2019-2020学年第二学期期末考试七年级语文试题.docx
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1、2019-2020学年第二学期期末考试七年级语文试题(考试时间:120分钟分值:120分)注意事项:1 .答卷前务必将你的姓名、座号和准考证号按要求填写在试卷和答题卡上的相应位置。2 .本试题不分I II卷,所有答案都写在答题卡上,不要直接在本试卷上答题。3 .必须用0. 5毫米黑色签字笔书写在对应的答题卡区域,不得超出规定范围。一.积累与运用(共29分)L给下列加点字注音或根据拼音写汉字。(4分)生活中,我们时常会有烦闷、憎恶、欢喜,这时候约上二三zhi友,在凛*lid寒风里围炉而坐,在1116ng胧春光里踏青郊外,在谈笑风生里洗去一身的负累,在赤诚之交中重拾奋进的勇气,实为幸事。憎 4 .
2、依次填入下列句中空缺处的词语,最恰当的一项是()(2分)(1)当时,他是美国家喻户晓的人物,他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。(2)我只是伫立,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。(3)两处都是孔老夫子认为虽心向往之而力有未能的,叶圣陶先生却偏偏做到了。A.只是观望毕竟B,只是凝望毕竟C.因为观望可是D.因为凝望可是5 .下列成语使用错误的一项是()(2分)A.这对相声演员一上台,那副滑稽相就让观众忍俊不禁。 B.遇到不懂的问题,我们要多多向老师请教,不耻下问。 C.那时候繁重的苛捐杂税让老百姓生活得很艰难。 D.新冠肺炎疫情发生以来,钟南山这个名字已经家喻户晓。4 .
3、下列句子没有语病的一项是()(2分)A.通过汉字听写大赛,使人们进一步认识了汉字之美,更加重视汉字书写与汉字文化传承。B.在无边无际的高原上疾驰一段时间之后,汽车突然渐渐放慢了速度。C.水浒传生动叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。D.老师耐心地指出并纠正了我这次作业中存在的错误。5 .名句默写。(12分)(1)在木兰诗中,与“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”意蕴相似的两句是(2)刘禹锡在陋室铭中表达自己交往之雅的两句是, o(3)杜甫在望岳中表达自己凌云之志的两句是, o(4)王安石登飞来峰中表达登高则望远,政治、思想上达到至高之境界,就可以不畏奸邪阻挠,进而实现人生理想的两句是(5)
4、陆游游山西村中常常用来形容事情陷入困境时突然出现转机的两句是(6)子贡问曰:“有一言可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!论语卫灵公6 .名著阅读。(3分)拉车的方法,以他干过的那些推、拉、扛、挑的经验来领会,也不算十分难。况且 他有他的主意:多留神,少争胜,大概总不会出了毛病。至于讲价争座,他的嘴慢气盛, 弄不过那些老油子们。知道这个短处,他干脆不大到“车口”上去;哪里没车,他放在 哪里。在这僻静的地点,他可以从容地讲价,而且有时候不肯要价,只说声:“坐上吧, 瞧着给!”此文段中“他”是(人名),该小说的作者是结合整部小说内容,请从括号中选择合适词语将小说主人公的人生命运补充完整。积极向上一一
5、不甘失败()(梦想成真 坚持奋斗 自甘堕落)7 .综合性学习。(4分)孝,是中华民族的传统美德。古人有云“百善孝为先”,羊有跪乳之恩,牛有舐犊 之情,父母是我们的生命之本。请从以下几句话中概括“孝”包含哪些方面的内容。(2分) 孟武伯问孝。子曰:“父母唯其疾之忧。”论语为政子游问孝,子曰:“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎? ” 论语为政孝子之养也,乐其心,不违志。礼记老吾老,以及人之老。孟子梁惠王上(2)爱,要大声说出来。孝心需要实践,也需要表达。利用所学语言知识,给你的父母写一句话,力求优美动人,感化心灵。(2分)二.阅读(41分)阅读下面的文字,完成8-21题。(-
6、)(4 分)丰乐亭游春(其三)欧阳修长郊草色绿无涯。来往亭前踏落花。(宋) 红树青山日欲斜, 游人不管春将老, 8.本诗描写了暮春时节哪些景物?(2分)9 .“游人不管春将老”,有的版本将“老”字写作“尽”字,两字虽意思相近,但“老” 字效果却更好。为什么? (2分)(-)(8 分)(甲)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学! ”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复(乙)晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣! 师旷曰:“暮,何吴下阿蒙!”蒙曰:“
7、士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎! ”肃遂拜蒙母,结友而别。孙权劝学不炳烛乎?仍热爱学习,在音乐方面造诣很深。炳烛:点燃蜡烛。昧行:在黑暗中走路。昧:”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎? ”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛 之明,孰与昧行乎? ”平公曰:“善哉!”说苑建本 【注释】晋平公:春秋时期晋国国君。师旷:春秋时期晋国乐师。他双目失明,10 .解释下列句中加点的词语。(4分)蒙辞以军中多务辞:但当涉猎但: 孰若孤孤:恐已暮矣 恐: 11 .翻译下面的句子。(2分)士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!12
8、 .你从两篇文章中分别获得了关于学习的怎样的启示? (2分)(三)(8分)我们正在劳动,突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁, 红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想:她一定是梨花。瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似 的蹦开了,接着就哈哈大笑起来:“老爷爷,你给我们行这样大的礼,不怕折损我们吗? ”老人严肃地说:“我感谢你们盖了这间小草房。”为头的那个小姑娘赶紧摇手:“不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的。”接着,小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前,有一队解放军路过这里,在树 林里过夜,半夜淋了大雨。他们想
9、,这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了,第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来拾菌子,好奇地问解放军叔叔:“你们要在这里长住? ”解放军说:“不, 这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后, 这小茅屋。原来她还不是梨花。我问:“梨花呢?我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料“前几年出嫁到山那边了。”不用说,姐姐出嫁后,是小姑娘接过任务,常来照管这小茅屋。我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路驿路梨花梨花处处开。”13 .概括选文中为头的哈尼小姑娘的形象特征。(4分)14 .请用自己的话解释文章结尾“驿路梨花处
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