部编版三年级语文下册第二单元综合复习练习题（含答案）.docx

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1、部编版三年级语文下册第二单元综合复习练习题（含答 案）部编版三年级语文下册第二单元综合复习练习题（含答案）第一部分 基础巩固1 .看拼音，写词语。sh 6 u h ub 6 g e ng sh id a i sh I zibi e zh i g e ng d i a iy a ji e ch u2 .下列词语中注音全部正确的一项是（）A.释放（s i ） 触摸（chfi） B.颈项（jin） 希冀（y i ）3 .等待（da i） 释其耒（1 e i） D.宋人（song） 耕 者（g e n）4 .下列句子中，关联词使用正确的是（）A.虽然我刻苦努力，但是会有很大进步。8 .即使你是班长，也

2、没有权力支使别人帮你做事。C.不但我们发现有人考试作弊，而且应该立刻报告老师。D.她因为歌唱得好听，所以舞也跳得很好。4.下面说法错误的一项是（）A.池子与河流中的池子因为懒惰，最后完全干枯了。B.陶罐和铁罐中，埋在土里的陶罐出土成为文物，铁罐却不 复存在了。C.守株待兔这则寓言告诉我们如果心存侥幸，只会一事无成。D.鹿角和鹿腿中，鹿因细长的腿陷入了险境。5 .下面句子运用的描写方法说法正确的一项是（）。鹿忽然看到了自己的腿，不禁獗起来嘴，皱起了眉头：“哎，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？ ”A.动作描写神态描写语言描写B.外貌描写动作描写神 态描写C.动作描写外貌描写语言描写D.

3、外貌描写神态描写语 言描写6 .下列寓言故事说明的道理有误的一项是（）A.自相矛盾比喻自己说话做事前后不一致。B.杞人忧天比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。C.画蛇添足比喻做了多余的事，与事有益，更加完美。D.杯弓蛇影：将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。7 .连一连：词语搭配。匀称的 珊瑚 走痛痛快快地凶猛的 狮子找清清的 身段 悄悄地喝美丽的 池水跑8 .先将下列成语补充完整，再选词填空。滥竽（）杞人（）To邯郸（）（）（）耳（）铃（）（）舟（）剑自相（）（）（）蛇（）足（）（）底（）蛙（1）这幅画已经很完美了，你就不要再（小玉一会儿说自己刚刚从家里出来，一会儿说自己刚

4、刚从图书馆出来，简直是（）。我们要多学习知识，不然就会像（ ）样，没有 什么见识。9 .给句子中“骄傲” 一词，选择正确的意思。骄傲：自以为了不起，看不起别人；自豪；值得自豪的人 或事物。（1）古代四大发明是中国的骄傲。（）(2)虚心使人进步，骄傲使人落后。()(3)我们都因自己是华夏儿女而感到骄傲。()10 .按要求完成句子练习。(1)照样子，写出人物说话时的表情。例：“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。“多美的陶罐！“人们 地赞叹。“我的兄弟铁罐去哪里了？ ” 陶罐地问。(2)我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。(用加点的 词语造句)11 .按要求完成句子练习。(1)五彩缤纷的焰火

5、在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。(缩 句)(2)这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够替代？(改为陈述 句)(3)两只美丽的角差点儿送了我的命。(改为被字句)12 .按照课文内容填空。(1)宋人 o 。兔走, 而死。耒而 ，冀复得兔。，。（2）小故事大智慧，守株待兔告诉我们 的道理，陶罐和铁罐告诉我们 的道理。（3）伊索寓言中有许多有趣的故事，课外，我阅读了 、等故事。第二部分 阅读提升（一）课内阅读。罐和铁罐（节选）“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神 气。“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辨说

6、，“我们生来就 是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。 再说”“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要 不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕J“何必这样说呢？ “陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可 吵的呢！”“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧 吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”陶罐不再理会铁罐。13 .“你怎么敢和我相提并论！” 一句中“相提并论”的意思是 ,这句话的意思是,朗读时要读出 的语气。14 .用波浪线画出选文中描写陶罐神态的词语，用横线画出描写 铁罐神态的词语，从中我们可以体会到陶罐的,铁 罐的

7、O15 .下面对选文内容分析有误的一项是（）A.选文主要运用了语言描写、神态描写来推动故事情节的发展， 并展现人物性格。B. “要不了几天，你就会破成碎片”这句话写出了陶罐易破碎的 特点。C.铁罐只看到了自己的长处，没有看到自己的短处，所以它看 不起陶罐。D.陶罐知道自己易碎的特点，不想硬碰硬，所以它一再忍让、 求和。16 .陶罐为什么不再理会铁罐？17 .联系全文，你想对铁罐说些什么呢?（二）阅读短文，完成练习。三个和尚“三个和尚”的故事在我国流传得很广很广。一个活泼伶俐的小和尚来到山上一座庙宇，他勤快地挑水，不但 自己喝个够，还往菩萨手中的瓶里灌水，瓶里枯萎的柳枝又活了。不久，这里来了一个

8、瘦和尚，他与小和尚两人为喝水和挑水发生 了争执，谁也不愿意吃亏。后来，这里又来了一个胖和尚，三个和尚 都要喝水，但都不愿意多挑水，没过两天，水缸露了底，菩萨手中瓶 里的水也没有了，柳枝又枯萎了。一天夜里，三个和尚都在打盹儿，一支正在燃烧的蜡烛被一只老 鼠几口咬断了。半截蜡烛掉在香案上，庙宇起火了。危急之中，三个 和尚一齐争先恐后地挑水救火。小和尚的眼被熏出了眼泪，瘦和尚的 手被火烧伤了，胖和尚的衣服被烧成了几条片片。可是谁也不吭一声。大火过后，三个和尚似乎都明白了些什么。从此，水缸里的水又 满了，三个和尚兴高采烈地捧着大碗盛水解渴，菩萨手中瓶里的柳枝 也发芽了。18 .根据意思选择合适的词语。

9、（填序号）A.活泼伶俐 B.争先恐后C.兴高采烈（1）生动自然，不呆板；聪明，灵活。 （）（2）兴致高，情绪热烈。 （）（3）争着向前，唯恐落后。 （）19 .起初，三个和尚的表现说明他们当时;大火中, 三个和尚的表现说明他们 O20 .三个和尚来到庙里后，柳枝的变化是：21 .大火后，三个和尚明白了（）。A.水缸里没有水，就会发生火灾。22 只有团结合作，生活才能越来越好。C.他们三个人都太懒惰了。D.菩萨手中瓶里的柳枝枯萎就会发生火灾。第三部分表达写作23 .分享你最喜欢的寓言故事。说说你最喜欢的寓言故事是什么，为什么喜欢它。24 .作文。以“我喜欢”为题，写一篇习作。你喜欢的东西一定很

10、多，也许是人、事或物等等。先把题目补充完整，再构思一番，就开 始动笔吧！参考答案1. C3. B4. D5. A6. C7. 学 步 掩 盗 充 数 刻 求 矛 盾 画 添 忧 天 井 之 1.画蛇添足 2.自相矛盾 3.井底之蛙8. 9. 高兴 着急【示例】钢笔是用来写字的，并不是用来攀比的。10. 焰火构成了图案。这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够替代。我差点儿被两只美丽的角送了命。11. （1）有耕者； 田中有株； 触株； 折颈； 因释其； 守株； 兔不可复得； 而身为宋国 笑 （2）做事要靠自己的努力，不要有侥幸心理；每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊

11、重，和睦相处（3）龟兔赛跑；农夫和蛇；狼和小羊12. 把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待陶罐不应该和铁罐相提并论轻蔑13. 谦虚傲慢轻蔑恼怒 谦虚宽容傲慢无礼14. D15. 因为铁罐越来越无视陶罐，蛮横无理。16. 示例：尺有所短，寸有所长。我们不能只看到自己的长处和 别人的短处，要学会谦虚宽容。17. AC B18. 很懒，谁也不愿意吃亏很着急19. 又活了 枯萎了 发芽了20. B21. 我最喜欢的寓言故事是狐假虎威。故事中的狐狸很狡猾， 让强大的老虎上当了。这个故事引起了我的很多思考，所以我喜欢它。22. 我喜欢春天里鲜嫩的绿叶，极嫩极嫩的，如宝石般发光，翠 绿翠绿的。我

12、喜欢漫步在春天的田野里，和蜜蜂赛跑，和蝴蝶捉迷藏； 我更喜欢在奔跑中与微风打招呼。我喜欢在和风细雨中撑着伞，聆听 小鸟们的吟唱。我喜欢夏天的第一场雨，雷声轰隆隆的响，一阵阵狂 风使空中的云层来去翻滚，大滴大滴的雨珠僻里啪啦的砸向地面，气 势宏伟，异常壮观。繁茂的树叶经过雨水的洗礼，变得更加清脆葱绿。 我喜欢秋天的银杏叶，金黄金黄的，像一只只美丽的蝴蝶，舒展着美 丽的翅膀在空中翩翩起舞，时而在路边逗留歇息，平静了我那颗贪玩 的心，给了我一份安宁和愉悦。我喜欢冬天里纯净的雪花。我喜欢他 那种洁白，白茫茫的一片，漫山遍野都是，那么美好。我喜欢穿着厚 厚的衣服，伸出冻僵的小手捧着飞舞的雪花，看着他在我

13、的手中慢慢 地融化。我喜欢古筝，他能弹出流畅优美的旋律，能弹出我们内心的 喜怒哀乐。我喜欢太阳，他红的那么热烈，那样奔放，他能给人以温 暖，让世界充满阳光。我喜欢热情如火的骄阳，夕阳落下时绚丽无比 的晚霞。我喜欢变化多端的云卷云舒，我喜欢湛蓝湛蓝的万里晴空, 它们都是大自然赐予人类的礼物。我喜欢风，喜欢啊千变万化的风。 我喜欢春天的和风，夏天的熏风，秋天的金风，冬天的寒风。我想它 代表着四季的轮回交替，象征着大自然的发展变迁。我喜欢动物，我 喜欢凶猛的老虎，开屏的孔雀，可爱的大熊猫，还有温柔的绵羊，我 认为它们都是地球的灵魂。我喜欢旅游，喜欢站在乐山大佛的脚趾上 眺望远方；喜欢穿着救生衣划着橡皮艇在大河中激浪，喜欢沐浴着温 柔的阳光，在一望无际的大海中遨游。我还喜欢“国粹”脸谱，蓝脸 的窦尔敦，红脸的关公，黄脸的典韦以及黑脸的张飞，它们记载了我 国悠久的历史和灿烂的文化。我喜欢笑，喜欢笑里的奇异享受，我总 是会笑，也喜欢用儿时的微笑擦去我内心的烦恼和忧伤。我喜欢用大 笑来抒发我的愉悦之情，还喜欢用微笑对别人进行鼓励和赞美。我喜 欢花，喜欢香飘悠长的八月桂花，象征着繁荣的玫瑰花，以及寓意着 健康，亲情的康乃馨，我还喜欢那些又圆又胖的多肉植物，在太阳的 照射下，一颗颗肉嘟嘟的小脸会变得五颜六色可爱至极的小精灵。我 还喜欢爷爷奶奶，爸爸妈妈，朋友和老师，我喜欢这世界上的一切!