2023年乡镇幼儿园暑假托管服务实施工作方案(汇编8份).docx
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1、2023年暑期托管服务实施方案为系统深入落实关于“双减”重大部署要求,积极帮助解 决部分家庭孩子暑期看护难问题,根据xx区教育和体育局关 于做好全区中小学生暑期托管服务工作的通知等文件精神, 特制定我校暑期托管服务方案。一、实施目的暑期托管服务,面向学校确有托管服务需求的家庭和学生 (不含毕业年级),因地制宜,结合实际,为学生提供基本服务, 缓解暑期部分家庭孩子看护难问题,保障孩子健康快乐成长。二、实施原则(一)按需自愿原则。坚持按需开展,由学生家长根据看 护实际自愿选择参加托管服务,参加服务的教师志愿参加,学 校统筹安排,不以任何方式强制或变相强制师生参加或不参加。(二)公益普惠原则。托管服
2、务以看护为主,由学校或社 会机构提供课业辅导、自主阅读、艺体活动、科技教育、研学 实践等基本服务,不组织加班补课、讲授新课、学业测试等。(三)社会协同原则。发挥共青团、工会组织作用,充分利用社区文体活动场所及青少年宫、妇幼活动中心、体育馆、五、服务内容(一)组织基础性托管服务。在教师的看护指导下,按照 作业管理要求完成当天的暑假作业,开展经典阅读、英语赏析、 好玩数学、科学实验、XX时事等分享交流活动,每天安排形式 多样的体育锻炼一小时活动,结合学校的实际,开展适宜的劳 动教育实践活动。(二)开展个性化拓展活动。根据学段和年龄特点,结合 学校实际情况,提供多语种体验类、手工制作类、书法提高类、
3、 体育拓展类、心理健康类等课程,丰富暑假托管的服务内容。 充分利用学校现有的特色课程做好暑假托管服务。(三)XX合唱团特色课程活动。合唱团由XX省教育厅、 XX省友协、XX省XX集团、XX外国语学校合作组建。为了能够 更好地利用这个高规格平台,提升学生的综合素质,促进学校 的特色发展,为文化传播和对外交流做出积极贡献,合唱团将 请省市专家指导、由学校专职教师进行暑期针对性训练。(四)适度安排差异化学业辅导活动。遵循学生自愿的原 则,坚持不上新课、不留书面作业的原则,采取分层分类的方 式,每天安排一节课时间,对学习有困难的学生进行补习,为 学有余力的学生拓展学习空间。(五)暑假托管服务期间的班级
4、设置。学校根据报名参加 托管服务的学生数量,视情况可以按原有班级安排,亦可进行 跨班、跨年级合班管理。若遇学校报名人数不多、但学生和家 长仍有托管需求的,可由当地教育行政部门统筹协调,将有需 求的学生安排在相对就近的学校接受暑假托管服务,解决家长 和学生的需求。六、暑假课后服务课程安排表XX合唱团训练时间:8: 30-11: 30(最终课表将按报名人数进行适当调整)七、特色课程师资和特色课程介绍任课教师由本校副校长、中层、教研组长、XX员教师、优 秀骨干教师及青年教师组成,校领导负责监督指导。(一)英语鉴赏课程简介:本课程为所有对英语歌曲及英文电影感兴趣的 学生而设。英文歌曲及电影的内容丰富多
5、彩,直接反映了社会 文化特色和人们的现实生活,很多电影故事及歌星乐队更是家 喻户晓,对社会有着深远的影响。通过解析精选的英语歌曲及电影,对学生更好地了解歌曲意境,影视作品,学习英语,了 解欧美文化和音乐知识都是大有裨益的。任课教师代表:XX,中学高级教师,XX省中小学教师资格证面试省级考官, XX市第二届市教育督导评估专家,XX市西湖区十届政协委员, 东华理工大学研究生校外导师。XX年赴美国进行了为期3个月 的培训访学,并获得国际英语教师资格证。XX,英语高级教师,XX市英语学科带头人。XX市五一劳动 奖章获得者,XX市教育系统优秀共产XX员,全国优秀园丁奖 获得者。XX省义务教育学科课程“优
6、秀执教教师”。XX市现代 教育技术中心信息化教学专家。XX市初中英语学科课堂教学视 导团专家。XX, XX市外国语初中英语教师,XX市XX批中小学(幼) 优秀青年骨干教师,市属学校优秀XX员,2022-2023获“一师 一优课”部级优课,XX省名校联盟课例一等奖,全国优秀指导 教师。(二)经典阅读课程简介:经典是什么?它是源远流长的传统文化中的一部 分,它们都凝结着先贤的智慧,是我们的精神食粮,总是让我 们受益匪浅。阅读经典有助于我们感受名家的智慧和精神,学 习历史,开拓知识面,还有,经典可以帮助我们变得更有气质, 在这个以知识为重的时代,这是非常重要的。今天,我们的学 习负担越来越重,阅读经
7、典的时间似乎越来越少,与经典的隔 膜越来越厚,两个月的暑假,拿起一本本文学经典,去品味, 去感受。让我们遨游在文学经典的花朵里,尽情吮吸文化之蜜 吧!任课教师代表:XX,研究生学历,中小学一级教师。主持课题1个,曾获 XX省课堂教学竞赛二等奖,多篇论文获得市级一等奖、省级一 等奖,多次指导学生作文竞赛并获得“优秀指导老师”的荣誉 称号。XX, XX市外国语学校初中语文教师,中学一级教师。从教 21年,一直在语文教学第一线工作,曾是XX市语文教学中心 组成员之一,曾获得XX市XX届“XX”比赛二等奖,班主任“引航杯”二等奖,在2008年、2012年和2015年获得过“XX 市优秀班主任”称号,2
8、0年获得“XX市教育局优秀XX员”称 号。本人做事认认真真,勤勤恳恳。用心做好教育,用爱温暖 学生。(三)好玩数学课程简介:数学校本课程一一数学活动,校本课程共安排 了 30个课时的数学活动课,使学生在活动中学会思考、探索并 主动获取数学知识,从而促进了学生学习方式的转变,锻炼了 学生的知识与技能、数学思考、解决问题的能力。任课教师代表:XX,中学正高级教师,XX省特级教师。XX外国语学校数学 教师、科教副主任。XX省数学学科带头人、中学数学学会会员, XX市数学学会理事。全国模范教师,全国中小学优秀班主任, 全国巾帼建功标兵,XX省师德先进个人,XX市首届XX学师。 全国优质课比赛一等奖。有
9、多年优秀教学经验,具有一定的科 研水平,对教学研究有着较高的热情。XX, XX外国语学校中学一级教师、数学组教研组长,基础 教育精品课获市级、省级、部级一等奖,具有多年丰富的的教 学经验,熟悉教材,具较强课题研究的能力及自由支配的时间 从事此研究课题。XX,郑老师能使学生在活动中学会思考、探索并主动获取 数学知识,从而促进了学生学习方式的转变,锻炼了学生的知 识与技能、数学思考、解决问题的能力。(四)科学探究课程简介:观察和实验是进行科学探究的基本方法。本课 程将以实验探究为主线,通过实验探究深化对物理规律的理解 和认识。培养学生模型构建、科学推理、科学探究、质疑创新 等核心素养。任课教师代表
10、:XX, XX员,中学一级教师。教学经验丰富, 曾获得XX市XX教学竞赛一等奖;XX省青年教师教学大赛一等 奖;XX省优秀课例交流展示活动一等奖;XX省”作业设计我来 评” 一等奖;执教的课曾获得教育部“一师一优课,一课一名 师”部级优课。(五)史地化生课程内容:校本课程共安排了 22个课时的生化活动课,本 次暑期生化教学是指以在教学过程中构建具有教育性、创造性、 实践性的学生主题活动为主要形式,以激励学生主动参与、主动 实践、主动思考、主动探索、主动创造为基本特征,以促进学生 整体素质全面提高为目的的一种新型的教学观和教学形式。任课团队简介:初中史地化生教研组是一支由年轻人为主 力的教研组,
11、他们充满活力,敢想敢干,对工作认真负责,对 教育教学的过程和结果都全面追求,力求精益求精。在省市多 项比赛中都取得了傲人的成绩。本次暑期托管班活动课有以下 5位老师承担:XXo(六)XX时事课程简介:当今社会,部分学生很少关注时政,法律意识 淡薄,安全意识、自我保护意识、心理素质差,对处于灾祸中 的需要帮助的人群视而不见、袖手旁观的现象屡见不鲜为提高学生的心理素质,法律意识、道德意识、忧患意识、责 任意识,特结合学情、国情、时情特开设暑假“时政、心理” 课程。指导部分有兴趣的同学先学后用,积点成线,以点带面 培养德才兼备的初中生。任课团队介绍:由思想XX觉悟高、业务素质强且全面的 XX健教教研
12、组老师担任。我校初中XX健教教研组教师队伍以 专职教师为主,目前在校专职XX健教教师11人,学历皆为本 科以上学历。高级职称4人,中级职称5人,都非常的认真负 责。(七)体能训练课程介绍:体能训练课程以“健康第一”为宗旨,帮助学 生掌握体育基本知识,提高运动技能,发展学生力量素质、速 度素质、柔韧和灵敏素质。培养学生刻苦耐劳、积极进取、勇 于拼搏等意志品质和团队精神。以身心健康为基础,以训练为 主线,培养学生终身体育意识。任课团队介绍:初中体育教研组是一支由年轻人为主力的 教研组,是一个团结、互助、和谐的大家庭,是一个充满激情、 活力、奋进的团队他们充满活力。他们团结奋进,对工作认真 负责,对
13、教育教学的过程和结果都全面追求,力求精益求精。 在省市多项比赛中都取得了傲人的成绩。(八)多语漫谈课程简介:发展基础阶段多语种教育是时代的召唤。暑期 我校将为学生们推出日语、法语、德语、俄语的特色多语种课 程。语言是一扇窗,学习语言就是见识一个新的世界,体会一 种新的文化和生活方式,感受一种新的思维模式。多语种老师 们带大家感受各个国家的文化、体验不同语言的魅力。任课团队介绍:多语种教研组是拥有专职的日、法、德、俄的多语种教师团队。本科均毕业于985或211高校并有留学 经历,多名老师为硕士研究生学历。多语种教师们基本功扎实, 认真负责。热爱学生、热爱教学事业。致力于为我校多语种学 科发展做贡
14、献.八、服务费用收费标准参照已经批准的校内课后服务有关课时标准执行。 对家庭困难学生按文件要求免收或部分减免托管服务费用。九、报名须知(1)自愿参加原则,尊重孩子意愿,根据家庭实际需求, 不盲目跟风;(2)学生按时到校,遵规守纪,严格执行XX防控要求, 佩戴口罩入校;暑假有计划离昌学生不予参加托管。(3)参加托管的学生请学生自觉遵守校园托管各项规定,不迟到、不早退;(4)参加托管服务期间,如果孩子有特殊情况不能到校, 请提前向班主任或托管老师请假。十、报名流程1、本次暑期托管服务,课后服务App仅用于报名,暑期托管班缴费工作由学校另行通知。2、家长端App已升级,如以前下载过“XX” App的
15、家长请 下载新的“XX” App进行操作。请家长通过XX、腾讯应用宝或 扫描下方二维码下载“XX” APP,咨询电话:XX.3 .下载APP后,输入手机号注册,并依次填写学生所在区 域、学校、年级、班级、姓名、性别、出生年月等信息,绑定 孩子学生信息。4 .如家庭里有多个孩子,也可在APP “我的”里面添加多 个学生;5 .家长在确认报名和缴费过程中有任何问题可以咨询班主 任或科教处工作人员.十一、其他事宜相关参考XX市教育局下发的关于做好2023年全市义务教育阶段 学生暑假校内托管服务工作的通知o2023年暑期托管服务实施方案为进一步强化学校育人主阵地作用,切实减轻学生的校外培训负担,推动“
16、双减”工作落到实处,根据xx县教育体育局 博物馆、科技馆等社会公益场所协同开展托管服务。三、组织安排(一)成立工作领导小组1 .建立专门工作小组,落实组织宣传。学校成立暑期托管服务工作领导小组,认真把握文件精神, 共同制定学校暑期托管服务方案,建立健全暑期托管校内服务 各项规章制度。开展暑期校内托管务工作,坚持做到充分征求 家长意见,主动向家长告知准入条件、服务方式、服务内容、 安全保障措施等,扎实做好具体的组织实施工作。2.工作流程,保障顺畅组织。根据学生报名情况,对报名 参加暑期托管服务学生进行看护,以解决家长后顾之忧,让学 生过一个安全、有意义的假期。根据学校工作分工,特安排如 下:学业
17、指导处联合生活指导处:总体负责暑假托管服务工作 的组织及落实,做好学生统计、轮值教师及家长志愿者的安排, 做好教室、专用室等协调工作,组好学生核酸检测、闭环管理 工作;总务处:负责相关处室、物资的配备及发放等工作;关于开展中小学暑期托管服务实施方案【XX (XX) XX号】 文件要求,现就做好2023年暑假校内托管服务工作制定如下实 施方案。一、服务原则自愿参加原则。充分征求家长意见,主动向家长告知服务 方式、服务内容、收费标准、安全保障措施等,建立家长申请、 班级审核、学校统一实施的工作机制,学生是否参加暑期托管 服务由学生和家长自愿选择。二、服务对象1、上半年七、八年级在读学生。2、下学期
18、进入初中的本镇小学六年级毕业生。三、服务内容(一)基本托管服务提供学习和运动场所,开放自习室、图书阅览室、运动场 馆等资源,提供一些游戏活动、文体活动、阅读指导等服务, 确保学生活动安全有序。(二)培优补差服务 适当组织学科基础较弱的学生进行作业辅导,对部分学有 余力的学生进行拓展学习。上学期六年级学生适当开设小学、初中衔接课程。(三)素质拓展服务开设体艺科技类兴趣课程、组织社团活动和综合实践等。四、服务时间第一阶段:7月11日至7月29日,3周第二阶段:8月8日至8月19日,2周每周托管服务5天,周六、周日照常放假(如有变动另行 提前告知)上午 8:30-11:30, 3 课时;下午 14:
19、30-17:30, 3 课时。离校较远的学生可申请在校住宿,晚上7: 00-8: 40上两 节晚自习。住宿学生周一至周五实行封闭管理。五、服务费用在成本分担、教师取酬方面,参照我县课后服务相关政策 文件执行,采取服务性收费方式筹措经费。1、两个时段总计5周、150课时,每课时收费4元,共计 收费600元。2、在校住宿学生晚自习(周一至周四)共40课时,收费100 元。3、在校用餐实行成本核算,早餐5元,中、晚餐各6元。4、按照国家相关政策要求,对建档立卡的脱贫户、低保户 及“三类人员”等困难学生一律免收暑期托管服务费(不含晚 自习与用餐费用)。六、实施办法1、宣传动员(7月2-4日)。利用家访
20、与班级群宣传托管 服务的相关政策,引导学生、家长主动参与托管服务。2、报名登记(7月4-7日)。以班为单位由上学期在任班 主任统计参加暑期托管服务的学生名单,预收托管费用,并于 7月7日前将名单交教务处。六年级学生有托管需求的联系XX (XX主任)报名登记。3、课程编排(7月8-10日)。根据报名情况进行编班,每 班不超过50人,少于30人的班级合并编班。教务处根据分班情况安排授课教师,制订课程计划,编排 课程表、晚自习驻班表。4、托管服务(7月11日至8月19日)。按课程安排组织托管服务活动。七、安全管理加强防溺水宣传与教育力度,严格落实XX防控各项要求, 实行校园封闭管理。充分考虑高温天气
21、因素,合理安排托管时 间,防止学生中暑。暑期维修及校建项目安排专人值守,确保 学生安全。2023年暑期托管服务实施方案为深入贯彻落实XX总XX关于做好课后托管服务的XX指导, 扎实推进“我为群众办实事”实践活动,着力缓解暑期小学生 看护难问题,根据教育部和省教育厅有关文件和XX市教育局 关于做好小学生暑期托管服务的工作方案等指导精神,结 合我镇实际情况,特制定本工作方案。一、组织领导成立XX镇小学生暑期托管服务工作领导小组,负责全镇相 关工作的组织实施、统筹管理。组长:XXX副组长:XXX成员:XXX (负责协调)、XX (负责安保)、XXX (负责后勤)、XXX (负责宣传)、XXX (XX
22、小学试点负 责人)、XXX (XXX小学试点负责人)二、组织原则(一)自愿参加。学生是否参加暑假托管服务,由学生家 长自愿选择,任何学校不得以任何理由强迫或变相强迫学生参 加暑假托管服务。(二)公益惠民。暑假托管服务坚持公益普惠性,开展暑 假托管服务不得以营利为目的。对家庭经济困难学生可适当减 免或全免。(三)志愿服务。引导和鼓励教师志愿参与。鼓励学校的 行政干部、XX员、模范教师、青年教师主动自愿参与托管服务 工作,充分发挥XX员模范引领作用,对志愿参与的教师给予适 当补助,并将志愿服务表现作为评优评先的重要参考。也可聘 请大学生、家长志愿者参与暑假托管服务工作,志愿者必须能 确保累计上岗服
23、务5天(含)以上。(四)全面发展。小学暑期托管服务要遵循教育规律和学 生成长规律,积极提供丰富多彩的服务内容,促进学生全面发 展。(五)安全有序。学校应根据安全管理的有关规定,建立 健全暑假托管服务安全应急预案、管理制度和管理人员工作规 范,做好具体组织实施工作。(六)公开公平。学校服务方式、服务内容、安全措施、 费用标准等事项要面向社会公开,同时邀请家长委员会代表参 与具体组织,接受学生、家长和社会监督。三、试点学校根据学校所处地理位置和硬件设施条件,我镇选取板石小 学和XX小学两所公办小学为试点学校,开展我镇小学生暑期托 管工作。每个试点学校计划开设10个班,每班30人。全镇2 个试点学校
24、共600人。四、服务对象面向XX镇内公、民办小学一至五年级学生提供暑期托管服 务。凡具有XX市小学学籍的学生均可报名参加,不受户籍限制。五、服务时间2023年XX镇小学生暑期托管分两期进行,第一期时间为7 月19日至7月30日(共10天,周六日休息);第二期为8月 9日至8月20日(共10天,周六日休息)。托管服务具体时间为周一至周五早上8:00至下午17:30o六、服务内容(一)以基本托管服务为主。托管服务内容主要包括集中 自主阅读,做暑假作业,特色类课程学习,公益讲座等。(二)提供午餐和午休。学校利用现有的食堂和场室,通 过统一配送的方式,为托管服务的学生提供午餐和午休。七、课程管理我镇暑
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