《第27课跳跃:立定跳远》教学设计(湖北省县级优课)-科学教案.docx
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1、立定跳远教案教学 内容1、立定跳远2、游戏:抱球跳接力教学 重难 点重点:摆臂与蹬地的配合,双脚起跳双脚同时落地。难点:上肢的摆动抬腿收腹配合空中展体。动作的连贯性、协调性和对维 持身体平衡的能力。教学 目标1、认知目标:让学生尝试立定跳远的动作方法。2、技能目标:使学生掌握立定跳远的动作方法及要领,发展学生自身协 调性、灵活性、增强下肢力量,提高跳跃能力。课的课的内容组织教法与要求练习量部分次数时间准备 部分1、集合、整队、点名;2、 师生问好;3、宣布本节课内容;4、安排见习生。组织形式:* *火*要求:快、静、齐3分钟第一课时任课老师:姜卫林班级:三(二)班开始部分1、兔子舞热身;2、徒
2、手操操:、头部运动、扩胸运动 、弓步压腿 、手腕、踝关节运动注:师喊1-4拍,生喊5-8拍, 充分带动学生积极性。队形O徒手操队形:* * * * *火* *火*1、队形整齐、一致。2、仔细听教师的讲解,了解练习的要求,并 在练习中认真体会动作O3、动作到位,态度认 真,充分活动开各个关 节。7分钟本分 基部1、学生自主、合作、探究 立定跳远的动作要领。2、老师完整示范,动作要 领:双脚原地左右开立, 与肩同宽,上体稍前倾,两 脚用前脚掌和脚趾抓紧地面 两臂自然前后预摆,同时两 腿随着协调屈伸,当两臂从 后向前上方摆动时,两腿迅 速蹬地,充分蹬伸髓、膝、 踝关节向前挑起使身体腾起 展开;然后收
3、腹、屈膝,小 腿伸直;脚跟先着地,落地 后屈膝缓冲,上体保持前倾 O完整技术动作练习。3、立定跳远辅助练习1)、原地起跳练习 2)、原地摆臂练习 要求:摆臂快速、干脆4、游戏:抱球跳接力 游戏规则:学生分成4组,1、认真合作探究, 进行练习。教师进行纠 错。1、认真听教师讲解练习 方法和要求2、按照教师口令认真练 习3、纠正错误动作,回忆 动作要领1、教师监督2、教师讲 解游戏规则3、注意学 生安全。5次25分钟利用抱球跳到达规定位置后 换球跑回与后面同学依次交 接,最先完成接力的队伍获 胜。束分 结部1、整队集合、放松练习;放 松操。2、小结、布置作业。3、收器材、安排归还器材。4、师生道别。组织:* * * * * * 5分钟场地 器材呼啦圈4个;音响1个;立 定跳远分解图4个;篮、排 球各4个。
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