2022年元旦活动策划模板集合八篇.docx
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1、2022年元旦活动策划模板集合八篇元旦活动策划模板集合八篇元旦活动策划 篇1为了给孩子营造一个快乐,祥和的节目氛围,增进家园互动,亲子互动,促进家长更重视孩子的行为和实力指导,我们中班将实行庆元旦游艺活动。一、活动打算:1、设造一个欢快、舒适喧闹的元旦环境布置2、新年礼物和奖品3、光盘、纸球、两个所料桶4、筷子、豆子、一次性杯子二、活动目标:1、乐意与同伴一起参与表演活动和嬉戏活动。与体验迎新年的欢乐。2、培育幼儿的组织纪律性和集体荣誉感,通过体操活动,培育幼儿主动参与体育熬炼的好习惯,形成正确的身体姿态,促进身体正常发育。三、活动过程:开场白(以新年音乐为背景)放鞭炮,过新年,穿新衣,真喧闹
2、,我代表中 班的全体老师和小挚友,欢迎各位爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的到来,祝爷爷、奶奶身体健康,笑口常开,爸爸妈妈工作顺当,华蜜美满,祝小挚友欢乐成长!今日小挚友还为大家打算精彩的节目和好玩的嬉戏,也请我们的爸爸妈妈们参加到我们中间来,回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个欢乐的新年!1、儿歌表演别说我小在这新年到之际,中班的小珍宝们想对父母说,新年来到了,我们又长大一岁了,会做许多事情,爸爸妈妈别再说我们小了。下面有请观赏儿歌朗诵别说我小(全班)2、桥东跑来一条狗,桥西走来一只猴,他们在这独木桥上会发生什么事呢?下面请观赏绕口令狗与猴(全班)3、小挚友们迷路了会找警察叔叔,那么小动物们迷路了他们
3、会怎么做呢?下面请观赏歌曲迷路的小花鸭(全班)4、我们听见声音全靠两只耳朵,下面请观赏歌曲全靠两只耳朵(全班男生)5、(互动)幼儿学问抢答赛:接下来到了发奖品的时间了,小挚友们你们想不想要呀,但是老师得出题考考你们,回答对的小挚友老师就能获得老师手中的小奖品哦,下面抢答赛正式起先:a、老师出示图片幼儿回答?(110、119、120)(课件)b、这学期中老师与小挚友们一起学习了汽车标记,现在老师出几个小标记让小挚友们认认(宝马、大众、本田、奥迪)(课件)c、一学期来我们相识了许多字宝宝,现在老师把字宝宝们又请到教室来了,请小挚友们把它们的名字给说出来,好吗?(唱、跳、请、拍、打、抱、亲、看、跑、
4、走)抢答结束,老师嘉奖优秀幼儿,幼儿回座位。6、中班的小挚友们真棒呀,头脑变得越来越聪慧了,动手实力也增加了,比如:以前不会用筷子,现在都学会用筷子吃饭了,接下来让我们一起来玩夹豆子的嬉戏。嬉戏规则:幼儿用筷子夹豆子,家长用一次性杯子装孩门夹到的豆豆,夹得多为胜。7、小挚友们,你们觉得孔雀漂亮吗?幼儿答:漂亮接下来请观赏歌曲金孔雀(部分幼儿)8、小挚友们,你们都喜爱交挚友吗? 幼儿答:喜爱我们肯定要珍惜友情,好好与挚友相处,因为挚友越多越欢乐(部分幼儿)9、有三只熊他们住在一起,熊爸爸、熊妈妈、熊宝宝,他们一家欢乐的生活。接下来请观赏律动三只小熊(全班幼儿)10、(歌曲串烧)我们中 班的小挚友
5、虽然一起学习的时间还不到半年,但已学会了不少本事,请观赏歌曲串烧哈巴狗鱼儿鱼儿水中游多愉快小叶子月亮婆婆喜爱我国旗国旗多漂亮(幼儿分为几大组进行表演)11、亲子嬉戏:嬉戏的时间又到了,导入嬉戏抢凳子嬉戏规则:家长先牵着自己的宝宝围着椅子走,等音乐停时,抢椅子坐(家长抱着孩子坐),没抢到者表演节目。12、经典诵读时中华民族传统文化,接下来请观赏三字经诵读、(全班幼儿)13、 我们爱上幼儿园,我们懂礼貌,我们是都是中X班的文明小天使由中班全体幼儿带来的文明礼仪情景表演,掌声欢迎!14、大家都知道,中华传统文化就像一座巨大的宝库,很多诗词歌赋始终吟颂至今,今日,小挚友们为我们打开了这座宝库的其中一扇
6、门,抓紧让我们先睹为快吧!古诗串烧:春晓咏鹅登鹳雀楼悯农(每首古诗一部分幼儿,有各班老师定)15、爸爸、妈妈最大的愿望就是宝们在幼儿园能欢乐的生活每一天,接下来请观赏律动欢乐的一天起先了(全班幼儿)16、亲子嬉戏投篮蹦蹦跳嬉戏规则:幼儿拿塑料筐,自由做蹦蹦跳的动作,家长于两米前投纸球,胜者可得到小礼物。17、尾声:时间过得真快,转瞬我们就要送走xxx,迎来新的一年。我们的元旦游艺活动也接近尾声,在这里,我代表中X班的三位老师,也代表港湘试验幼儿园的工作人员祝小挚友新年欢乐,每天进步!祝全部的爸爸妈妈工作顺当,家庭华蜜! 祝爷爷奶奶、外公外婆,身体健康,笑口常开!最终让我们一起合唱歌曲让爱住我家
7、、元旦活动策划 篇220xx年即将到来,新年新气象。为了庆祝元旦,丰富教工生活,在新年到来之际,学校特举办一次快乐的教工游园活动。一、活动主题:相聚一起,有你有我有大家二、活动时间:20xx年12月31日下午三、签到负责人:金彩琴、陈正宝三、活动地点:3号教学楼,1楼:音体美和各校区,2楼:一至四年级,3楼:五六年级(依次由西往东)四、参赛人员:全街道老师,共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队,共10队。五、嘉奖:各位老师至少玩九个节目后到领奖处领奖。六、领奖处:校仓库七、活动内容1、老师游园活动:三甲街道小学老师“庆元旦”游园卡组别 地点 内 容 组长签名新建 四(1)班 套 圈石
8、柱 四(2)班 筷子入瓶高闸 四(3)班 摸一摸艺术 四(4)班 过独木桥一年级 四(5)班 吹乒乓二年级 四(6)班 青蛙跳水三年级 六(1)班 巧搬气球四年级 六(2)班 一笑就掉五年级 六(3)班 能文能武六年级 六(4)班 一鼓作气本次游园主题:“相聚一起,有你有我有大家,快乐地玩!”;至少玩九个节目后到仓库领奖。2、摸奖:一等奖:10名,二等奖:30名,三等奖50名。3、晚上会餐八、活动打算要求1、由队各自行商议定出一个最佳活动上报,如有重复者则先报者优先,要求是大家没有玩过的,要有新意。2、确定好活动内容后,各队主动打算活动材料和方案。3、各队仔细组织并商讨活动的方案,大家集思广益
9、让活动更好玩味性。同时,全体老师应当主动地出谋划策把活动搞的更好些,团结一心让我们以欢乐的心情迎接新的一年。九、由王邦老师拍照并上报信息。三甲街道小学工会委员会20xx-12-27元旦活动策划 篇3一、活动目的为了活跃校内文化艺术生活,优化育人环境,营造深厚的新年气氛,激发同学们对美妙将来的向往,展示我校学生的文体素养,借此元旦即将来临之际,实行迎新年活动。通过活动的开展,增加师生的凝合力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。二、活动主题喜迎新年,欢乐过元旦三、活动时间xxxx年12月31日四、活动项目及要求1、节目要体现
10、主题,内容健康、主动向上,应具有显明的时代特征、校内特色与学生特点,要渗透德育教化,力求做到艺术性与思想性相融合,教化性和消遣性相统一。2、要结合学习、生活实际,激励自编自创。3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、塑身操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。4、每一个节目不能超过5分钟;小品类不超过6分钟。5、节目演出时所须要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行打算。五、活动要求与责任分工:1、校内集体舞童心舞动、嘿,加油,各班必需全员参加。2、各班打算质量较高的文艺节目(除过集体舞)至少三个,于12月16日前上交节目单及相关节目串
11、词一份到少队辅导员处。3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少队辅导员处。4、活动当天各班班主任负责本班的平安、卫生及纪律。5、评委:鱼继华、王平阁、程卓娅、陈建荣、郭利侠。要求:现场评分、客观公正。6、统分:段丽萍7、全部节目音乐的打算及播放:高润军 种小丽8、摄影:周国华9、舞台布置:高润军 周国华六、活动支配:第一次彩排时间:12月23日其次次彩排时间:12月27日七、活动程序:1、学生、评委按指定就位,由高校长宣布活动纪律。2、校领导致辞。3、节目表演。4、颁奖。八、留意事项:1、平安:听从负责老师的支配,按要求活动。2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、卫生:搞好个人卫生
12、,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。4、纪律:学生统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。九、评比方法:1、节目设最佳表演奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。2、每班评出2名小小文艺星。3、精神文明奖1名。(由评委老师从现场秩序、卫生、平安三方面,评出一个文明班集体。)4、集体舞评比:分高、中、低段,各评出一个优秀表演班集体。元旦活动策划 篇4一、指导思想为全面贯彻党和国家的教化方针,全面推动素养教化,构建和谐校内,形成师生乐教善学的良好氛围,特举办以“喜迎新年,盛世欢歌 ”为主题
13、的20xx年造甲中心校元旦庆祝元旦活动。二、元旦活动领导组组 长:崔贤常副组长:崔贤厚、崔静安、何从明成 员: 陈 成、陶东升、崔广联、崔贤长、付文芝、陶秀云职责:全面领导整个元旦活动,做好组织、督促、协调工作。探讨、审核元旦活动经费预算,协调元旦活动各环节的连接,督促各工作组按时完成任务,组织元旦活动全面开展。打印元旦活动所用的各种表册、刚好公布竞赛结果、填写各类奖状,元旦活动会场布置。负责选购元旦活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的选购,处理运动中损害事故及突发事务。三、元旦活动目的为了丰富师生课余文化生活,感受新年的气息。四、元旦活动地点造甲中心校会议室五、元旦活动内容(一)老师元旦
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