校园艺术节的策划书范文(20篇).docx

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1、校园艺术节的策划书范文（通用20篇）校园艺术节的策划书一、活动目的：为了进一步营造浓郁的校园文化氛围，丰富学生的校园 生活，给学生提供展示自我的舞台，激发学生对艺术的兴趣 和爱好，体现学生自主发展的理念，引导学生养成健康的审 美情趣，陶冶情操，提高学生表现美、创造美的能力，促进 学生综合素养的提升。二、活动主题：靓出风采，放飞梦想三、活动口号：挑战吉尼斯，秀出我自信四、活动时间：5月13日一一6月1日五、活动对象：小学全体师生六、活动过程：（一）宣传启动阶段1、利用升旗仪式召开全校师生动员大会，使全校师生 了解举办艺术节的意义，领会本届艺术节的活动主题、内容、 形式等。并利用夕会课和“小百灵”

2、广播等阵地，激发学生 对艺术的兴趣和爱好，积极营造浓郁的文化艺术氛围。2、以年级组为单位，挑选出学生们心中最喜欢的一项 吉尼斯活动项目。吉尼斯的活动项目可以是艺术表演类和体 育游戏类等，艺术作品类除外。艺术表演类可以是讲故事、第二阶段：组织实施（12月7日一一12月25日）1、主题升旗仪式暨艺术节开幕式（12月7日）2、召开各负责部门工作会议，落实各项活动的.具体实 施。3、开展各项比赛活动（内容附后）第三阶段：总结深化（12月25日一一12月31日）1、学校收集有关艺术节的图片、资料，以备存档。2、举行闭幕式暨颁奖大会，庆元旦文艺汇演。七、奖励办法：1、各项比赛按类别、年级分别评选出一、二、

3、三等奖、 鼓励奖若干名。所有获奖者将分别授予荣誉证书。2、艺术节设优秀班级评比活动（分年级段评），评选最 佳班级奖、先进班级奖、优秀班级奖。班级加分累计方法： 一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。3、相关比赛结果及优胜作品将在学校宣传栏内展示。八、活动内容及形式：（见附页）比赛项目参赛对象比赛形式与要求时间责任 人硬笔书法现场比赛6-9年级每班选拔3人规定内容、纸 张（统一用钢笔或中性笔），采取现场书法的形式进行比赛。12月9-11日美术组绘画作品比赛6-8年级每班选送3 幅作品要突出主题且有创造性，绘画种类不限，内容积极向 上，体裁不限，尺寸为8开纸。12月H日美术组迎“世博”征

4、文比赛6-9年级每班选送3篇以世博为主 题，选材恰当，有新意，且有自己的见解，感情真挚，字数 不限。12月15语文组诗文朗诵比赛6-8年级每班选拔1人作 品自选，主题鲜明，选手精神饱满，感情丰富，有感染力， 可以配乐朗诵。12月16-18语文组黑板报评比6-8年级（以班级为单位） 主题是“与文明同行，和艺术同乐”。版面安排合理，有特 色、有创意。12月21团总支手抄报比赛6-8年级每班选送3张紧跟 艺术节主题，板面安排合理，有特色、有创意，统一用a3 纸。12月22团总支小制作、小发明作品比赛6-8年级每班选送3件形式不限，剪、贴、泥 塑、编织、刺绣、插花、雕刻等均可12月23日教导处拔河比赛

5、6-8年级每班男、女各12人，比赛形式和要求见程序册12 月 10-21 日政教处体育组冬季越野赛6-9年级每班男、女各3人，具体要求见通知12月24日政教处体育组教师趣味运动比赛全体教师见教师活动方案12月中旬工会妇委会“庆元旦文艺汇演”暨艺术节闭幕式6-8年级由学校音乐组推荐节目，六、七年级各选送6 块，八年级选送4块，（不包括红歌大合唱3块）教师选送2块。12月25日办公室音乐组校园艺术节的策划书一、指导思想为丰富校园生活，激发同学们对艺术的兴趣爱好，给学 生提供展示艺术才华的机会，我校定于年12月下旬择日 举行校园文化艺术节活动。旨在通过本次活动，营造积极向 上、健康文明的校园文化氛围

6、，培养学生健康的审美情趣和 良好的艺术修养，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。二、活动时间时间：年12月三、组织领导组长：杨熊副组长：陈组员：彭各班主任四、活动要求此次比赛将纳入班级量化评比，各班要认真发动、组织 此项活动，发挥学生内在潜力，保证学生的艺术才能得到充 分的展现。1、基本要求：(1)、节目主题健康向上，节目内容丰富多样。(2)、每个班级准备两个节目，节目无人员限制。(3)、各班要提前做好节目的选材和排练工作，确保节 目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。2、具体要求：(1)、舞蹈类：服装自备，伴奏音乐自行解决，演出时 间不超过5分钟。(2)、歌曲类：选手自备音乐，演出时间不

7、超过5分钟。 独唱节目最好有伴舞，伴奏由各班自行解决，学校协助解决。(3)、其他类(相声、小品、校园剧等)：内容健康，积 极向上，演出时间不超过8分钟。五、活动安排1、各班艺术节活动准备：12月初到12月中旬2、学校评委会进行初步评审(每个班级最多选两个节目)时间：年12月18、19日中午地点：音乐教室评委：陈组织：政教处团委纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派 节目演出人员到音乐教室参加筛选。非节目演出人员一律在 本班教室自习，请班主任督促到位。3、节目彩排。时间：年12月25日晚自习地点：学校食堂大厅现场指挥：陈前期节目安排：潘场地安排：陈音响设施：程现场纪律：刘组织：政教处团

8、委纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派 节目演出人员到学生餐厅参加彩排。非节目演出人员一律在 本班教室自习，请班主任督促到位。4、正式演出：时间：12月30日前后。（具体时间另行通知）总指挥：陈学生组织：刘各班主任场地准备：程后台组织：潘音响：陈纪律：彭学生会值日生现场摄像：谈波六、奖励办法1、团体奖：奖励七年级前四名、八年级前三名、九年 级前三名。一等奖（年级第一名）：奖励班级量化考核6分， 二等奖（年级第二名）：奖励班级量化考核5分，三等奖（年 级第三、四名）：奖励班级量化考核4分;其他参赛班级：奖 励班级量化考核3分），并颁发奖状。2、个人奖：授予各参赛节目中一等奖节目中的主

9、要成 员，每个节目限报1名。注：以上由学校颁发奖状并进行奖励。校园艺术节的策划书一、指导思想：紧紧依托品牌活动载体，不断创新活动形式，全力营造 高雅校园文化氛围，充分展现窄河学子积极向上的良好精神 风貌，进一步动员组织全校师生投身和谐校园建设，为建设 良好校风、学风而努力奋斗。二、活动主题：激情、创新、和谐三、主办：艺术节组委会四、参与主体：全椅学牛五、活动的内容与形式：本届校园文化艺术节分开幕式、文化知识类、特色活动 类、游戏乐园、闭幕式五大板块。第一板块：开幕式(1)开幕动员第二板块：文化知识(2) “思维的跳跃”知识竞赛(3) “的传承”名人名家讲坛(分文学、音乐、美术)(4) “和谐的

10、心灵”心理健康宣传活动第三板块：特色活动(5)艺术节会标设计(6) “舞动的音符”器乐比赛(7) “动感的乐章”校园十大歌手赛(8) “希望之星”校园小主持人大赛(9) “花样的年华”大赛(10) “校园风采”绘画、设计、摄影展(11) “青春的激情”校园舞蹈大赛(12) “畅想的天空”科学幻想画大赛(13) “飘扬的季节”课本剧表演赛(14) “飞扬的生命”爱国主义诗词朗诵比赛(15) “我型我秀”礼仪形象大赛第四板块：游戏乐园(各年级组任选其一，可重新选择 项目)(16)智力追击(17)猜(18)剪纸比赛(19)反应大测验第五板块：闭幕式(20) “文化的盛典”艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演(

11、21) “窄河杯”动漫节六、评比表彰：为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展，本届校园 文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。1、优秀组织奖以承办部门和各年级组为基础进行评选, 设年级组优秀组织奖1个，班级优秀组织奖每年级组1个。 优秀组织奖评分说明：(1)各年级组承办的活动视效果、特色、影响力分别计 10、8、6、4、2 分；(2)各比赛项目按团体计分的比赛，第一名5分、第二 名4分、第三名2分。(3)按个人计分的比赛，第一名2分、第二名1.5分、 第三名1分。2、单项奖以参赛队或个人在比赛项目中的成绩为依据, 具体要求见各单项活动方案。3、活动结束学校编辑一期校报专刊、编制一部文化窄 河

12、电视专题片。七、活动要求：1、人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职 能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造良好的校 园文化艺术氛围（包括班级、学校宣传橱窗、广播、宣传横 幅等）。3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园 文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。4、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校 园文化艺术节增添光彩。5、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、 演出及展示活动，并及时上报活动资料（包括文字资料和图 片资料）。6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅 导和排练），服从学校的整体

13、安排。7、各处室、各年级要加强环境卫生及校园秩序的管理 和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节 的召开。8、正确处理教学、学习与开展活动的关系，保障正常 的教学秩序。校园艺术节的策划书一、指导思想面向全体学生，以育人为宗旨，以班级为基础，重在普 及，弘扬民族文化，加强普通话语言规范工作，激发同学们 对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺 术修养，培养全体学生的创业、创新、创优意识，体现青少 年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活推动学校艺 术教育的健康发展。二、活动主题弘扬民族精神、弘扬民族文化、培养三创意识、立志报 效祖国。三、参加对象全校各班级四、活动内容1

14、 .声乐、舞蹈比赛2 .美术、书法比赛、黑板报评比3 .普通话朗诵比赛、演讲比赛、主题班会观摩活动4 .首届校园“我爱我家”宿舍文化节5 .“三创”手抄报、演讲比赛6 .专业技能比赛五、活动时间及安排1 .组织活动：20_年10月20_年2月2 .各项比赛具体时间：附后六、奖项设置按项目类别分别设一、二、三等奖。七、具体要求：声乐、舞蹈类比赛1.内容要求内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现青少年奋 发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄 特征和心理特点。自由创作，作品规格不限。舞台表演及服 小品相声、朗诵、校园课本剧、歌舞、乐器、竹竿舞等。体 育游戏类可以是花样悠悠球、花样绳

15、等。3、各年级组根据校园艺术节的活动要求，由各年级组 语文教研组长执笔，制定出详实的年级组活动方案，确保活 动能够顺利有效开展。活动方案内容包括项目名称、活动形 式、活动场地、活动设施、活动负责人、活动的开展过程、 注意事项以及评价标准等。活动方案于5月17日前上交到 王宏亚处。（二）全面实施阶段1、各班主任引导全体学生积极参与、快乐体验，在提 升综合素质的同时享受成功的喜悦。2、各班选出最优秀的吉尼斯选手，参加年级组的吉尼 斯项目比赛。各年级组的负责人组织本年级组的全体老师提 前做好充分的准备，确保活动安全、有序开展。3、活动结束评出本年级组的吉尼斯项目前三名，名单 上报至少先队大队部。（三

16、）总结表彰阶段1、学校利用“六一”活动统一表彰首届校园吉尼斯活 动的获奖选手。2、低中高年级各选取一个吉尼斯项目进行集体表演， 人数约为2030人，参加“六一”文艺展演。校园艺术节的策划书 为深入贯彻落实学校艺术教育工 作规程，进一步推动学校艺术教育的健康发展，为学生提 供艺术实践舞台，促进每位学生掌握一项艺术表现手法并具 装要求朴实、大方、端庄。2.项目设置声乐：卡拉。k （独唱）合唱比赛（第四届英文歌曲、校歌比赛）独舞、群舞，现代舞、民族舞。美术、书法类比赛：1 .内容要求黑板报、美术、书法成品，自由设计，内容积极向上。美术、书法类比赛以成品上交，展览后进行评比，2 .项目设置黑板报评比（

17、黑板报德育处组织评委评比）。书法（硬笔书法、毛笔书法）美术作品（水粉、水彩、油画、素描、国画、工笔等）综合类比赛：1 .朗诵比赛：自选现代散文、诗歌等题材，时间不少于 2分钟。2 .创业演讲比赛3 .主题班会观摩活动：“创业、创新、创优”4 .首届校园“我爱我家”宿舍文化节见专题要求八、报名及活动时间安排10月12日在全校发动，10月15日一一10月20日报名。报名地点：06 （5）班 刘晟07（1）班 梁晶1. 10月1010月18日现代诗歌朗诵比赛2. 10月15日10月31日首届宿舍文化节3. 11月10日12月20日声乐比赛4. 12月5日舞蹈比赛5. 11月12月中旬“三创”主题班会

18、观摩6. 12月14日前美术、书法作品上交7. 12月21日黑板报评比8. n月下旬2月上旬专业技能比赛8.1. 12月27日2月校园艺术节汇报演出暨闭幕式备注：1 .比赛地点：阶梯教室、学术报告厅。（临时通知）2 .各项比赛取前六名，并择优参加校艺术节汇演。3 .初赛评委以及工作人员由学生会邀请专业组老师以 及学生会干部担任。4 .比赛时间如有变化临时通知。校园艺术节的策划书一、指导思想为了进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园 文化氛围，深化学校的艺术教育工作，艺术节以面向全体学 生，重在普及为宗旨，通过开展丰富多彩的艺术活动，激发 我校学生对艺术的兴趣和爱好，本次艺术节活动中，开展

19、具 有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。二、艺术节主题：艺术让我们的生活更多彩三、活动时间：20XX年X月XX日一X月XX日四、活动对象：五、活动内容：1、以重在学生参与为目的，给学生搭建展示自我的舞 台，树立学生的自信心，提高对艺术的兴趣。2、表演的内容是声乐、舞蹈、器乐3、参加对象：26年级全体有才艺的学生。4、活动形式：以班级推选的方式参加区里各类比赛和 展示活动。5、活动项目：音乐专场（器乐、声乐、舞蹈）六、活动安排：1、制定切实可行的艺术节活动方案，确保全校艺术生 人人参与、各年级、各班级艺术活动的全面深入开展。2、本次艺术节活动以重在学生参与为目的来推进素质 教育，让全体艺术

20、生快乐参与，体验快乐，得到锻炼，享受 成功的喜悦。3、各班班主任积极配合、认真组织，指导好本班级参 赛项目、节目的准备与排练，做好学生的报名参赛等工作。 校园艺术节的策划书一、活动背景弘扬时代主旋律，丰富青年学生校园文化生活，倡导高 尚、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品味 和艺术修养，全面拓展广大青年学生素质，展示我院青年学 生的良好精神风貌，引领青年学生做先进文化的倡导者和实 践者，我院决定在今年12月至1月举办校园文化艺术节。二、活动主题青春、自然、和谐三、主办单位长沙职业技术学院四、承办单位长沙职业技术学院团委、学生会五、活动时间20XX年12月1号一1月初五、参与人员长沙

21、职业技术学院全体师生六、活动地点技术学多功能报告厅七、活动目的和意义为进一步丰富校园文化生活，加强同学之间的交流，努 力营造奋发向上、和谐共融、绿色健康的校园文化氛围，展 现我校同学的青春风采和精神风貌，不断创新活动载体，丰 富同学的精神生活，发掘学生的潜力，发挥个性特长，培养 兴趣，陶治情操，提高审美情趣，培养团队精神，深入推进 素质教育的实施，推动校园精神文明建设。并配合我校德智 体建设的深入开展，全面提高我校大学生的综合素质。八、活动原则坚持贴近时代、贴近生活、贴近学生的原则，注重思想 性，实现校园文化与思想教育相结合；注重内容新颖健康、 格调文明高雅、形式丰富多彩，实现文化娱乐与学生成

22、才相 结合；注重文化含量，实现校园文化与教学活动相结合。九、活动项目和内容广泛开展大学生文化艺术活动，提升学生审美能力和艺 术修养；积极开展符合青年学生特点的各类体育竞赛活动， 提高学生的身体素质，培养学生的拼搏精神和团队意识。可具体活动项目有：趣味运动会、师生篮球对抗赛、英 语演讲比赛、寝室美化大赛、冷拼大赛、书画比赛、才艺大 赛。十、组织工作顾问：学生会指导老师统筹组：学生会主席团、社联负责文化月前期工作布置，开幕式、闭幕式策划，活动 中的人力调配、时间协调统筹。办公室：秘书处协助处理文化月期间的日常事物，负责参赛报名表的收 集整理，活动所需道具的配备以及成绩统计。宣传组：宣传部负责内外宣

23、传报道，制定标语横幅，现场摄影，负责成 绩公告和颁。后勤组：督察部体育部负责文化月期间物资供应，包括购买或租贷相关设施物 品，准备音响灯光、搭建舞台，进行安全巡查等；活动期间, 负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。外联 部：外联部。负责联系校内、校外的嘉宾；负责联系商家以及完成承 诺给予赞助商的服务工作；联系相关部门。文艺组：文艺部负责文艺活动的全程开展。包括：完成参赛曲目及嘉宾 表演节目收集；主持人的选择、形象设计及台词审核；负责 节目的编排及晚会全流程的衔接；装备好晚会所需的一切道 具。十一、活动要求1、高度重视，加强领导校园文化月活动作为高校校园文化内涵的一种外在表 现形式，

24、是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口，对于进 一步激发广大师生工作学习的积极性和主动性，对于创造和 谐、求知、进步的育人环境，具有十分重要的意义。各班级 和各部门要高度重视，精心组织，周密安排，要按照学校的 统一部署制定具体的活动方案和工作措施，确保各项活动顺 利进行。不得冲击教学，装备工作利用课外活动、周六、周 日进行，不得利用上课、自习时间。2、搞好宣传发动工作社团联合会各部门要发挥骨干作用，强化措施，组织得 力、注重实效。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创 造性，增强活动的实效性，扩大学生的参与面，争取使每位 同学都参加一项活动，把本次文化月办成学生参与面广、活 动开咱质量高的一届盛

25、会，让学生真正在活动中施其所长， 发展个性，使青年学生在活动中得到教育和熏陶，不断扩大 校园主流文化的影响力。3、突出主题、多出精品各项活动要围绕“美好青春，和谐校园”的主题，抓住 有利契机，围绕学生成长、成才精心设计，认真组织落实， 力求精品。所参赛选手的参赛内容应适合当代大学生的基本 特征，体现当代青春风采。参赛所需用品，如服饰、磁带、 绘画工具等自备。4、做好活动总结表彰工作学工办，社团联合会要积极发现在此次文化月活动中涌 现出的各方面人才和为本次文化月做出突出贡献的集体、个 人，做好活动总结和汇报，学校将对先进集体和个人给予表 彰奖励。十二、活动预算1、宣传费用：条幅3条3义60元=1

26、80元做宣传海报100元2、交通费用：100元3、饮用水：200元4、活动道具：300元5、会场布置：200元6、证书：100元7、奖状：200元8、奖品：800元合计：2180元十三、活动结语阳光普照，清风吹拂，在这个充满朝气的大学里，青春 在这里唱响，我们在这里尽情挥洒激情。大学活动是反映学 生精神境界和校风校貌的重要体现。校园文化体现同学的个 人修养，更体现同学之间的团结精神。为了营造良好的文化 氛围，提高我院大学生的文化素质，体现我院大学生的团结 精神，我院举行大学生校园文化艺术节，旨在为校园创建一 个体现团结、和谐、文明的平台。校园艺术节的策划书 让音乐成就梦想，为丰富校园文化 生活

27、，增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极 向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境，丰富我 校同学的业余文化生活，加强校园精神文明建设，在展示我 校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同 时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广大 学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动 力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设，传递 正能量。一、活动主题舞动旋律，唱响青春。二、主办学校艺体部。三、主要负责人I ：XX、XX、XX o四、参加人员七、八年级各班，九年级自愿参加，名额不限。五、比赛时间1、报名时间：截止到20xx年4月20日。各班报名到 音乐组

28、。2、比赛时间：20xx年4月下旬。六、参赛要求1、内容健康向上，格调高雅，能反映当代中学生积极 向上的精神风貌。2、每位（每组）选手唱一首歌曲，每首歌曲演唱时间 原则上限制在5分钟以内，并自备伴奏（也可清唱）。3、演唱形式可以是独唱，也可以是重唱，也可是合唱, 演唱方法不限，美声、民族、通俗均可。4、鼓励中学生自主创作校园歌曲，对于演唱原创歌曲 的选手将酌情加分。七、评分标准：总分10分，选手最后得分为去掉最高分和最低分后的 平均得分。1 .形象分（2分）：要求着装整洁大方，得体；演唱姿势 优雅；表情自然；富有美感。2 .基础分（3分）：歌曲总体上连贯、自如、完整。歌曲 内容健康向上、积极乐

29、观。3 .技术分（5分）：音高、节奏旋律准确，咬字、吐字准 确、清晰，能正确表达歌曲的思想感情，准确掌握歌曲的风 格、特点，有较强的表现力；能做到声情并茂。两人以上的 演唱形式，配合要默契、和谐。八、奖项设置根据比赛成绩设单项奖和优秀组织奖。校园艺术节的策划书一、活动名称：校园美食文化节二、活动主题：健康美食开心校园三、活动的目的及意义：为了提高同学们参与社会实践的信心和勇气，彰显个性 风采，由我院后勤集团、后勤管理处、伙食管理委员会共同 举办“大学生美食文化节”随着科学和社会的发展，培养健 康绿色的饮食和生活习惯的新理念越来越深入人心。举办美 食文化节就是秉承着健康绿色及为广大师生提供一流饮

30、食 服务的理念，旨在通过本次活动的举办，强化我校后勤服务 集团提供服务的质量，让广大师生在对后勤服务集团的工作 进行督促和检查的同时，也享受到一道绿色、健康、文明的 饮食盛宴。本次美食文化节包括水果拼盘大赛、美食烹饪大赛、食 品知识系列讲座和天使礼物大派送等系列活动，是我校后勤 有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力，促进学 生德智体美和谐发展，全面提高学生综合素质，经研究，决 定举办校艺术节活动。现将有关事宜通知如下：一、活动宗旨根据学校艺术教育工作规程要求，面向全体学生， 以育人为宗旨，以班级为基础，重在普及，激发中小学生对 艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美和良好的艺术修 养，引

31、导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃 的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康 发展，同时，为瑞安市20XX年艺术节推荐参赛选手。二、活动主题健康和谐三、活动要求以庆祝新中国成立72周年为契机，充分反映中小学生 健康向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点, 坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优良的文化传统，体 现思想性和艺术性的统一。四、活动项目根据学校实际情况同时结合安阳学区、市中小学生艺术 节活动要求，共设6个项目，分艺术表演节目类与艺术作品 类，艺术表演节目类有声乐、小品（校园课本剧）、相声3 个项目；艺术作品类有绘画、书法、剪纸3个项目。五、参加对象全椅

32、学牛伙食管理委员会主办的大型品牌活动，本次活动以“健康、 文化、美食、和谐”为主题，在增强同学们的食品安全意识, 丰富同学们的课余生活的同时也提高自我动手能力。本届美 食文化节作为一股新鲜的生命力进驻二师，目的是为了弘扬 博大精深的中华美食文化，倡导绿色、健康、安全、营养的 饮食观念，增强大学生安全食品意识，提高学生的动手实践 能力，展现当代大学生的风采，是我校师生理论结合实践以 及科技创新的活动载体，也为了充分展示师生们锐意进取、 努力实践的精神风貌。，此外，本届文化节将校园文化与企 业文化充分结合，是为了加强企业与高校的联系，为学生今 后迈向社会奠定坚实的基础为加强食品知识介绍和宣传，在

33、活动前会张贴食品营养卫生与安全宣传海报；建立学生示范 岗，负责解答涉及食品营养、卫生、饮食安全等多方的咨询 问题，提供切实帮助，积极实践美食文化节活动宗旨，力求 营造良好的美食文化氛围。四、活动时间：本学期活动地点：西区篮球场五、活动人员：全校师生六、活动小结1、发扬中国美食文化传统，展示同学学习以外的特长 才艺，也为同学的学习生活添加一份色彩。2、展示我们当代大学生的综合素质能力，提高同学们 的动手能力，加强同学们之间的交流合作。3、树立大家对健康饮食的理念。七、活动具体内容：之一：“名家厨房大展拼工设立展位，由活动各合作食堂窗口展示本店特色菜肴， 糕点展示特色糕点和特色饮料。之二：厨艺小当

34、家一一各参赛小组厨艺大比拼。各参赛小组现场制作，以展示自己的厨艺。之三：“瓜果创意大赛”。各选手展示设计才艺，通过对一个或多个瓜类或果进行 自由创意发挥，形式的各种图案的造型。之四：“水果拼盘大赛”。由各选手发挥自己的想象和动手能力，在一定的时间内 通过对各水果进行拼盘和造型设计，发挥其想象力和动手能 力。之五：“美食知识互动”。1、在比赛过程中设立一些趣味谜语和小问答，与同学 们进行交流与互动。并赠送小礼品。2、现场幸运观众：每到场的人都写上自己的姓名投入 抽奖箱内！在活动中有从中抽出现场观众若干名，活动最后 评出幸运星，将得到我们的精美奖品！之六：“美食摄影展二活动后展出本次活动的摄影和各

35、赞助商的特色菜肴，各 选手的比赛风采等。之七：“天使礼物”生日礼物、免费食品大派送。在活动期间对过生日的同学进行生日礼物、免费食品的 派送。伙管会对当天过生日的同学派发生日卡等小礼物（礼 物待定），并对最先登记的五名同学另发奖品，作为美食节 礼品。之八：大学生美食文化节舞会。次环节先有一些伙管邀请的演员为大家献上精彩舞蹈， 然后大家集体参加，后勤伙管会将为你提供一个露天的展示 舞台，大家一起度过一个狂欢夜。八、活动参与人员：1、以院系为单位的比赛团队与少数民族团队。2、以宿舍为单位的代表队。3、校内各食堂代表队。4、各团啦啦队及后援团。5、比赛各评委。6、学生代表及大众评委。7、伙管全体工作人

36、员及其他协助组织。九、活动流程：一）、前期报名及宣传：1、从开始在学校各人流量大的地方张贴活动简要介绍及报名方式。召集更多的人参与活动。2、在校广播台点播增加活动的影响力度。3、在适当地点设点宣传及做为报名点。本次活动主要宣传方式有：1、海报宣传：印有赞助商的宣传内容张贴在学校各人 口流动密集地方。2、广播点歌：以赞助商的名义为本活动点歌，同时可 以宣传赞助商的产品和地址。宣传工作为本次活动的重中之重，要求能够广泛地吸引 同学的关注提高影响力，使之成为在全校具有绝对影响力的 品牌活动。二）、活动的举办工作1、活动前，各活动团体提前准备好材料（油、盐、酱 油、醋由主办方提供，参赛者可自带做菜特殊

37、调料），并事 先做好大部分的洗、切等工作，只留少部分厨艺现场表演， 以便能使更多同学尝到美食。2、活动开始后厨艺能手们各显神通，各系啦啦队活跃 现场，增加各队食品观众品尝投票量，并请各位评委和现场 同学看、闻、尝、品，并根据菜及其它参赛作品的色、香、 味进行现场投票。3、于所有团队中评出“最佳组织奖”（整体组织）、“最 佳厨艺奖”（评委团评定）、“最佳创意奖”（食品的色香味）, “最受欢迎奖”（同学投票）等奖项各一名，并在少数民族 团队中加评“特色风味奖”，优秀奖若干。现场设投票箱， 观众现场品尝现场投票，当天公开投票结果，由评委向获奖 团队及获奖者个人颁奖并合影留念。十、备注：本届美食文化节

38、是第二届，我们将美食节前做一次集中 展示上一届的成果作为成绩回顾并且收回重评，以此增强每 届“美食文化节”的连续性，同时加强各院系、寝室的竞争 性和荣誉感。通过调研我们吸取了一些经验，我们将把奖状 设计与制作面向赞助商家或食堂，可以结合该商家或食堂的 企业文化、宣传要求等，为其提供更为有效的宣传手段，同 时也希望通过此种途径来为今后的美食节提供固定赞助商； 当然也不会丢掉我校“美食文化节”的核心内容，坚决避免 过重的商业味道。十一、活动器材：1、展板2、活动场地布置物品及其他相关物品：彩色气球、横 幅3、各种比赛所需物品：雨蓬10个水桶10个水瓢10个盘子若干锅、灶、煤气坛、刀、锅铲、大汤勺、

39、切菜板各10个 酱油、盐、油、调料、醋各10份垃圾桶6个桌子20个椅子若干4、荣誉证书经费预算：奖品费用xx元气球XX元条幅XX元证书XX元化装及服装费XX元其他XX元共计XXXX元整十二、活动筹备工作人组成员员名单策划组总策划：XXX策划书：XXX执行组：（负责“文化节”所有工作的布置、安排、指 挥、落实）组长：XXX副组长：XXX等组员：XXX等联络组、礼仪组：（负责“文化节”筹备、开展期间的 所有联络、传达文字起草工作，“文化节”当天的礼仪、接 待、介绍工作）组长：XXX副组长：XXX组员：礼仪队成员后勤组：（负责“文化节”过程中所有后勤保障工作。 配合活动组布置活动现场，保障活动现场的

40、卫生，参赛者提出的合理需求） 组长：XXX副组长：XXX组员：生活部委员机动、突发事情处理组：（负责维护“文化节”活动现 场的秩序，配合其他部门工作。完成主席团交待的任务，处 理活动现场突发事件，保障活动顺利开展）组长：XXX副组长：XXX组员：纪检部委员宣传组：（负责“文化节”前、中、后期所有的宣传任 务，制作宣传板、宣传单，活动现场所需的所有宣传工作）组长：XXX副组长：XXX组员：宣传部委员新闻、材料组：（负责“文化节”前、中、后期所有的 新闻稿件、新闻图片收集工作，保障新闻宣传工作及时、到 位。收集、整理“文化节”所有的材料，做好材料归档工作）组长：XXX副组长：XXX组员：秘书部委员

41、活动组：（负责“文化节”前期的报名、咨询工作，活 动现场布置工作，活动需要物品的采集、筹备，活动后期现 场清理工作，活动所有物品的回收、清点工作）组长：XXX 副组长：XXX组员：组织部委员外联组：（负责“文化节”外联工作：赞助，与个食堂 联系合作程序，邀请、接待来宾工作，向来宾介绍“文化节” 相关事宜工作）组长：XXX副组长：XXX组员：外联部委员相信在学校及集团领导、同学的大力支持下，在各部门 的密切合作与周密安排下，本届美食文化节将取得圆满成 功！校园艺术节的策划书一、指导思想：进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，营造校 园积极健康、高雅文明的人文环境，为师生提供展示才华的 舞台，

42、促进审美能力和水平的提高，丰富学生的文化生活， 发挥个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，促进全面 发展。二、活动主题：“迎世博、展风采、建和谐校园”二、主办：艺术节组委会四、参与主体：全校师生五、组织工作：成立窄河中学校园文化艺术节组委会1、职责：文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方 案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。2、成员：主任：副主任：成员：各年级组长。六、活动时间：20xx年12月1日（开幕）20xx年12月31日（闭幕）（一）第一阶段：（12月上旬）宣传发动1、制定艺术节活动方案，做好人事安排和预算安排。2、召开领导、教师、班干部、团干部会议，全面布置 筹备工作。3、分组

43、召开专门会议，研究本组活动的实施细则并公 布。（二）第二阶段：（12月中旬）活动准备（含活动预赛）1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。2、分别进行各项比赛活动的预选赛，确定决赛人选。3、采购有关物品，设计、制作各级各类比赛海报等。（三）第三阶段：（12月下旬）活动开展1、分组落实各项活动及赛事的决赛。2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。（四）第四阶段：（20xx年1月）总结表彰1、全面总结、评估各项活动开展情况。2、召开总结表彰会议，对获奖部门、个人进行表彰。七、活动的内容与形式：本届校园文化艺术节分开幕式、特色活动类、闭幕式三 大板块。第一板块：开幕式(1)开幕动员第二板块：特色

44、活动(2)艺术节会标设计比赛(3) “廉洁教育”小故事比赛(4) “动感的乐章”器乐比赛(5) “文明礼仪”漫画比赛(6) “畅想的天空”科学幻想画大赛(7) “城市一一让生活更美好”剪纸比赛(8) “迎世博”黑板报比赛(9) “唱响我们的歌”国歌、队歌、校歌比赛第三板块：闭幕式(10) “文化的盛典”艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演八、评比表彰：为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展，本届校园 文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。九、活动要求：1、人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职 能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造良好的校 园文

45、化艺术氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、六、报名截止时间2月27日前以班级为单位上交参赛名单七、活动比赛安排1、时间计划分两天进行比赛，3月5日下午第三节（星期四） 进行艺术作品类比赛，3月6日下午第三节（星期五）进行 艺术表演类比赛。2、各年级、班级名额艺术作品类（绘画、书法、剪纸），每班45人；艺术 表演类（声乐、小品、相声），四、五、六年级每班23个 节目，一、二、三年级每班12个节目（声乐）。八、各项目具体要求1、现场书法比赛要求：书写工具自备（纸除外）地点另定2、现场绘画比赛要求：绘画工具自备（纸除外）地点另定3、现场剪纸比赛地点另定要求：工具自备（如剪刀、胶水、纸垫板等），

46、内容不 限地点另定4、现场声乐比赛要求：演唱曲目、演唱形式不限，要求准备一首歌（民 族、美声、通俗、组合均可）5、小品（校园课本剧）、相声比赛要求：体裁不限，自备服装、道具等。地点另定宣传横幅等）。3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园 文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。4、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校 园文化艺术节增添光彩。5、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、 演出及展示活动，并及时上报活动资料（包括文字资料和图 片资料）。6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅 导和排练），服从学校的整体安排。7、正确处理教学、学习与开展活动的关系，保障正常 的教学秩序。校园艺术节的策划书 校园艺术节作为校园文化建设的 重要组成部分，对建设和谐校园，培养学生综合素质起着至 关重要的作用，尤其是在培