小学学生外出安全应急预案【五篇汇编】.docx

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1、小学学生外出安全应急预案一、成立安全领导小组：组长：副组长：成员：二、外出前进行安全教育，要求一切活动服从管理。三、责任分工：（副校长）同志负责活动的总体安排； 主要负责交通及比赛时的安全工作，*负责乘车安全和家长 联系方式的登记工作，确保学生比赛时的安全。四、交通方面：活动来往的交通工具由正规出租公司提 供。组织学生有秩序地上车，教育学生不要争先恐后，要礼 让。乘车时不要将头手伸出窗外。做到不超员、不超载、不 超速。五、食宿方面：比赛后到学校餐厅就餐，天气逐渐变冷，餐厅工作人员 做好保温措施，避免因假菜变凉而导致运动员不舒服。六、具体措施1.安全工作重在教育，重在防范。在活动之前对学生进 行

2、思想教育，增强学生的安全意识和自我防范能力，使他们 牢固树立集体主义观念，培养他们守纪律、讲秩序的良好习 惯。（三）集中转运隔离人员要听从安排到达指定隔离地点 后，第一时间联系跟随教师和领导，统计上报各隔离点目前 人数，最晚隔离当天要统计出所有人员目前所在的隔离位置。 隔离结束后，听从安排回到属地进行居家健康观察。（三）排除新冠无需留院治疗的师生由学校或家长（家属） 接回，有发热、咳嗽等呼吸道症状者遵医嘱治疗，同时需进 行健康观察至痊愈，并通过校医复核才能复课或返岗。七、做好心理疏导，确保健康成长。1 .班主任及心理健康教师每天推送名人励志故事、知心 话语、心理健康小文章、隔离宣传视频等相关资

3、料。2 .每位教师按时上传与本班学生互动视频、照片，解决 居家孩子的独孤感。本班班主任和同学们每天都会写一句和 说一句鼓励的话。3 .学习手语操、武术操、手指游戏、歌曲试听等视频， 丰富学生居家生活。4 .学校24小时有专职心理教师值班，及时与学生沟通 交流，培养学生积极乐观的心态，确保随时处理突发的心理 问题。各工作组联系电话工作组职务姓名联系电话综合协调组组长副组长副组长集中隔离人员服务组长副组长教育教学组组长副组长心理健康保障组组长副组长集中转运组组长副组长联防联控教育卫健疾控保障组包级领导年级主任一年级二年级三年级 四年级级五年级小学火灾事故应急预案为了保证做好火灾预防和火灾事故发生后

4、，能迅速全面 地做好各项灭火救灾准备工作，及火灾事故后高效、有序地 开展应急自救工作，最大限度地减轻火灾损失，减轻人员伤 亡，根据消防法、机关、团体、企业事业单位消防安全 管理规定，特制定本预案。一、组织机构按照机关、团体、企业事业单位消防安全管理规定 的要求，设立火灾事故救灾指挥部。负责组织、指挥学校火 灾事故应急工作。指挥部下设五个职能机构，负责各项火灾 事故应急工作的组织与实施。（一）、火灾事故救灾指挥部组成组长：副组长：组员：（二）各职能机构的组成和主要职责1 指挥部办公室主任：副主任：成员：办公室设在学校安全保障中心，电话职责：（1）迅速拨打“119”报警，安排人员在路口接消防车。

5、了解、收集和汇总学校或在状况、灾情、及时向指挥部报告。 负责与火灾事故救灾指挥部和上级各有关部门应急机构保 持联系，上报火灾受灾及救灾情况，向指挥部报告上级意图, 通报有关部门应急机构救灾行动情况。协调本本系统与上级 有关部门应急机构行动方案，了解、汇总应急工作进展情况, 传达指挥部指示。（2）组织火灾损失调查和快速评估，汇总上报县、县 “119”消防指挥中心和本系统火灾事故救灾指挥部。（3）负责处理指挥部日常事务，办理火灾救火指挥部 交办的其他事项。1、抢救抢险组抢救抢险组机动突击队由本系统组成。组长：副组长：职责：(1)负责火灾事故抢险、抢救被困、受伤人员，并协 助县有关部门进行工程抢险。

6、(2)机动突击队由学校火灾事故救灾指挥部调动、负 责支援受灾最严重的地方。2、医疗救护组组长：副组长：职责：(1)负责教育系统火灾事故抢险救灾的医疗救护工作, 组织现场救护，安置伤员。(2)与医疗部门、医院进行协调和领取急救药品、护 送伤员。(3)统计伤亡人数。(4)疫情监测监控，生活用水的消毒与监测，食品卫 生检查监控。(5)被污染环境的消毒处理，做好“消杀灭”工作。(6)宣传卫生知识。3、机要保卫组组长：副组长：职责：(1)加强对档案室、财务室、人事科等重要目标的警 戒。（2）抢救、清理档案资料、统计资料工作。（3）加强巡逻，做好安全保卫工作。（4）尽快恢复破坏的通讯设施，保障指挥系统通讯

7、畅 通，在有线、无线电联络中断时保障运动通讯畅通。（5）协助指挥部办公室做好灾情评估工作。二、应急措施当接到火灾事故报警后，进入应急期，学校火灾事故救 灾指挥部与所属各职能机构的应急反应主要包括：（1）指挥部立即召开紧急会议（情况紧急时可不召开 会议，由指挥长直接下令，启动本预案，布置各项应急准备 工作），传达上级的决定，批示启动本预案，研究部署行动 方案，会后指挥部成员分头组织指挥各职能机构展开应急准 备工作，准备工作就绪后，对办公室收集的本单位各部门、 各火灾事故救灾组应急准备情况进行分析指导，向市报告应 急工作准备情况。（2）指挥部办公室就立即向各组发出应急行动指示， 传达指挥部意图和决

8、定，与上级各有关部门应急机构保持联 系，协调本系统与上级有关部门应急机构方案，了解、汇总 应急工作进展情况，并及时反馈指挥部。做好应急救灾奖金 的准备筹集工作。（3）抢救抢险组及机动突击队应立即集中待命，并对 水、电、天然气、易燃、易爆物品等生命线工程和次生灾害 源采取紧急措施，对档案室、财务室和重要设备装备采取转 移、加固、支撑、密封、防水、防火等应急措施，准备抢险 救灾工具、器材，做好抢险救灾准备工作。各项工作准备情 况及时上报指挥部。（4）医疗救护祖应立即集中救护队待命，并准备应急 物资、物品、车辆。各项准备工作情况及时上报指挥部。（5）机要保卫组应立即集中人员指挥、帮助抢险组对 档案室

9、、财务室、人事科等重要部位采取防护措施，检查通 讯线路，准备无线移动通讯器材和运动通讯联络车辆，切断输变电线路供电, 关闭天然气，做好次生灾害的预防，组织运输人员、物资车 辆，疏散所有车辆。三、保障措施（1）火灾事故发生后，本系统火灾事故救灾指挥部应 当立即启动并组织实施应急预案，并按预案组织救灾。（2）责任及奖惩。学校全体工作人员在火灾事故发生 以后，必须坚持岗位，不得擅离职守。在外人员要终止一切 活动，迅速赶回，参加救灾。各部门必须做到令行禁止，无 条件服从火灾事故救灾指挥部的指挥。对于完成应急任务出 色，保护国家、集体和公民财产、抢救人员有功，排险防灾 成绩显著的部门和个人，将给予奖励。

10、对于违抗指挥、拒不 承担火灾事故应急任务、临阵脱逃、玩忽职守和自行其是的 部门和个人将依法严惩。(3)应急通信保障：学校火灾指挥部值班电话：2872132(4)抢险救援物资保障：消防水袋5根、水桶50个、 脸盆50个、麻绳100米、强光手电4个、灭火器30个、担 架3副、纱布、绷带等医疗用品若干。(5)抢险装备：抢险救援车3辆，负责运送抢险救援 人员和伤员。(6)各职能机构在平时组织进行应急演练，事实进行 人员调整补缺，做好药品、物资的储备、更换工作。小学消防应急预案按照“安全第一，预防为主”的原则，为加强学校安全 工作，提高学校应急速度，使安全消防工作能充分发挥组织 职能，一旦发生火灾时将损

11、失降低到最低程度，并避免人员 伤亡，特制定本预案。一、本预案适用于学校教学区和生活区的防火应急措施 及安全管理。二、预案作业程序1、成立消防工作领导小组。下辖警戒组、灭火组、救护组、疏散组，消防人员预先要规划并进行训练。(1)消防工作领导小组：组长：副组长：组员：组长由校长担任，负责指挥安全消防的全部事宜，副组 长由主管副校长担任，负责协助组长召集所属消防救灾人员 从事防火救灾演习和救灾工作。(2)疏散组：由*负责，校园辅警、保安人员、生指 老师及班主任共同组织参与。具体工作：第一时间发现火情者应及时通知学校领导，并根据火 情联络消防部门。迅速打开各通道及疏散口紧急通知火灾发生地点，全体人员迅

12、速有序的疏散。抢救学生和贵重物品，及时转移危险物资。维持现场秩序，疏散闲杂人员，保护现场如已联系消防部门，由校园辅警负责引导消防车和消 防人员。(3)灭火组：由学校义务消防队负责()。具体工作：掌握灭火器和消防栓的预设位置和使用。例行演习，充分掌握消防知识。当遇到火警时，义务消防队员应迅速赶到现场，听从 指挥，在确保安全的前提下积极参加灭火行动。抢救学生和贵重物品，及时转移危险物资。（4）救护组：由学校陈江峰负责具体工作：参加特定紧急护理训练对相关人员进行紧急护理培训负责伤病患者抢救并视病情及时送医院急救。及时将伤病情况向领导汇报。2、火警通报顺序（1）白天发生火警时，第一发现人应立即按警铃并

13、通 知学校，消防工作领导小组迅速启动防火应急预案，及时疏 散人员，视火情联络消防部门，维护好现场救援秩序。（2）夜间或节假日发生火警时，第一发现人应立即通 知生指老师或辅警，生指老师和辅警立即疏散人员，通知学 校领导，视火情联络消防部门，维护好现场救援秩序。（3）迅速将事故有关情况报告市。3、全员参与，忙而不乱。（1）当某部位发生火灾时，全体教职员工应保持镇定， 第一发现人立即按警铃、报警器，并立即有序的进行疏散, 尤其是学生。（2）迅速切断电源开关2 .活动中学生如出现身体不适或体伤事故，应先及时 救护学生，并尽快与家长取得联系（由*老师分别负责登记 各队家长号码）。3 .活动中如遇到天气突

14、变（雨、雪、风、雾等）领导小 组要在最短的时间作出决策，组织教师带领学生采取乘车返 回、就地避险等措施。4 .所有带队教师要看护好相关的学生，确保安全第一, 不得擅离职守，如遇特殊情况在出发前2小时内向总教练请 假。5 .突发事件后，及时向上级部门汇报并作好各项善后工 作。总之，我校将按照市、县学生外出安全工作的通知要求, 认真落实确保学生安全，使比赛顺利进行。小学涉疫师生集中隔离转运应急预案一、适用范围1 .所有到医务室就诊的师生，须经过体温筛查和问诊, 排除可疑情况方可进入医务室就诊。2 .本土发生疫情期间居家线上教学需要整班集中隔离 转运的学生。二、指导思想为了提高我校预防和控制突发传染

15、病的能力和水平，指(3)现场若有危险品，易燃易爆物品，应迅速果断地 撤离至安全地带。(4)消防人员到达现场后，除参与抢救工作的人员外， 其余人员应迅速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行。(5)如有伤者要及时送往医院救治，如发生学生伤亡， 要及时通报家长，并做好安抚工作。(6)配合上级部门做好事故调查工作，及时恢复生活 和教学秩序。校园安全应急预案为了进一步加强学院安全工作，切实维护师生生命和学 校财产安全，妥善处理学院突发安全事故，把事故损失降低 到最低程度，特制定本预案。一、成立校区突发安全事故应急处理领导组学校设立安全应急指挥部，由主管院长担任，净月校区 管理办公室主任担任副，副主任担

16、任各组组长，各部门负责 人担任副组长，各部门成员担任组员。统一指挥和组织学院突发安全事故的应急处理工作，根 据学校突发安全事故应急的需要，领导小组可以随时调集人 员，调用物资及交通工具，全院上下必须全力支持和配合。二、学校突发安全事故种类学校突发安全事故包括学院重大火灾安全事故、学校重大交通安全事故、学校工程建设、危房安全事故、学校重大 特种设备安全事故、学校外出大型活动安全事故、学校外来 暴力侵害安全事故、学校流行传染疾病安全事故、学校食物 中毒安全事故、学校内发生的其它危及师生生命和学校财产 安全的重大事故等。三、安全事故报告及处理程序（一）报告制度实行学校领导负责制，由主管领导、值 班领

17、导、学校总值班、治安保卫人员、值班辅导员向领导报 告。（二）学校发生或接到突发安全事故信息后，岗位主管 人员必须在5分钟内向主管领导、校长报告，并及时向相 关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第 一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导现场师 生离开危险区域、保卫好学院贵重物品，维护现场秩序，做 好事故现场保护工作，上交学校突发安全事故有关材料，做 好善后处理工作。四、安全事故应急预案（一）重大火灾安全事故1、学校保卫人员及各部门值班人员指挥学生紧急疏散, 离开危险区域，确保师生安全。2、组织值班人员到火场指挥学生有序疏散，楼道间要 有专人组织疏散，及时将学生带至远离火源的

18、安全地段。3、严禁组织学生参与救火，保卫人员值班人员可利用 一切救火设备救火，视情况及时报告119、120请求援助。4、采取有效措施，做好善后处置工作。（二）重大交通安全事故1、在校园内一旦发生交通事故，各值班人员要迅速通 知校医务室抢救受伤师生，在最短时间内将受伤师生送至医 院救治，及时报警122、120请求援助，保护好事故现场。2、采取有效措施，做好善后处置工作。（三）工程建设、危房安全事故1、学校在建或改建的建筑物要树立警示牌，设有隔离 栏。2、学校发生建筑物、危房安全事故，迅速组织师生疏 散至安全地段，及时将事故信息报告学院有关领导。3、对受伤师生组织抢救，及时报告120请求援助，封

19、闭事故现场。4、采取有效措施，做好善后处置工作。五、特种设备安全事故（一）学校定期检查锅炉使用情况，做好锅炉工的培训 工作，要持证上岗。（二）一旦事故发生，及时抢救受伤师生，做好其他师 生疏散工作，及时报告119、 120请求援助，封闭事故现 场，并迅速将情况报告学院有关领导。（三）采取有效措施，做好善后处置工作。六、外出大型活动安全事故（一）学校组织外出大型活动，经学院同意后才能实施, 必须要制定安全应急预案，确保安全。（二）事故发生后，学校迅速抢救受伤师生，及时汇报 有关领导。（三）及时报警120、 122请求援助，保护好事故现 场。（四）采取有效措施，做好善后处置工作。七、外来暴力侵害事

20、故（一）学校外来的未经允许强行闯入校园者，学院门卫、 保卫人员即时制止，应及时将闯入者驱逐出学院，并由保卫 人员向其发出警告。（二）学校内发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时,应先制止、制服，同时及时报警110、 120请求援助。（三）凡是对学校造成不法侵害或影响学院的正常教学 秩序的不法分子，学校保卫人员和相关部门及时采取措施, 对其进行警告，严重者转送公安机关处理。（四）对受伤师生及时救治。（五）采取有效措施，做好善后处置工作。八、流行传染病安全事故（一）学校发现有传染病症状的学生，辅导员应立即通 知家长将患病学生带到医院检查就诊，有传染病的教师不得 带病上班，凡患传染病的师生须经医院诊断排

21、除传染后才能 返校。（二）学校发生特殊传染病，要迅速利用学院隔离室对 患病师生进行隔离观察，及时报警120电话请求援助，通知 患病师生的家长和亲属，送定点传染病医院诊治。（三）学校对传染病所在的教室及涉及的公共场所要及 时消毒，对与传染病密切接触的师生进行隔离观察，防止疫 情扩散。九、食物中毒安全事故（一）食物中毒发生后，立即停止学院饮食摊点、食堂 的生产经营活动，及时向学校领导和有关部门汇告，及时报 警no、 120请求援助。（二）积极协助卫生机构救助病人。（三）封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和 原料、工具、设备和现场。（四）配合卫生防疫部门的调查，如实提供有关材料和 样品。（五）

22、采取有效措施，做好善后处置工作。十、本应急预案自公布之日起实施小学防雷电应急预案为了切实加强我校防雷电自然灾害工作的组织领导，建 立高效有序的救灾运行机制，提高防灾救灾工作的整体水平, 做好我校的防灾、救灾工作，特制定我校防雷电自然灾害应 急预案：一、领导小组组长：副组长：成员：二、救援程序（一）发生事故后，单位领导、教师应在第一时间赶到 事故现场，按照应急救援预案，立足自救或者实施援救：1. 当雷击引起人员伤亡、火灾、爆炸等灾害时，及时实施消防、 医疗救护、人员疏散、努力保证人员安全；2.立即向报告灾 情；3.保护好现场。（二）雷电灾害防御工作领导小组，立即向上级教育主 管部门领导报告，并组

23、织有关人员赶赴现场，成立事故处理 现场指挥小组，指挥小组组长由校长担任，对抢险救灾事故 处理实行统一指挥。参加抢险救援工作，在事故应急指挥部 的统一指挥下实施救援，不得拖延、推诿，应当采取有效措 施，减少事故损失，防止事故蔓延扩大。1 .立即组织营救受害人员，组织撤离或者采取其他措施 保护危险区域内的其他人员，排除险情。2 .迅速控制危害源，并对危害源造成的危害进行检验、 监测，测定事故的危害区和危害程度。三、工作机构及职责领导小组职责：下达启动处置防雷电应急预案命令。依 据上级批示和现场情况，适时决策、发布指令，组织指挥处 置行动。组织调集人员、物资及交通工具，指挥现场处置工 作。向办事处、

24、上级门报告事件的情况，必要时向有关部门 发出通报或协助请求。同时负责与高新卫生、防疫、公安、 交通、水利等部门协调工作，检查监督突发事件的调查及善 后处理工作。预警信息组：职责：收集整理各类信息资料，分析研究，为领导决策 提供依据。确保信息渠道畅通，做好上情下达，下情上报。 随时掌握系统的防雷电安全情况处置应急工作的进展情况， 及时收集文字图象相关资料，经领导小组审定后，向外通报 事件的有关信息。现场处置组：负责组织协调、劝导等工作，及时调查收集事件的起因、 现状、发展趋势等信息，并向小组办公室报告；进行现场处 置，采取必要措施，把损失降到最低，迅速控制事态蔓延； 根据现场情况，组织人员对危及

25、公共安全的物品要登记收缴, 做好妥善处理；根据事故情况做好复课准备工作。安全保卫组：职责：负责事故现场的维护管理警戒工作，阻止无关人 员进入现场；需要采集证据的进行文字和图像收集；疏散人 员，疏通车辆，维护处置现场秩序；按上级批示，根据现场 情况，配合当地派出所及其它相关部门，采取应急措施，防 止事态扩大。后勤保障组：职责：负责车辆调配；调集处置现场所需人员的调集和 工具、设备、物资的供应；解决相关人员食宿；协助做好伤 员的救护工作。四、雷电灾害事故报告（一）发生雷电灾害事故时，事故当事人或者发现人应 当立即报告学校领导，紧急情况要报警，有伤亡、火灾、爆 炸时，应当保护现场并迅速组织抢救人员和

26、财产。（二）较大以上雷电灾害事故，学校应当在事故发生后 一小时内将事故发生时间、地点、造成后果、已采取措施等 情况书面报告主管部门。导和规范各类传染病突发事件的应急处置工作，减轻或者消 除突发事件的危害，保障全体教职员工以及学生的身体健康 与生命安全，维护学生正常的线上、线下教学秩序和线下校 园稳定，根据传染病防治法、突发公共卫生事件应急条 例等法律法规和规范性文件，结合我校实际，贯彻落实防 治传染病，本着科学预防、依法管理、分级负责、快速反 应的工作原则，全面落实”早发现、早报告、早隔离、早治 疗”的工作要求，实现对传染病的控制，特制定本应急预案。三、组织机构 （一）综合协调组负责统筹、协调

27、和调度整体转运服务工作，第一时间备 好相关人员台账。组长：副组长：成员：（二）集中隔离人员服务保障组负责集中隔离人员诉求协调处置和生活服务保障工作。组长：副组长：成员：（三）教育教学组负责师生居家线上教学工作统筹指导，协调解决教学、 技术、装备等相关问题。组长：副组长：成员：（四）心理健康保障组负责师生集中隔离返招后的居家心理建设，在逆境中保 持积极心态。组长：副组长：成员：相关心理辅导教师（五）集中转运组负责师生集中隔离转运通知的下发和沟通，第一时间布 置安排收集信息，准备台账。必要时期需要包级领导和年级 主任随集中隔离的班级前往隔离点共同隔离并做好隔离后 的相关生活，学习的联系和服务保障工

28、作。组长：副组长：成员：涉疫情班级的班主任，各年级年级主任和包级领 导四、体温筛查（一）体温筛查点设置要求1 .在医务室的入口处，标识明显，确保区域空气流通,医务人员要在病人的上风口。备有医用外科口罩、电子体温计（以便快速筛查）、水银 温度计及消毒盒、手消毒用品、就诊病人筛查记录表等。在 明显位置张贴就诊流程和注意事项、指定医疗机构发热门诊 信息。2 .居家线上教学期间需要集中转运的，收到通知后第一 时间收集全班涉事学生，教师的体温表和自查记录表，等候 联络人通知，到指定地点等候，上车时佩戴N95,医用防护 服，一次性医用手套，脚套，配备不齐全应拒绝上车转运。 转运途中尽量减少交流，间隔就坐。

29、（二）防护要求工作人员采用标准防护，包括戴一次性工作帽、医用外 科口罩和穿工作服（白大褂），直接接触就诊人员时戴医用手 套，随时做好手卫生和手消毒。督促就诊人员及陪同人员佩戴医用口罩或医用外科口 罩体温筛查点按要求做好常规消毒和随时消毒。（三）工作流程测量体温。在体温筛查处用电子体温计快速筛查，如有 发热情况，转移至临时隔离留观室（区），用水银体温计测腋 温。询问临床症状。重点询问发热、干咳、乏力，是否伴有 鼻塞、流涕、咽痛、肌痛和腹泻等症状。询问流行病学史。重点询问发病前14天内有无近期 疫情高发的国家和地区，或其他例报告社区的旅行史或居住 史；是否曾接触过以上地区或社区的发热或有呼吸道症状

30、的 患者。（2）有无新型冠状病毒者接触史。（3）有无聚集性发病 情况。14天内在小范围场所如家庭、办公室、学校班级等， 出现2例及以上发热和/或呼吸道症状的病例。（4）有无境外 疫情高发国家和地区旅居史，及境外疫情高发国家和地区发 热或有呼吸道症状患者接触史。填写就诊师生筛查登记表（附件2）o五、等候及转运（一）临时隔离留观室（区）设置要求设置在医务室外，以就近为原则，方便就诊师生转运， 尽量设立专用通道，确保有足够的空间。房间门窗保持打开 状态、通风良好，配备水银温度计等常用诊疗器具、洗手设 施、休息坐椅、消毒物资和设备、以及灭火器材，最好有单 独使用的卫生间。如无合适的室内场所作为临时留观

31、室（区）, 可搭建临时构筑物或应急帐篷，注意保持通风良好。设置醒目标识，门前设置警戒带或提示“未经许可，不 得进入“，避免其他人员误入。室内明显位置张贴属地街道 （村委）、疾控机构、社区卫生服务中心、社区“联防联控”、学校新冠疫情防控联系人和联系电话，以及辖区指定发热门 诊信息、发热门诊就诊流程和注意事项。（二）人员防护要求医护人员戴一次性工作帽、医用外科口罩或医用防护口罩（N95）、穿一次性隔离衣、戴手套、穿鞋套。随时做好手 卫生和手消毒。临时隔离留观室（区）内等候人员戴医用外科口罩，人员 间距保持2m以上。转运工作人员（含司机）在转诊过程中应戴一次性工作 帽、医用防护口罩（N95）和医用手

32、套，穿工作服或隔离衣， 必要时进一步加强个人防护。（三）工作流程学校与属地街道、社区卫生服务中心、疾控中心建立联 防机制，制定发热病人和可疑病例的转运预案。体温筛查时发现发热（体温37.3。C）.乏力、干咳等可 疑症状的病例时，立即安排专人引导病例至临时隔离留观室 等候，医护人员复核体温、再次询问核对临床症状及流行病 学史，通知家长（家属），按照转运预案联系社区卫生服务中 心或社区“联防联控小组”初步排查。病例若没有前述流行病学史，学校在社区卫生服务中心 或社区“联防联控小组”的安排下，引导病例去定点医院发 热门诊就医。病例若有前述流行病学史中的任一条，临时隔离留观室 学校在社区卫生服务中心或

33、社区“联防联控小组”的安排下, 立即拨打120将患者转运到定点医院发热门诊就医，同时报 告当地疾控中心，配合采取进一步的防控措施。必须有学校人员或家长(家属)陪同，做好患者转运交接 记录，并将情况上报学校疫情防控工作组。如本土发生病例，需要集中整班转运的，需要班主任做 好本班学生的家庭详细地址，电话，目前共同居住人的详细 姓名，手机号，身份证号，在本班上课的老师(包含曾在本 班课后服务的教师)的电话，身份证号等信息。临时隔离留观室每天进行常规消毒处理。可疑病例或发 热人员离开后及时消毒处理，方法如下(1)室内空气用含3%的过氧化氢或0. 2%过氧乙酸或二氧 化氯(浓度按产品使用说明)，按20m

34、l/ni3的量采用气溶胶喷 雾方式消毒，作用30min后开窗通风。或使用紫外线灯照射 1小时。(2)座椅、台面、诊疗设备表面以及门把手等可能接触 到的物体表面首选500mg/ri000mg/L的含氯消毒液擦拭消 毒，作用30min后用清水擦净；不耐腐蚀物品可用75%乙醇局 部喷洒擦拭。也可以用等效的消毒湿巾擦拭。(3)地面用500mg/ri000mg/L的含氯消毒液拖拭消毒, 作用30niin后用清水拖净。应急消毒措施。如呕吐物、排泄物、分泌物等污染物直 接污染地面和物体，可用含固态过氧乙酸的应急处置包直接 覆盖包裹污染物或用干毛巾覆盖后喷洒有效氯浓度为 10000mg/L的消毒剂至湿润,作用

35、30min后打包移除到专用 垃圾桶。污物污染的台面和地面应及时消毒，可用有效氯浓 度为1000mg/L-2000mg/L的消毒液擦拭或拖拭，消毒范围为 呕吐物周围2米，作用30min,建议擦拭2遍。转运车辆消毒。每次转运后对车内窗户、座椅、扶手、 吊环等表面进行消毒，可用500mg/L?1000mg/L的含氯消毒 液擦拭消毒，作用30min后用清水擦净；不耐腐蚀仪器表面 可用75%乙醇擦拭。车内空调滤网每周清洁消毒一次，滤网 可浸泡于有效氯浓度为500mg/L-1000mg/L的消毒剂30min 后用清水冲净晾干后使用。密闭无窗车辆应加强车内空气消 毒，消毒方法参考室内空气，消毒结束后开启空调外循环促 进车内空气流通。六、跟踪处置（一）学校安排领导和教师及时跟进被转运人员和外出 就诊人员诊疗和健康状况，相关人员在转运、候诊、诊疗和 等待诊断结果全过程均要做好隔离和个人防护。疫情信息按 要求及时报告上级教育行政部门、当地疾控中心和社区。（二）被转运人员诊断为疑似病例、确诊病例时，立即启 动学校新冠疫情应急预案。