《第10课跳跃：跳单双圈》教学设计(陕西省县级优课)x-科学教案.docx

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1、跳单双圈游戏教学设计西安国际陆港第一小学 潘军强教学目标1 .初步学会跳单双圈的方法，提高学生的灵巧性和跳跃能力。2 .通过游戏来发展学生跳跃能力。通过跳单双圈的学习，体会跳跃 的节奏和方法。3 .通过跳单双圈游戏的练习，培养学生公平竞争的精神和合作意 识。教学重点起跳要有爆发力，落地要轻巧。教学难点单起双落；双起单落。教具准备标志物10个，呼啦圈46个，音箱1个。教学课时一课时。教学方法示范法、讲解法。教学过程及意图课的部分教学内容运动量教与学的方法时间次数开始部分一、集合整队，报告人数， 师生问好，考勤。二、宣布本课内容，教学目标， 简述教学过程和要求。课题导入：同学们，我们本 节课将是一

2、堂有趣的体育课大 家想不想上好本节课。刚才在上 课之前老师突然接到了森林大 王电话，他委托我给它在我班选 出跳远运动员，参加森林跳跃大 会，大家想不想参加。现在，老 师给你们四组分别起个队名（小 白兔队、小青蛙队、袋鼠队、跳 跳虎队）。3 分 钟1次组织方法：zTs yrs zts ztskLz *1* zj%XTSXTS XTSZTS ZtS X7S教师要求：1 .教师语言要清晰。2 .讲解课堂要求任 务。学生要求：1.集合整队迅速、安 静、整齐，自觉养成服从三、安排见习生。四、检查、整理服装。五、队列队形练习。命令、听指挥的习惯。2 .举手回答问题。3 .见习生协助教师 完成教学任务。准备

3、部分一、热身游戏：跳跃障碍音乐：春天在哪里游戏方法：按照老师规定的 路线跑，但遇到障碍物呼啦圈的 时候要双脚跳进圈内，然后在跳 出，接着跑，在遇到呼啦圈一样 跳进去。游戏规则：1 .跑的过程中不能越过呼 啦圈或踩着呼啦圈。2 .游戏时不能相互推操，注 意安全。二、呼啦圈热身操：音乐：少林英雄（一）两臂上举运动；（二）两臂侧平举运动；（三）两臂体前举运动；（四）脚踝运动；三、传呼啦圈比快游戏音乐：熊出没8分 钟4X84X84X84X8组织方法：在指定区域内，一列 纵队慢跑。教师要求：1 .教师口令指挥；2 .游戏时注意安全。学生要求：1 .认真做操，动作舒 展、到位。2 .拓宽想象力，发挥 创造

4、力。生动活泼，活而不乱。基本部分一、学习跳单双圈动作方法：站在起跳线后， 一脚踏单圈起跳，双脚同时落入 前面的双圈内，依次连续向前跳 若干次。教学步骤：1 .教师示范，讲解动作要 领。学生在教师的口令提示下分解 练习。2 .学生分组练习，教师纠正 错误动作，对做的好的学生进行 点评。3 .找做的好的学生示范动 作，进行点评。4 .学生自我评价。二、自由组合单双圈跳接 力赛。音乐：小猴运动会。游戏方法：1 .游戏分为四组进行游戏比 赛。2 .每组第一个人先跑，跳过 单双圈后，绕过标志物，迅速跑 回与下一个人击掌后，才算击掌 成功，站到队尾，依次类推。游戏规则：1.必须听到教师口令后才能 跑出，否

5、则犯规。26 分 钟1次组织方法：*1*slzslz slzXIX XTX*1 *1* *1* * si*7*yjx xjx教师教法：1 .教师示范动作。2 .提示学生不能“前 腿先跑出异侧手脚同 侧”。学生要求：1 .认真听讲，仔细观 察，积实践体会动作。2 .跟着老师做示范 动作。组织方法：slz slz*!* ZT* ZT* ZT* ZTX ZTX#TXZTXzjs zjs ZlS ZlS Zr* ZrSXTX XTX XIX2.游戏过程中不能乱跑。教学要求：1 .教师讲解游戏方 法和规则。2 .学生认真听游戏 方法和要领。3 .见习生协助教师 做好裁判工作。结束部分一、放松活动放松操：自编操。音乐：虫儿飞二、小结。三、布置作业。四、整理场地、归还器材。五、师生再见。3 分 钟1次组织方法：XTX zTxXjs XTS XTX xtx xjx xjs T% xjsTs zTs zTs*1*1* *1* *1*教学要求：1 .身心放松，心情欢 快。2 .记住下次课教学 内容及有关事项。课的练习密度预计35%40%课的心率预计100-120次/分钟