关。古时关于“鹊桥”的神话,以 东汉应劭风俗通中“织女七夕当渡河,使鹊为桥”的记载为最早。至唐 时,民间传说更为普遍,诗人多有吟咏。该调当于此际产生。三、作者简介字少游,字太虚,号淮海居士,别号邢沟居土,高邮军武宁乡左厢里(今江 苏省高邮市三垛镇少游村)人。北宋婉约派词人,儒客大家。秦观少从苏轼游, 以诗见赏于王安石。元丰八年(1085)进士。元祐初,因苏轼荐,任太学博士, 迁秘书省正字兼国史院编修官。绍圣元年(1094),坐元祐党籍
3、,出通判杭州。 又被劾以“影附苏轼,增损实录”,贬监处州酒税。继迭遭贬谪,编管雷州。 元符三年(1100年),复命为宣德郎,放还横州,卒于藤州(今广西藤县)。他长于诗文,词更享有盛誉,被苏轼誉为“屈宋之才”,有淮海集。和 黄庭坚、晁补之、张耒合称为“苏门四学士”。词作受苏轼影响,也受与歌女交往的生活经历影响,内容多写男女情爱,亦 有感伤身世之作,风格凄迷幽婉,清丽曲雅,属婉约派。代表作有鹊桥仙、 望海潮、满庭芳等。四、写作背景这首词后传是秦观在为官之前,写给邻村一位名为娄琬的姑娘。可能命运的 捉弄,他最终没有和这位青梅竹马的姑娘成亲,却被迫娶了一个自己并不爱的女 子。后来他们有短暂的相遇,离别
4、之后的某个七夕,他写下了这首词,寄托对 这女子的思念。为咏牛郎、织女的爱情故事,以超人间的方式表现人间的悲欢离合,古已有之, 但大部分因袭了 “欢娱苦短”的传统主题,格调哀婉、凄楚,秦观的这首词既没 有慨叹会少离多,也没有抒发脉脉的相思,却自出机抒,歌颂坚贞不渝、诚挚不 欺的爱情。五、诵读悟情鹊桥仙纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮!(译读悟情纤薄的云彩在天空中变幻多端,天上的流星传递着相思的愁怨,遥远无垠的 银河今夜我悄悄渡过。在秋风白露的七夕相会,就胜过尘世间那些长相厮守却 貌合神离的夫妻。共诉
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