《二影响世界发展进程的科学巨人》教学设计(江苏省市级优课)x-科学教案.docx

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1、影响世界发展进程的科学巨人教学设计导入：如今科学发展日新月异，下边观看一个视频，了解一下科学如何改变生活, 改变人类，改变世界的。提问：视频中有哪些科学成果改变生活？今天我们来学习影响世界发展进程的科学巨人，这个科学巨人是谁？英国诗人波普曾经这样写道：自然界和自然规律，隐藏在黑暗中，上帝说：让牛顿出生吧！于是，一切都变得光明。展示课程目标：1、知道牛顿在物理学、天文学等领域的主要成就；2、认识牛顿在世界自然科学发展史上的崇高地位；3、探讨牛顿的科学发现对科学发展和社会进步所产生的革命性影响。牛顿(16421727),被称为近代科学之父。世人对牛顿的评价是比较高的，这 跟牛顿对世人的贡献有着密切

2、的关系。一、自主学习观察图片，结合教材，归纳牛顿的主要科学成就。领域 成就物理学天文学数学光学牛顿的主要科学成就疑问：牛顿为什么会有这么牛的科学成就？是不是牛顿有很牛的家庭背景？牛顿个人信息介绍：出生：早产、营养不足、体弱多病；家庭：父亲在出生前病逝，3岁母亲改嫁，由外祖母抚养长大，家境一贫如洗;个性：孤僻、内向、害羞小学：成绩一般，常受同学嘲笑、欺负合作探究：牛顿怎么能取得这么多这么牛的成就？曾经有人问牛顿：“你获得成功的秘诀是什么？ ”牛顿回答：“假如我有一点微小成就的话，没有其他秘诀，惟有勤奋而已。”他还曾经说过：“假如我看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上。” 哥白尼；开普勒；伽利略;

3、 牛顿完成人类认识史上对自然规律的第一次理论上的概括和总结。展示牛顿名言，感受牛顿成功的秘诀。你若想获得知识，你该下苦功；你若想获得食物，你该下苦功；你若想得到快乐， 你也该下苦功。因为辛苦是获得一切的定律。聪明人之所以不会成功，是由于他们缺乏坚韧的毅力。成功第一要素：刻苦勤奋好学探索牛顿成功的秘诀：材料一在中学学习期间，他常常到小镇的山顶观察风车，然后根据风车的原理，做成了 一架用小老鼠的爬动来带动的风车。成功要素之二：善于观察思考的学习习惯材料二在他生活的时代，英国皇家学会仍倡导以观察来验证科学概念的方法，而牛顿则 将实验作为得出科学概念的主要途径，牛顿是第一个充分使用这种方法的人。成功要

4、素之三：科学的研究方法过渡：对科学家而言，牛顿家乡的那棵苹果树，也许是世间最神圣的树了。可是 对牛顿而言，又是哪些因素催生他这个优质苹果长成参天大树呢？材料三巴罗（16301677 年）三一学院院长和剑桥大学副校长， 当时顶尖的数学家和科学家，剑桥大学首任“卢卡斯教授”（剑桥大学的首席教 授,同时期只有一人可享受此待遇），但他在39岁时就主动退休了。因为他要将席位让给当时只有28岁的牛顿，以给牛顿更大的发展空间。前辈（老师）无私的爱才之心展示图片，疑问：这是谁？乍一看像神。艺术家笔下牛顿像神一样制定宇宙规律，使科学摆脱了神学。牛顿挑战神学，其 实在牛顿之前，早就有人挑战神学。展示图片两张：布鲁

5、诺；牛顿纪念碑；提问：同样是挑战神的权威，为什么布鲁诺会被活活烧死，而牛顿却受到了国王 般的待遇？牛顿的时代材料四牛顿出生的时代，正是欧洲的自然科学、社会科学向前跃进的变革时 代。文艺复兴后的200年中，真正的科学伴随着资本主义的发展而登上新的 历史舞台，并以磅礴的气势迅速发展。牛顿的时代是一个科学革命的大时代，而 他也以巨大的成就给这个时代增添了绚烂的色彩。问题：据材料结合所学知识概括“科学革命”的时代背景。资本主义经济的发展文艺复兴运动解放思想自然科学、社会科学的变革时代牛顿的国度材料五1662年，查理二世颁发特许状，批准成立英国皇家学会，旨在利用和完善自然 知识，促进自然知识的增长。目睹

6、了牛顿葬礼的法国思想家伏尔泰为之深深感动，他感慨道：“走进威斯敏 斯特教堂，人们所瞻仰的不是君王们的陵寝，而是国家为感谢那些为国增光的最 伟大人物建立的纪念碑。这便是英国人民对于才能的尊敬。”问题：结合材料分析当时的英国对科学的态度？崇尚科学和尊重科学家找一个同学总结牛顿成功的原因（主观因素、客观条件）教师总结：在这样的时代背景下，在一个崇尚科学的国度中，站在巨人的肩上， 同时又通过个人的努力，使牛顿登上科学的巅峰。在中国也有一个人，叫宋应星,天工开物对中国古代的各项技术进行了系统地总结，构成了一个完整的科学 技术体系。可是，近代科学为什么只在17世纪的西方发展，而没有在中国文明中产生？讨论：

7、试比较分析相同时期近代科技在中国和欧洲出现不同结局的原因。展示图片：威斯敏斯特教堂威斯敏斯特教堂原本是英国历代国王的墓地，从亨利三世到乔治二世的20多位 国王死后都葬身于此。牛顿以自己杰出的贡献，获得了国葬的礼遇。他被安葬在威斯敏斯特教堂，那是 安葬英国英雄们的地方。为他抬棺材的是两位公爵、三位伯爵以及大法官。法国 著名哲学家伏尔泰当时正在英国访问，他目睹了牛顿的葬礼，十分感叹牛顿所获 得的殊荣。他是这样描写的：“他是像一位深受自己的臣民爱戴的国王一样被安 葬的。在他之前,是没有哪一位科学家享受如此殊荣的。在他之后，受到如此厚 葬的也将会是屈指可数的科学简史牛顿身后的世界（牛顿科学理论产生的影

8、响？） 材料一牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特拿着这把钥匙开启了工业 革命的大门。大国崛起问题：根据材料指出牛顿的理论与工业革命的关系？为工业革命提供科学理论的基础展示图片材料二：牛顿以他对天地万物的寥寥数条规律的精美绝伦的概括，彰显了人的理性的伟大，暴露了宗教非理性主义的的荒谬。伏尔泰牛顿的科学成就促进了启蒙运动的进一步发展。材料三 这些开国元勋们在阐释美国的政治机构设计时，坚持依照平顺运行、自 我调节的宇宙模型确保政治稳定的平衡状态可直接模拟太阳系平衡的自然 引力伍德罗威尔逊也认为：“美国宪法臣服于牛顿的理论。”一一爱德华多明克在机械宇宙：艾萨克牛顿、皇家学会与现代世界的诞生问题三美国1787年宪法的哪一原则，体现了 “政治稳定的平衡状态可直接模拟 太阳系平衡的自然引力”？分权与制衡的原则 过渡：社会发展促进科学进步，科学进步推动社会进步。疑问：爱因斯坦的相对论证明牛顿力学是错误的吗？牛顿：我的理论适用于宏观 物体低速运动的客观规律 爱因斯坦：我研究的是宏观物体高速运动的客观规律相对论不是对牛顿力学的全盘否定,而是继承和发展。总结：科学的发展是永无止境的，让科学之光、理性之光照耀全世界！!