第11课网络新变化教案-2020-2021学年信息技术四年级下册大连理工版.docx

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1、NO： 11课题第11课网络新变化授课时间主备教师课型新授课时1授课人教学 目标知识技能1、了解wifi、即时通信软件以及APP；2、正确认识网络，树立正确的网络意识过程方法通过讲练结合的方法学会wifi的应用、即时通信软件的使用及APP应用情感态度 价值观树立正确的网络意识，培养良好的网络使用习惯教学重占八、wifi、即时通信软件以及APP的应用难点 关键wifi、即时通信软件以及APP的应用学情 分析学生平常对wifi使用的比较多，但是对其具体的名称和来历并不了解,通过学习让学生了解wifi 的相关知识，并能在具体的软件app环境中去应用教学准备 课程资料手机教学流程设计意图 要求程度动态

2、调整一、导入新课同学们，你们想知道更多的网络知识吗？下面就给大家介绍另外几种 网络技术，即wifi、即时通信软件和APP的应用。教师揭示本课的学习任务二、合作探究1. Wifi （无线网络技术）教师介绍WiFi： WiFi是一种可以将个人电脑。手持设备等终端以无 线方式互相连接的技术，事实上它是一个高频无线电信号看图认识常见的随身WiFi设备教师：WiFi怎么安装使用呢？下载安装360wifi：登录官方网站，单击安装驱动，按钮下载；下载完成后，双击安装些程序；插入360wifi小U盘形状设备到USB接口，自动安装驱动；设置网络名称与密码；手机端连接wifi无线。让学生明确本课 的学习任务教师介

3、绍WiFi的 使用方法，并让学 生了解使用中应 注意的事项教师：你能搜索一下使用WiFi时应注意什么吗？学生搜索，反馈2 .即时通信软件教师：随着网络的发展，越来越多的人选择通过网络来进行交流即时通信。即时通信是一种允许使用者使用网络即时地传递文字、图片、语 音甚至视频等信息的终端服务。同学们，你们都知道哪些即时通信软件呢？“微信”，大家一定不陌生吧，这节课我们就来共同学习微信的使用。 教师：我们同学都用过微信吗？你们都用微信来做什么？教师演示登录微信，添加、查找好友，点击好友头像就可以相互聊天 了。请学生演示用微信添加好友、与好友聊天，关注微信公众号的方法 教师进行补充讲解3 . APP （

4、智能手机的第三方应用程序）教师：你们知道手机中APP是什么意思吗？学生反馈回答教师：你们都经常使用哪些APP?这些APP都可以帮助我们做什么？ 学生回答。4 .在使用APP相关软件时，我们应该注意哪些事项？小组内讨论交流，然后汇报总结三、整理展示说说现代网络与即时通信的使用，为我们的生活带来了哪些便利？ 教师对学生的学习情况进行总结了解即时通讯软 件，并学习微信 APP的使用方法了解APP,并知道 APP在日常生活中 给生活带来的便 利通过实例引导学 生进一步理解APP总结评价，回顾所 学作业设计板书设计第11课网络新变化Wifi360wifi即时通信：QQ、微信、MSNAPP：手机应用软件反思