2023年公立幼儿园暑假托管服务实施工作方案（8份）.docx

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1、2023年暑期托管服务实施方案为进一步强化学校育人主阵地作用，切实减轻学生的校外 培训负担，推动“双减”工作落到实处，根据xx县教育体育局 关于开展中小学暑期托管服务实施方案【XX (XX) XX号】 文件要求，现就做好2023年暑假校内托管服务工作制定如下实 施方案。一、服务原则自愿参加原则。充分征求家长意见，主动向家长告知服务 方式、服务内容、收费标准、安全保障措施等，建立家长申请、 班级审核、学校统一实施的工作机制，学生是否参加暑期托管 服务由学生和家长自愿选择。二、服务对象1、上半年七、八年级在读学生。2、下学期进入初中的本镇小学六年级毕业生。三、服务内容(一)基本托管服务提供学习和运

2、动场所，开放自习室、图书阅览室、运动场馆等资源，提供一些游戏活动、文体活动、阅读指导等服务, 第一期报名时间：7月16-17日，费用800元。第二期报名时间：8月6-7日，费用800元。说明：注意第一期和第二期报名的时间，每期300个名额, 费用800兀，先报先得。2.报名方式：板石小学：通过关注微信公众号”XX校内服务”，进入公 众号界面，点击“学生注册”，选择“XX暑期托管中心”建立 账号，成功注册后，进入“课后学堂”，通过手机检验后选择 报名。XX小学：扫描“430课后服务平台”二维码，登录平台家 长端小程序，输入学校代码（XX小学暑假托管：XX）,进入 “课程”选报界面，支付即报名成功

3、。十一、经费开支及管理（一）经费来源学校暑假托管服务收费坚持公益性和非营利性导向，不允 许商业行为进入校园。在坚持公益性的前提下，由学校提供必 要场所和设施设备支持，家长合理分担服务成本。参与服务的430第三方社会机构按相关文件规定参照省、市校内服务政策 收取服务费用。家庭经济困难的学生，提供有效证明后除缴纳 餐费外，其他费用可免收。（二）经费开支开展暑假托管服务取得的收入专项用于暑假托管服务教职 工与志愿者劳务报酬、水电费、教学设备购置及维护维修费、 开展暑假托管服务相关活动、第三方服务费等开支，严禁挪用 专项经费开支学校其他设备耗材及大型维修项目。（三）经费管理暑假托管服务经费由学校与参与

4、服务第三方社会机构统筹 使用，及时做好台账。各学校协同第三方社会机构根据实际情 况制定细化岗位劳务报酬方案，合理发放有关费用。学校与第 三方机构将相关材料报教育管理中心备案，备案内容包括教职 工与志愿者个人基本情况、岗位职责、参与课程及管理岗位、 劳务报酬收入等。十二、保障措施（一）健全服务机制试点学校要制定好本校暑假托管服务工作方案（含工作领导小组、职责分工、作息时间、课程设计、托管方式、具体措 施、服务收费、开支管理、家长接送等）、参与暑假托管服务工 作人员信息表（含姓名、性别、年龄、职责分工、身份证、联 系电话等）、暑假托管服务安全管理制度、安全应急预案、岗位 劳务报酬方案等。（二）建立

5、安全保障制度建立健全暑假托管服务安全管理制度，明确参与托管服务 的人员安全责任，制定安全应急预案，严格落实XX防控各项要 求。加强师生的XX防控卫生教育、安全教育和法治教育。强化 校园及周边安全隐患排查，切实消除交通、场地、消防、食品 安全、安全保卫等方面隐患，确保学生人身安全。暑假托管服 务期间发生意外或突发事件时，应当立即启动应急机制及时妥 善处理，并及时将有关情况上报教育管理中心。（三）优化服务学校开展暑假托管服务工作，要事先充分征求家长意见， 通过发放告知书、信息公示、签订服务协议和责任书等形式， 明确学校、家长、服务人员和学生权利、义务，厘清责任，保 障各方知情权。同时，倡导家长为学

6、生购买相关个人保险。十三、其他事项请各试点学校于7月16日前将本校暑假托管服务工作方案、参与暑假托管服务工作人员信息表、暑假托管服务安全管理制 度、安全应急预案、岗位劳务报酬方案等加盖公章PDF文件报 送教育管理中心，邮箱：XXo2023年暑期托管服务实施方案为贯彻落实XX省委办公厅XX省人民XX办公厅印发关 于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的措 施的通知（XXXX） XX号）精神，切实做好“一老一小一青 壮”民生工作，深入开展“我为群众办实事”实践活动，确保 学生过重作业负担和校外培训负担1年内有效减轻，3年内成 效显著。根据教育部办公厅关于支持探索开展暑期托管服务 的通知

7、（XXXX） XX号）、XX省教育厅办公室关于做好2023 年中小学生暑假有关工作的通知（XXXX） XX号）要求，经 研究，决定从2023年暑期开始，我市义务教育学校全面为学生 提供暑期托管服务。国家及上级教育行政部门有新规定的，以 新的规定为准。具体实施方案如下：一、基本原则 学校自愿实施，教师自愿参与，学生自愿参加。充分发挥 教育服务能力，满足学生多样化需求，引导和帮助学生度过一 个安全、快乐、有意义的暑假。二、组织实施（一）实施范围。全市义务教育学校。鼓励我市城区学校、 镇中心区大规模学校先行试点开展。（二）服务内容。托管服务应以看护为主，确保学生能够 得到充分休息。提供托管服务的学校

8、应开放教室、图书馆、运 动场馆等各类资源设施，利用红色教育基地、博物馆、科技馆 等社会教育资源，在做好看护的同时，合理组织提供一些集体 游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业 辅导等服务，不得组织集体补课、讲授新课。（三）托管时间。暑期托管时间为7月n日-8月12日， 共计25个工作日，公休日不开展托管服务。非寄宿制学校每天 托管时间不低于6个小时，寄宿制学校每天托管时间不低于8 个小时。（四）收费标准。依据XX市物价管理办公室XX市教育 体育局关于核定中小学生课后延时服务收费标准（试行）的通 知（XX （XX） XX号），暑期托管服务按照每生每小时2元收取 服务费，非寄宿制学

9、校每生每天不超过12元，寄宿制学校每生 每天不超过16元。三、保障措施（一）加强领导，制定方案。各学校要成立以校长为组长 的暑期托管服务工作领导小组，统筹协调安排学校暑期托管服 务工作开展。要“一校一策”制定学校暑期托管服务实施方案, 细化工作举措，明确服务时段、服务内容、安全保障等重点任 务，分工负责、协同推进暑期托管服务工作顺利开展。（二）强化监督，规范管理。暑期托管服务费纳入学校专 项管理，学校账簿在收入和支出科目下，分别设置“课后服务” 明细科目，进行专项核算。各学校要加强学校财务管理、会计 核算和内控制度建设，定期公布暑期托管费账目，确保资金使 用安全、规范和有效。（三）统筹师资，加

10、强保障。要保障教师假期必要的休息 时间，并为教师参与假期教研、培训留出时间；要保障参与课 后服务教师和相关人员的权益，发放相应工作补助；对学校外 聘的参与课后服务的社会专业人员，双方协议确定劳务报酬； 对参与暑期托管的学生提供适当的降温措施，创造适宜的学习 生活环境，确保学生得到充分休息。（四）实行收费公示制度。要严格落实教育收费公示制度, 依据批准的收费项目、标准向学生和社会进行公示，主动接受 学生、家长和社会的监督。（五）健全机制，确保安全。要建立健全暑期托管服务安 全管理制度，校长是学校开展暑期托管服务安全工作的第一责 任人。要明确托管服务人员职责，加强师生安全教育。强化安 全检查和门卫

11、登记管理等制度，制定并落实严格的考勤、监管、 交接班制度和应急预案措施。要切实消除在场地、消防、安全 保卫等方面的安全隐患，确保学生人身安全。2023年暑期托管服务实施方案为有效解决人民群众的“急难愁盼”问题，切实缓解小学 生暑假“看护难”的现象。2023年XX市在XX区、XX区、XX 区、XX区、XX区开展小学生暑期免费托管服务试点工作，按照 国家、省、市等有关文件要求，结合我市实际，制定本方案。一、指导思想鼓励支持学校开展假期托管服务是贯彻落实XX总XX重要指示精神，增强教育服务能力，解决人民群众急难愁盼问题的 创新举措。XX区、XX区、XX区、XX区、XX区各区要把推进暑 期托管服务试点

12、工作作为顺应民生需求、办好民生实事的重要 工作，切实增强责任感和担当意识，坚持以人民为中心，让人 民群众有更多获得感、幸福感。二、基本原则（一）公益普惠原则。暑期托管服务是减轻家长负担，解 决学生暑假“看护难”问题的民生举措，各区要坚持服务的公 益性，采取市、区两级财政补贴方式筹措暑假托管试点服务经 费，小学生免费参与托管。（二）师生自愿原则。暑期托管服务主要面向确有需求的 家庭和学生，由家长学生自愿报名参加，不得强制要求。参与 学生暑假托管服务的人员以教师为主，各区要积极引导和鼓励 教师志愿参与，不得强制要求。对志愿参与的教师给予适当补 助，并将志愿服务表现作为评优评先的参考。各区要合理安排

13、 托管服务时间，保障教师暑假必要的休息时间和参与教研、培 训的时间。（三）多方参与原则。XX区、XX区、XX区、XX区、XX区五区要加强协调统筹，积极会同共青团、妇联、工会、社区等组织，广泛动员学生家长、大学生志愿者、社区志愿者、退休 教职工、文体工作者、民间艺人、能工巧匠、非物质文化遗产 传承人等社会各界热心人士，积极参与托管服务，逐步构建社 会多方参与的暑假托管服务体系。三、组织实施（一）实施范o 2023年暑假，在XX区、XX区、XX区、XX区和XX区五区开展暑假托管试点工作，每个区选取5所学校作为托管场所，托管场所的选取要综合考虑社区布局、地理 位置均衡、设施设备等因素。托管学校可接收

14、本区学生，也可 接收其他区学生，由学生家长自愿报名参加。（二）托管报名。暑期托管通过微信公众号报名，在微信搜索“随石管”微信公众号，按照相关操作步骤进行报名，具 体报名时间将在市教育局网站XX/或者”XX教育发布”公告。（三）服务对象。托管对象以在XX区、XX区、XX区、XX 区、XX区居住的市民子女和进城务工子女中家庭看护确有困难 的在校小学生为主，以返乡探亲小学生为辅，由学生家长自愿 报名参加托管。（四）服务内容。托管服务应以看护为主，合理提供其他 服务，确保学生能够得到充分休息。提供托管服务的学校应开 放教室、图书馆、运动场馆等各类资源设施，在做好看护的同 时，立足本校实际，合理组织提供

15、一些集体游戏活动、文体活 动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务，帮助 学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践。托管期间不 得组织学科培训和集体授课，严禁违规补课、讲授新课。不得 引入学科类校外培训机构参与暑假托管。四、保障措施（一）加强组织领导，落实属地责任。XX区、XX区、XX 区、XX区、XX区五区结合本地实际，按照一区一方案的要求， 制定本区暑期托管服务工作方案。各区要进一步强化服务意识、 落实主体责任、统筹各类资源，建立健全XX主导、部门联动、 广泛参与、家长支持的暑期托管工作机制，明确部门职责，落 实工作责任。教育部门要加强与财政、人力资源、文明办、团 委、妇联、关工

16、委等部门的密切合作，按照“以校为本、以生 为本”的原则，切实做好暑期托管试点服务，确保有需求的学 生享受暑期托管服务，把好事办好，让家长放心。（二）健全管理机制，保障师生安全健康。学校要把学生 确保学生活动安全有序。（二）培优补差服务适当组织学科基础较弱的学生进行作业辅导，对部分学有 余力的学生进行拓展学习。上学期六年级学生适当开设小学、 初中衔接课程。（三）素质拓展服务开设体艺科技类兴趣课程、组织社团活动和综合实践等。四、服务时间第一阶段：7月H日至7月29日，3周第二阶段：8月8日至8月19日，2周每周托管服务5天，周六、周日照常放假（如有变动另行 提前告知）上午 8:30-11:30,

17、3 课时；下午 14:30-17:30, 3 课时。离校较远的学生可申请在校住宿，晚上7： 00-8： 40上两 节晚自习。住宿学生周一至周五实行封闭管理。五、服务费用在成本分担、教师取酬方面，参照我县课后服务相关政策文件执行，采取服务性收费方式筹措经费。安全管理放在做好托管服务的首位，加强对师生安全意识教育, 制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施, 切实消除托管场地安全隐患，明确服务人员安全责任，制定应 急处置预案，加强安全卫生教育，坚决防止发生学生中暑、溺 水等事件，确保师生人身安全。XX区、XX区、XX区、XX区、XX区五区教育部门要会同财政、保险等部门，全面落实中小学校

18、方责任保险。（三）加强宣传引导，营造良好舆论氛围。XX区、XX区、XX区、XX区、XX区五区教育部门和托管学校要积极做好暑期托管服务工作的宣传教育和政策解读，主动了解学生、家长对 暑假托管服务的合理要求和意见建议，不断创新服务形式，完 善服务内容；同时要及时提炼暑假托管服务的好做法好经验， 不断健全配套制度，完善体制机制，在全社会形成关心支持暑 假托管服务工作的共识和氛围。2023年暑期托管服务实施方案为深入贯彻落实XX关于“双减”重大部署要求，积极帮助 解决部分家庭孩子暑期看护难问题。根据XX省教育厅等9部 门关于做好义务教育阶段学生假期托管服务工作的通知（XXXXXX号）、XX市教育局等8

19、部门关于支持开展小学生暑期 托管服务工作的通知（XXXX） XX号）、XX市教育局关于统 筹做好全市义务教育学生暑期托管服务工作的通知等文件精 神以及市、区相关文件要求，结合我校实际，特制订我校暑期 托管服务工作实施方案。一、指导思想开展学生暑期托管服务，是强化校内教育，为学生提供基 本服务，缓解暑期部分家庭孩子看护难问题，保障孩子健康快 乐成长的重要举措，是督促学生学习、开发兴趣爱好、促进个 性发展的重要途径，是释放学校教育价值、激发办学活力，提 升综合教育服务能力，维护社会安定团结，促进经济更快更好 发展的重要民生工程。学校以XX新时代中国特色社会主义思想为指引，以XX的 XX大XX届XX

20、精神为指导，认真学习贯彻全国教育大会精神， 提高XX站位，站稳人民立场，增强“办人民满意教育”的思想 和行动自觉，高度重视关乎学生健康成长的各项工作，尤其是 暑期及课后托管服务等，用心做、扎实做、严谨细致做，积极 构建课内外相结合的良好育人新生态。二、总体目标让家长放心，满足家长的合理需求，提供高质量的托管服 务。对学生负责，以暑期托管服务为平台，让学生在假期校园 生活中享受幸福、健康成长。三、实施原则1 .学校主体原则。学校将根据自身办学条件、教师资源等 实际情况，开展暑期托管服务活动，促进学生的全面发展。2 .家长自愿原则。凡愿意参加暑期托管服务活动的学生， 由家长向班主任提出申请，不以任

21、何方式强制或变相强制学生 参加，不因此额外增加学生课业负担。经学校批准后方可参加 暑期托管服务。3 . XX优先原则。结合XX防控实际情况，严格落实XX防范 要求，满足条件者可参与托管服务活动。严格落实“一日三 检”、因病缺课、病因追踪、“四个一律”等工作要求。校园 实行相对封闭管理，入校严格落实“戴口罩+测温+亮码+扫码 +48小时核酸阴性证明”要求。四、组织实施1 .服务对象：本校八、九年级学生（不含毕业年级）2 .服务时间：分四个时间段（不含非工作日）：7月5日7月15日；7月18 S-7月29日；8月1日8月12日；8月15 B-8月26日。家长可根据实际情况自愿选择一期或多期。托管服

22、务时间每天8:30-17:30o根据实际，学校经与家长沟通一致，时间可适当调整，为 家长提供灵活方便的服务。3 .服务场所：人文楼101教室。4 .服务人员：本校教师。5 .服务内容：暑期托管服务以看护为主，不组织或变相组 织集体补课,不讲授新课，不开展学业测试。6 .服务收费：不超过每人24元/天（不含中餐费），对家庭 困难的学生免收服务费用。托管服务期间，充分发挥家委会作 用，协助提供午餐服务，费用由学生自理。五、保障机制1 .加强组织领导。学校成立由校长任组长的工作领导小组, 切实加强组织领导，统筹协调开展暑期托管服务的各项工作， 确保安全稳定、群众满意。组长：XX 副组长：XX成员：学

23、校中层干部、班主任老师、全体教职工2 .保障师生安全。学校加强对师生安全意识教育，配备数 量足够的行政值班人员和负责教师，明确保卫和工作人员责任, 强化活动场所安全检查管理制度。3 .加大宣传力度。学校积极做好暑期托管服务的宣传工作, 营造良好的舆论环境，争取社会各方协同支持，凝聚教师、家 长共识，形成家、校、社合力，确保工作顺利推进。4 .加强监督管理。学校加强暑期托管服务管理，不以任何 方式强制或变相强制学生参加，主动接受家长和社会监督。2023年暑期托管服务实施方案一、指导思想以xx新时代中国特色社会主义思想为指导，积极践行“我 为群众办实事”活动，有效缓解家长“看护难”等问题，进一 步

24、强化学校育人主阵地作用，切实减轻学生的校外培训负担， 推动“双减”工作走深走实，促进学生德智体美劳全面发展、 健康成长。二、领导小组组长：XX副组长：XX成员：XX、年级组长、教研组长、班主任、XX员教师、骨 干教师、青年教师三、服务对象在校就读的七、八年级有托管需要的学生，并符合XX要求 的学生。第一阶段：7月5日7月31日第二阶段：8月1日8月31日每天托管时间段为：上午8： 30-11： 30,中午11： 30-13：30,下午 13： 30-17： 00o五、服务内容（一）组织基础性托管服务。在教师的看护指导下，按照 作业管理要求完成当天的暑假作业，开展经典阅读、英语赏析、 好玩数学、

25、科学实验、XX时事等分享交流活动，每天安排形式 多样的体育锻炼一小时活动，结合学校的实际，开展适宜的劳 动教育实践活动。（二）开展个性化拓展活动。根据学段和年龄特点，结合 学校实际情况，提供多语种体验类、手工制作类、书法提高类、 体育拓展类、心理健康类等课程，丰富暑假托管的服务内容。 充分利用学校现有的特色课程做好暑假托管服务。（三）XX合唱团特色课程活动。合唱团由XX省教育厅、 XX省友协、XX省XX集团、XX外国语学校合作组建。为了能够 更好地利用这个高规格平台，提升学生的综合素质，促进学校 的特色发展，为文化传播和对外交流做出积极贡献，合唱团将 请省市专家指导、由学校专职教师进行暑期针对

26、性训练。（四）适度安排差异化学业辅导活动。遵循学生自愿的原 则，坚持不上新课、不留书面作业的原则，采取分层分类的方 式，每天安排一节课时间，对学习有困难的学生进行补习，为 学有余力的学生拓展学习空间。（五）暑假托管服务期间的班级设置。学校根据报名参加 托管服务的学生数量，视情况可以按原有班级安排，亦可进行 跨班、跨年级合班管理。若遇学校报名人数不多、但学生和家 长仍有托管需求的，可由当地教育行政部门统筹协调，将有需求的学生安排在相对就近的学校接受暑假托管服务，解决家长 和学生的需求。六、暑假课后服务课程安排表XX合唱团训练时间：8： 30-11： 30（最终课表将按报名人数进行适当调整）七、特

27、色课程师资和特色课程介绍任课教师由本校副校长、中层、教研组长、XX员教师、优 秀骨干教师及青年教师组成，校领导负责监督指导。（一）英语鉴赏课程简介：本课程为所有对英语歌曲及英文电影感兴趣的 学生而设。英文歌曲及电影的内容丰富多彩，直接反映了社会 文化特色和人们的现实生活，很多电影故事及歌星乐队更是家 喻户晓，对社会有着深远的影响。通过解析精选的英语歌曲及 电影，对学生更好地了解歌曲意境，影视作品，学习英语，了 解欧美文化和音乐知识都是大有裨益的。任课教师代表：XX,中学高级教师，XX省中小学教师资格证面试省级考官,XX市第二届市教育督导评估专家，XX市西湖区十届政协委员, 东华理工大学研究生校

28、外导师。XX年赴美国进行了为期3个月 的培训访学，并获得国际英语教师资格证。XX,英语高级教师，XX市英语学科带头人。XX市五一劳动 奖章获得者，XX市教育系统优秀共产XX员，全国优秀园丁奖 获得者。XX省义务教育学科课程“优秀执教教师”。XX市现代 教育技术中心信息化教学专家。XX市初中英语学科课堂教学视 导团专家。XX, XX市外国语初中英语教师，XX市XX批中小学（幼） 优秀青年骨干教师，市属学校优秀XX员，2022-2023获“一师 一优课”部级优课，XX省名校联盟课例一等奖，全国优秀指导 教师。（二）经典阅读课程简介：经典是什么？它是源远流长的传统文化中的一部 分，它们都凝结着先贤的

29、智慧，是我们的精神食粮，总是让我 们受益匪浅。阅读经典有助于我们感受名家的智慧和精神，学 习历史，开拓知识面，还有，经典可以帮助我们变得更有气质, 在这个以知识为重的时代，这是非常重要的。今天，我们的学 习负担越来越重，阅读经典的时间似乎越来越少，与经典的隔 膜越来越厚，两个月的暑假，拿起一本本文学经典，去品味, 去感受。让我们遨游在文学经典的花朵里，尽情吮吸文化之蜜 吧！任课教师代表：XX,研究生学历，中小学一级教师。主持课题1个，曾获 XX省课堂教学竞赛二等奖，多篇论文获得市级一等奖、省级一 等奖，多次指导学生作文竞赛并获得“优秀指导老师”的荣誉 称号。XX, XX市外国语学校初中语文教师

30、，中学一级教师。从教 21年，一直在语文教学第一线工作，曾是XX市语文教学中心 组成员之一，曾获得XX市XX届“XX”比赛二等奖，班主任 “引航杯”二等奖，在2008年、2012年和2015年获得过“XX 市优秀班主任”称号，20年获得“XX市教育局优秀XX员”称 号。本人做事认认真真，勤勤恳恳。用心做好教育，用爱温暖 学生。（三）好玩数学课程简介：数学校本课程一一数学活动，校本课程共安排了 30个课时的数学活动课，使学生在活动中学会思考、探索并1、两个时段总计5周、150课时，每课时收费4元，共计 收费600元。2、在校住宿学生晚自习（周一至周四）共40课时，收费 100 元。3、在校用餐实

31、行成本核算，早餐5元，中、晚餐各6元。4、按照国家相关政策要求，对建档立卡的脱贫户、低保户 及“三类人员”等困难学生一律免收暑期托管服务费（不含晚 自习与用餐费用）。六、实施办法1、宣传动员（7月2-4日）。利用家访与班级群宣传托管 服务的相关政策，引导学生、家长主动参与托管服务。2、报名登记（7月4-7日）。以班为单位由上学期在任班 主任统计参加暑期托管服务的学生名单，预收托管费用，并于 7月7日前将名单交教务处。六年级学生有托管需求的联系XX （XX主任）报名登记。3、课程编排（7月8-10日）。根据报名情况进行编班，每 班不超过50人，少于30人的班级合并编班。教务处根据分班情况安排授课

32、教师，制订课程计划，编排 主动获取数学知识，从而促进了学生学习方式的转变，锻炼了 学生的知识与技能、数学思考、解决问题的能力。任课教师代表：XX,中学正高级教师，XX省特级教师。XX外国语学校数学 教师、科教副主任。XX省数学学科带头人、中学数学学会会员, XX市数学学会理事。全国模范教师，全国中小学优秀班主任， 全国巾帼建功标兵，XX省师德先进个人，XX市首届XX学师。 全国优质课比赛一等奖。有多年优秀教学经验，具有一定的科 研水平，对教学研究有着较高的热情。XX, XX外国语学校中学一级教师、数学组教研组长，基础 教育精品课获市级、省级、部级一等奖，具有多年丰富的的教 学经验，熟悉教材，具

33、较强课题研究的能力及自由支配的时间 从事此研究课题。XX,郑老师能使学生在活动中学会思考、探索并主动获取 数学知识，从而促进了学生学习方式的转变，锻炼了学生的知 识与技能、数学思考、解决问题的能力。（四）科学探究课程简介：观察和实验是进行科学探究的基本方法。本课 程将以实验探究为主线，通过实验探究深化对物理规律的理解 和认识。培养学生模型构建、科学推理、科学探究、质疑创新 等核心素养。任课教师代表：XX, XX员，中学一级教师。教学经验丰富, 曾获得XX市XX教学竞赛一等奖；XX省青年教师教学大赛一等 奖；XX省优秀课例交流展示活动一等奖；XX省“作业设计我来 评” 一等奖；执教的课曾获得教育

34、部“一师一优课，一课一名 师”部级优课。（五）史地化生课程内容：校本课程共安排了 22个课时的生化活动课，本 次暑期生化教学是指以在教学过程中构建具有教育性、创造性、 实践性的学生主题活动为主要形式，以激励学生主动参与、主动 实践、主动思考、主动探索、主动创造为基本特征，以促进学生 整体素质全面提高为目的的一种新型的教学观和教学形式。任课团队简介：初中史地化生教研组是一支由年轻人为主 力的教研组，他们充满活力，敢想敢干，对工作认真负责，对 教育教学的过程和结果都全面追求，力求精益求精。在省市多 项比赛中都取得了傲人的成绩。本次暑期托管班活动课有以下5位老师承担：XXo（六）XX时事课程简介：当

35、今社会，部分学生很少关注时政，法律意识 淡薄，安全意识、自我保护意识、心理素质差，对处于灾祸中 的需要帮助的人群视而不见、袖手旁观的现象屡见不鲜为提高学生的心理素质，法律意识、道德意识、忧患意识、责 任意识，特结合学情、国情、时情特开设暑假“时政、心理” 课程。指导部分有兴趣的同学先学后用，积点成线，以点带面 培养德才兼备的初中生。任课团队介绍：由思想XX觉悟高、业务素质强且全面的 XX健教教研组老师担任。我校初中XX健教教研组教师队伍以 专职教师为主，目前在校专职XX健教教师11人，学历皆为本 科以上学历。高级职称4人，中级职称5人，都非常的认真负 责。（七）体能训练课程介绍：体能训练课程以

36、“健康第一”为宗旨，帮助学 生掌握体育基本知识，提高运动技能，发展学生力量素质、速 度素质、柔韧和灵敏素质。培养学生刻苦耐劳、积极进取、勇于拼搏等意志品质和团队精神。以身心健康为基础，以训练为 主线，培养学生终身体育意识。任课团队介绍：初中体育教研组是一支由年轻人为主力的 教研组，是一个团结、互助、和谐的大家庭，是一个充满激情、 活力、奋进的团队他们充满活力。他们团结奋进，对工作认真 负责，对教育教学的过程和结果都全面追求，力求精益求精。 在省市多项比赛中都取得了傲人的成绩。（八）多语漫谈课程简介：发展基础阶段多语种教育是时代的召唤。暑期 我校将为学生们推出日语、法语、德语、俄语的特色多语种课

37、 程。语言是一扇窗，学习语言就是见识一个新的世界，体会一 种新的文化和生活方式，感受一种新的思维模式。多语种老师 们带大家感受各个国家的文化、体验不同语言的魅力。任课团队介绍：多语种教研组是拥有专职的日、法、德、 俄的多语种教师团队。本科均毕业于985或211高校并有留学 经历，多名老师为硕士研究生学历。多语种教师们基本功扎实, 认真负责。热爱学生、热爱教学事业。致力于为我校多语种学 科发展做贡献.八、服务费用 收费标准参照已经批准的校内课后服务有关课时标准执行。对家庭困难学生按文件要求免收或部分减免托管服务费用。九、报名须知(1)自愿参加原则，尊重孩子意愿，根据家庭实际需求,不盲目跟风；(2

38、)学生按时到校，遵规守纪，严格执行XX防控要求, 佩戴口罩入校；暑假有计划离昌学生不予参加托管。(3)参加托管的学生请学生自觉遵守校园托管各项规定,不迟到、不早退;(4)参加托管服务期间，如果孩子有特殊情况不能到校,请提前向班主任或托管老师请假。十、报名流程1、本次暑期托管服务，课后服务App仅用于报名，暑期托管班缴费工作由学校另行通知。2、家长端App已升级，如以前下载过“XX” App的家长请下载新的“XX” App进行操作。请家长通过XX、腾讯应用宝或扫描下方二维码下载“XX” APP,咨询电话：XX.3 .下载APP后，输入手机号注册，并依次填写学生所在区 域、学校、年级、班级、姓名、

39、性别、出生年月等信息，绑定 孩子学生信息。4 .如家庭里有多个孩子，也可在APP “我的”里面添加多 个学生；5 .家长在确认报名和缴费过程中有任何问题可以咨询班主 任或科教处工作人员.十一、其他事宜相关参考XX市教育局下发的关于做好2023年全市义务教育阶段 学生暑假校内托管服务工作的通知。2023年暑期托管服务实施方案一、实施主体暑期托管服务以xx学校小学部全体学生为实施主体，面向 学校确有托管服务需求的家庭和学生（不含毕业年级），为学生 提供基本服务，缓解暑期部分家庭孩子看护难问题，保障孩子 健康快乐成长。二、实施原则（一）按需自愿原则坚持按需开展，由学生家长根据看护实际自愿选择参加托

40、管服务，不以任何方式强制或变相强制师生参加或不参加。（二）公益普惠原则托管服务以看护为主，由学校提供课业辅导、自主阅读、 艺体活动、科技教育、研学实践等基本服务，不组织加班补课、 讲授新课、学业测试等。（三）社会协同原则发挥共青团、工会组织作用，充分利用社区文体活动场所 及青少年宫、妇幼活动中心、体育馆、博物馆、科技馆等社会 公益场所协同开展托管服务。三、组织安排（一）服务时段暑期托管分四个时间段（不含非工作日）：7月5日7月 15日；7月18日一7月29日；8月1日一8月12日；8月15 日一8月26日。家长可根据实际情况自愿选择一期或多期。托 管服务时间每天8:3017:30。（二）服务方

41、式托管方式分为线下托管和线上托管两种方式。其中，以线 下托管为主，必要时可以线上托管作为有效补充。托管每班人 数40人左右。托管会从实际出发，探索开发学生喜欢的托管课 程，多途径、多形式开展托管服务。（三）收费标准坚持“公益、普惠”原则，收费标准为每人24元/天（不 含中餐费）。托管服务期间，午餐费用由学生自理。1 .课业辅导。组织学生自主做作业，巩固学业素质；对学 习有困难的学生进行指导答疑；对学有余力的学生拓展学习空 间。2 .自主阅读。充分利用图书馆、阅览室等资源，供学生开 展自主阅读活动，积极组织学生开展阅读交流分享活动。3 .艺体活动。利用文体组织和校内师资力量，设计开展艺 术类、体

42、育类课程体验活动，拓展“十个一”项目，引导学生 开展实践探究、素质拓展。4 .科技教育。联系高校、科研院所等社会优质资源，开设 线上线下科普课程，指导开展科技社团、兴趣小组等活动。5 .研学实践。就近利用社会公益场所及企事业单位实践场所，组织学生开展公益性研学实践、劳动实践、少先队校外实 践等活动。四、实施保障（一）加强指导监督校领导暑期托管期间会到校值班，加强对各学校在暑期托 管服务开展过程中工作的指导和监督，不间断组织进行巡查， 及时发现问题及时纠正。（二）加强安全保障学校会提前完善安全管理制度，明确参与托管服务人员安 全责任，制定XX防控工作方案、安全应急预案，加强场地、安 全保卫、食品

43、安全等管理，消除安全隐患。要发放致家长一 封信、签订托管服务协议等方式，指导家长共同做好安全 防范工作。要严格落实“一日三检”、因病缺课、病因追踪、 “四个一律，等工作要求。做好教室、食堂等重点场所通风消 毒，精准落实校园常态化XX防控各项措施。（三）加强宣传引导要精准把握暑期托管服务有关政策要求，做好政策解读和宣传引导，积极争取社会、家长、教职工的理解，营造良好的工作氛围。要大力引导家长关心重视孩子暑期生活，积极利用 假期时间加强亲子陪伴、交流互动，开展社会实践研学、公益 劳动等有益活动，丰富假期生活，促进学生全面健康发展。2023年暑期托管服务实施方案为进一步深入推进“我为群众办实事”实践

44、活动，贯彻落实“双减”工作要求，减轻义务教育阶段学生学业负担和校外 培训机构负担，让学生度过一个愉快、温馨、有意义的暑期, 根据关于探索开展暑期课后服务和托管服务的通知（XX （XX）XX号）文件精神，XX市教体局决定在全市范围内开展义务教育学校学生暑期托管服务工作。、XX市暑期学校托管服务事项（一）实施范E全市义务教育阶段学校，以城区学校和公办学校为主，原则上不提供寄宿式托管服务，做到应开尽开，应教尽教，学生 以就近的原则可以跨校参加。同时鼓励有条件的乡村学校开展 暑期托管服务，努力实现有需求学生全覆盖。（二）服务对象面向义务教育阶段确有需求的家庭和学生提供服务，辖区 课程表、晚自习驻班表。

45、4、托管服务（7月n日至8月19日）。按课程安排组织 托管服务活动。七、安全管理加强防溺水宣传与教育力度，严格落实XX防控各项要求， 实行校园封闭管理。充分考虑高温天气因素，合理安排托管时 间，防止学生中暑。暑期维修及校建项目安排专人值守，确保 学生安全。2023年暑期托管服务实施方案为深入贯彻落实XX总XX关于做好课后托管服务的XX指导, 扎实推进“我为群众办实事”实践活动，着力缓解暑期小学生 看护难问题，根据教育部和省教育厅有关文件和XX市教育局 关于做好小学生暑期托管服务的工作方案等指导精神，结 合我镇实际情况，特制定本工作方案。一、组织领导成立XX镇小学生暑期托管服务工作领导小组，负责

46、全镇相 关工作的组织实施、统筹管理。组长：XXX 内义务教育阶段中小学生可就近选择参与暑期托管服务，由学 生家长自主自愿报名参加，不得强制或变相强制要求学生参与O 原则上每班托管学生人数小学不超过45人，初中不超过50人。 可采用跨学校、跨年级、跨班级的形式组班。（三）服务时间原则上于2023年7月下旬启动，暑期开展服务时间不少于 二周，不超过四周，具体由各学校确定。（四）收费标准各校完善暑期托管服务经费保障机制，建立科学的成本分 担机制，参照课后服务相关政策，采取地方财政补贴、服务性 收费或代收费等方式筹措经费。实施服务性收费或代收费的， 收费标准参照已经批准的课后服务收费政策和省发改委公布

47、的 相关代收费政策执行，学校不得违规收费。鼓励有识之士捐资 助教支持暑期托管服务。对家庭困难的学生要减免托管服务费 用。（五）服务内容1 .基本托管。学校为学生提供学习和运动场所，开放教室、图书馆、阅览室、运动场馆等资源，并组织工作人员值班看护,确保学生活动安全有序。2 .素质拓展。学校组织开展游戏活动、文体活动、阅读指 导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务，增强学生综合素 质。3 .学科指导。学校组织学科基础较弱的学生进行补习辅导, 对部分学有余力的学生可以进行拓展学习，但不得上新课，更 不得超前教学。4 .实践教育。鼓励有条件的学校利用好当地青少年校外教 育综合实践基地、青少年校外活动中心、乡村少年宫等青少年 活动场所及博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆、体育馆、研学 实践基地等各类教育资源，开展校外综合实践教育活动。副组长：XXX 成员：XXX （负责协调）、XX （负责安保）、XXX （负责后勤）、XXX （负责宣传）、XXX （XX小学试点负 责人）、XXX （XXX小学试点负责人）二、组织原则（一）自愿参加。学生是否参加暑假托管服务，由学生家 长自愿选择，任何学校不得以任何理由强迫或变相强迫学生参 加暑假托管服务。（二）公益惠民。暑假托管服务坚持公益普惠性，开展暑 假托管服务不得以营利为目的。对家庭经济困难学生可适当减 免或全免。（三）志愿服务。引导和鼓励教