2019届江苏省江都华罗庚等13校高三上学期12月联合调研测试语文.docx
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1、2019届高三12月联合调研测试2018. 12语文试题一、语言文字运用(12分)1.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()(3分)在一个风和日丽的下午,大讲堂里坐满了听众,随后走进了一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物,步履 稳健,风神潇洒,,光芒四射,这就是梁任公先生。先生,随时引证许多作品,大部分他都能背诵得出。有时候,他背诵到酣畅处,忽然记不起下文,他便用手指敲打他的秃头,敲几下之后, 记忆力便又畅通,地背诵下去了。A.前瞻后顾左右顾盼前瞻后顾B.博闻强记旁征博引旁征博引C.连篇累牍连篇累牍成本大套D.左右顾盼博闻强记 成本大套2,下列交际用语使用得体的一项是()(3分)A.通知:兹定
2、于6月5日下午3时在报告厅召开高考考务会,请全体工作人员按时参加。B.书信:毕业之后,学生垂念师恩。值此春节到来之际,谨祝恩师节日快乐,万事如意!C.询问:家严大人今年高寿?多年不见,甚为牵挂,过两天我一定登门看望。D.请柬:新居落成,我明天搬迁,为答谢您的祝贺,特于府上备下薄酒,恭请光临。3 .在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是()(3分)西塘与乌镇无非是环水之中,粉墙黛瓦、小桥石驳。可惜这座书卷气十足的江南古镇,能树起大 旗、成为撑得起门面的大家的,寥若晨星。南话以其“簪缨世第,蓬草名儒,相尚藏书,辉炳邑谋”的风采雄称“天下第一镇”,可谓实至名归。除了碧水环绕、小桥流水的水乡
3、特色,这里豪宅巨厦、富甲天下,是出“沈万三”的地方。相比之下,南话还有点内涵。清代三百年中,南涔出学者四百五十人,著作一千二百种,实乃壮观。南潺一为丝,一为书,湖丝与茅台酒在1915年巴拿马同获金奖,世人称南涛为“诗丝书之乡”。A.B.C.D.4 .下列对偶佳句的内容与所属类别对应恰当的一项是()(3分)功盖三分国,名成八阵图驿寄梅花,鱼传尺素谁家今夜扁舟子,何处相思明月楼挥毫列锦绣,落纸如云烟显然此句是说风流人物。“驿寄梅花,鱼传尺素”出自秦观踏莎行郴州旅舍。请邮 差寄送梅花,比喻向远方友人表达思念之情。尺素:古代用绢帛书写,通常长一尺,因此称 书信。“鱼传尺素”指传递书信。故此句对应“君子
4、之交”。“谁家今夜扁舟子,何处相 思明月楼”,出自张若虚春江花月夜,意思是“哪家的游子今晚坐着小船在漂流?什么地 方有人在明月照耀的楼上相思”,显然对应“风月情浓”。“挥毫列锦绣,落纸如云烟”, 是对书法绘画水平的自豪而潇洒的形容。与“腹有诗书”对应5 .C (C.周密)6 .D (未写读书生活。)7 . 1)我们这班食客都吃精粮,而唯独您吃粗粮,(这种)为了夸饰小小的虚名而使别人安 心(有意俭省),并不是承担天下重任的方法。(“凿”、”饰小名以镇物”、句意通顺各 1分)2)从此不敢满足自己的嘴巴、身体的欲求,勉强用这种办法来自我勉励,以至到今天,有十 九年了。(“适口体”、“勖厉”、句意通顺
5、各1分)3)至于忠诚能感动他人,被他所纠察所指斥的人,退职后也没有怨言,(那些)背叛的将领、 远方的外族之人都明白他的志向。(“动物”、“所纠所斥”、“咸”、“喻”各1分)8 .明查万事智勇双全忠于国家表里如一克己躬身忧国忧民(任意4点满分)9 .抒情主人公月夜深寒,披金甲、守成楼,思极入梦、梦回长安(3分),刻画了一个思念 故土和亲人(1分)的征夫(1分)形象。10 . (1)选取表现边塞风光的典型意象:画角、大雪。(1分)(2)营造了苍凉阔大、雄浑悲壮的意境。(1分)(3)视听结合(1分);拟人修辞(1分);以景结情(借景抒情),借戍楼间呜咽的画角 声和漫天的飞雪,表达了征人离愁之苦,含蓄
6、蕴藉,余味深长(2分)。11 . (1)而致千里(2)官盛则近谀(3)直栏横槛(4)歌窈窕之章(5)不见曦月(6)佳木 秀而繁阴(7)己欲达而达人(8)自用则小12 .A (解析:棋局的输赢始终作为主要悬念”表述不当,本文的主要悬念在于对德欣和李 来顺微妙关系的表述上。)13 .淡泊名利。不稀罕被提拔,每天画画,跑步,看日出,自得其乐。任劳任怨。三十年里什么苦活儿累活儿都干,不被提拔也卖力气。耿直不阿。与德欣说话有一说一,直接坦率,不逢迎领导。多才多艺。生活中书法、绘面、弹拉说唱无所不能。性格沉静。在德欣和杨喜良下棋说笑时,他虽棋艺高超却不说不笑,只静静观棋。(每点2分,任答三点6分。不作分析
7、最多3分。)14 .有推动情节发展的作用。小说主要围绕下棋时对“车马炮”几个棋子的安置展开情节, 两次下棋都和如何处理“车马炮”有关,它们贯穿故事始终。有塑造人物的作用。“车马炮”分别暗喻小说的三个主要人物形象,他们的性格和生命状 态与棋局中的三个棋子十分相似。有揭示主题的作用。“车马炮”在棋局中处于不同的位置,它们象征社会中的人在不同的 身份处境下,有不同的生命追求(或“突出了一种淡泊洒脱的人生追求” )o(每点2分,如回答表明写作对象、概括全文内容等亦可酌情给分。)15 .A(A项,不合文意,“不是真正的史书”错,原文说的是“鲁迅非常含蓄地指出,史 记其实不是真实的史书,它是散文、是诗。”
8、)16 .D (“自觉选择”错,晚清诗人的含蓄诗风与文字狱的政治背景有关,并非自觉的选择。)17 .首先,从诗与中华文化的关系入手,提出观点:用诗意理解世界是中国人特有的思维方式;然后运用举 例论证,从文化史角度论证诗意是中华文化的重要因素;最后,运用举例和道理论证,从文学史角度正面 和反面论证了文章的中心论点。18 . C (C “但是她1995年回国就难以忍受这种生活了 ”错,参见原文“郎平早有思想准备”等信息)19 . D (A “和运动员一起住在十平米的宿舍里”与原文不符,应是单独住在十平米的宿舍里;B “保证了中 国队进入前五名”错,这是郎平的愿望;C “她想到中国女排正处于低谷时期
9、”于文无据)20 .八年国外生活经历已经使郎平放下了 “世界冠军”头衔,变得踏实了,没有了 “五连冠”的包袱。起 起落落、沉沉浮浮的生活使郎平有了更成熟的心理。21 .评分细则(、)审题传统,指世代相传、从历史沿传下来的思想、文化、道德、风俗、艺术、制度以及行为 方式等。对人们的社会行为有无形的影响和控制作用。传统是历史发展继承性的表现,在有 阶级的社会里,传统具有阶级性和民族性,积极的传统对社会发展起促进作用,保守和落后 的传统对社会的进步和变革起阻碍作用。写作时,应在正确理解“传统”这一概念内涵的基础上,表达对于“传统”的明确态度, 既可以谈对传统的认识,也可以谈对待传统的态度和具体做法。
10、传统是个比较宽泛的概念, 写作应以具体到某个方面,化大为小,给读者以可感的认识为好。(二)判分1 .判分原则:从考场实际情况出发,实事求是;公平公正,对每一位考生负责;议论文 重在评判其理性思辨和分析说理能力,记叙文重在评价其构思、细节、文采、意蕴等写作技 巧和写作智慧。2 .判分等级:一类卷63分以上;二类卷5662分;三类卷4955分;四类卷4248 分;五类卷2841分;六类卷27分以下。3 .特别说明:鉴于许多考生习惯于熟点写作,阅卷时务请注意如下三个方面: 对概念“传统”的界定是否恰当。“传统”是个宽泛的概念,对“传统”的判断,应注意其历史遗传性。如果全文所写的 内容与“传统”特质无
11、关或关联性不大,则视为概念模糊,判断失当。 议论文重点判断是否对“传统”的特质进行分析和论证,是否言之成理或自圆其说。凡是能紧扣“传统”特质展开理性的分析和论证,结构严密,论述清楚的,应视为见解 独到或深刻,判为一类卷;虽无深刻独到之见解,但能在“传统”的常识、常理范围内有分 析,有议论层次,说理有一定思考,写作功底较好,可判为二类卷;如果见解平常陈旧,止 于浅表,论证分析比较简单,虽然形式上中规中矩,判为三类或四类卷;如果拘泥于材料, 将对待“传统”的态度平分秋色,在“包袱”和“财富”之间进行摇摆,没有明确重心,则 判为四类卷(即必须有侧重点);如果只扣住“传统”的外围,简单堆砌熟知事例,基
12、本不 作入题的理性分析,原则上判为五类卷。记叙文重点判断所描述的人、事、物是否具备“传统”的特质。凡能扣住“传统”的特质,包含对待传统的态度与感情,展开形象的叙述和描写,均可 视为切题;否则,视为偏离题意。译文:杜齐先生曾经说:归安茅止生在高阳孙少师(门下)学习。道公在天启二年,以大学土 身份任蓟、辽二州经略使,设置酒宴饯别亲朋好友,来参加宴会的有百余人。有一位客人在 座席间坐着,他走上前对道公说:“您出任经略使,起先我是为国家而庆幸,但是现在我又 有忧虑。地方、国家,都寄托在您一人身上,(如果)您能胜任,准备用品自己供养自己, 人人(自然)都不能诽谤您;如果不能胜任,即使毁弃自己身家性命,罪
13、责难以逃避,何况 勤俭节约呢?我们这班食客都吃精粮,而唯独您吃粗粮,(这种)为了夸饰小小的虚名而使 别人安心(有意俭省),并不是承担天下重任的方法。”道公向他作揖道歉说:“先生对我的指教很对,但是我不敢用这个来求名。喜好华服美 食,在我还是秀才时就一直不觉得满足,自从考中进士后,我脱下粗布衣衫回到乡里,考虑 到此身已经不是自己所能拥有,再说朝廷多遭变故,边关局势一天比一天让人感到惊骇,我 担心一旦承担了国家重任,不能忍受住饥寒、劳顿之苦,不能起到以身作则的作用。从此不 敢满足自己的嘴巴、身体的欲求,勉强用这种办法来自我勉励,以至到今天,有十九年了。” 哎呀!道公的志气挫败了阉党,他明察万事,集
14、合有智谋且忠诚勇敢的读书人,并竭尽他们 的才能,选用处在危困之境界、伤病的士卒来施展他们的武力,(即使)唐、宋的名士、贤 人尚且有类比的;至于忠诚能感动他人,被他所纠察所指斥的人,退职后也没有怨言,(那 些)背叛的将领、远方的外族之人都明白他的志向。至于表里如一,那么从汉代诸葛武侯以 后,他的胸襟气度,只有道公才具有。所以克制反省自己、忧民忧国的真心自然影响遍及于 天下,不是自己具有豪杰的才能,而是大概继承了孔圣人的仁道,谁能和他在这方面相比呢? 但是只有一些在朝中执行政务,和掌管边境事务的职责,视同一体的人,确实不能容忍下他。易经上说:“诚信能感动小猪。”那些妒忌的小人竟然不如豚鱼的感通,可
15、不让人惧怕 吗!附加答案22 .墨子之说/传先王之道/论圣人之言/以宣告人/若辩其辞/则恐人怀其文忘其直/以文害用也。23 .诸子历史24 .重实用而不重文采25 .DE (D项,面对的不是宋恩子,应是二德子;E项,“第一次梦见绫罗绸缎”的人应是拿 侬。)26 .(1)起因:宝钗生日,众人看戏时凤姐笑贾母深爱的小旦像一个人又不明说,湘云心直口 快说像黛玉,宝玉怕黛玉多心对她使眼色,事后又找二人解释,结果调和失败,落得两处贬 谤。排解:参悟禅机,立占一偈,并填解词寄生草。(5分)(2)原因:他要找哈姆雷特复仇:他的父亲因为偷听王子和王后的谈话被哈姆雷特误杀;他 的妹妹奥菲利亚因为受刺激变得疯疯癫
16、癫,落水身亡。(答出“为父亲报仇”得1分,“为 妹报仇”得1分,合计2分)结局:决斗中雷欧提斯用涂了毒药的剑刺伤哈姆雷特,不明真相的哈姆雷特夺过毒剑刺 伤雷欧提斯,双双殒命。(2分)哈姆莱特杀死叔父。(1分)27 .诗比别类文学更谨严,更纯粹,更精致,如果不喜欢诗,对诗没有兴趣,那么在阅读小 说戏剧散文等文学作品时就难以领略其佳妙之处。如果一个人不喜欢诗,看小说、戏剧时, 只能见到最粗浅的一部分,而欣赏不到作品所描写的内心生活或社会真相。(5分)28,学文学不能缺乏比较资料和正确关照所应有的透视距离,也不能仅仅欣赏任何一派诗的佳 妙,须逐渐把本非我所有的变为我所有的。(4分)29 .在阅读时,
17、要超过原始的童稚的好奇心,去求艺术家对于人生的深刻的观照以及他们传 达这种观照的技巧。要从读诗入手,培养纯正的文学趣味。做到真正地去了解欣赏,积 累比较资料,注重正确观照所应有的透视距离。培养广博的趣味,欣赏许多派别诗的佳妙。 (6分,答出三点即可)A.风流人物风月情浓君子之交腹有诗书B.风月情浓君子之交腹有诗书风流人物C.风流人物君子之交风月情浓腹有诗书D.君子之交腹有诗书风月情浓风流人物二、文言文阅读(20分)阅读下面的文言文,完成5-8题。高阳孙文正公逸事【清】 方苞杜先生界尝言:归安茅止生习于高阳孙少师。道公天启二年,以大学士经略蓟、辽,置酒别亲宾,会 者百人。有客中坐,前席而言曰:“
18、公之出,始吾为国庆,而今重有忧。封疆社稷,寄公一身,公能堪, 备物自奉,人莫之非;如不能,虽毁身家,责难道,况俭毂乎?吾客食皆凿,而公独饭粗,饰小名以 镇物,非所以负天下之重也。”公揖而谢曰:“先生诲我甚当,然非敢以为名也。好衣甘食,吾为秀才时固不厌,自成进士,释褐而 归,念此身已不为己有,而朝廷多故,边关日骇,恐一旦肩事任,非忍饥劳,不能以身率众。自是不敢 适口体,强自勖厉,以至于今,十有九年矣。”鸣呼!公之气折逆奄,明周万事,合智谋忠勇之士以尽其材,用危困疮痍之卒以致其武,唐、宋名 贤中犹有伦比;至于诚能动物,所纠所斥,退无怨言,叛将远人咸喻其志,而革心无贰,则自汉诸葛武侯 而后,规模气象
19、,惟公有焉。是乃克己省身忧民体国之实心自然而性乎天下者,非躬豪杰之才,而概乎 有闻于圣人之道,孰能与于此?然惟二三执政与中枢 边境事同一体之人实不能容;易曰:“信及豚 鱼。”娼嫉之臣乃不若豚鱼之可格,可不惧哉!注释:孙文正公,即孙承宗,明末义士。毂:俭薄;简陋。奄:同“阉”,指魏忠贤阉党5.下列加点字解释不正确的一项是()(3分)A.责难追 追:逃避B.非躬豪杰之才躬:本身具有C.明周万事周:救济d.而性乎天下者n:遍及6 .下列对内容理解不正确的一项是()(3分)A.文中第一段先用对比句,表达出对孙公的否定,然后举例论证,分量极重地表达了对孙文正的批评。B.面对宴席中客人的指责,孙文正交代了
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