缅怀先烈感恩前行清明节（教案）-小学感恩教育主题班会版.docx

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1、缅怀先烈感恩前行清明节主题班会活动案例一、活动背景：清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产 保护名录，还列入法定国假日，这体现了国家对传统民俗节日的 重视。然而，有很多的青少年学生对这个节日的民俗意义和相关 传统文化知识却知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对 感恩思源的精神的实践以及即将到来的清明假期而召开了这次 主题班会。二、活动目的：1、通过这次主题班会，希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确 的了解清明节，深切感受清明节的文化内涵，积极地渡过一个有 意义的清明节。2、通过这次主题班会，增强青少年对传统文化的认同感和自豪 感，教导他们要热爱民族文化，并主动地传承民族文化、弘扬

2、民 族文化。3、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。 继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。三、活动时间：2022年四、活动地点：本班班级五、活动准备：1、关于清明节主题班会的ppt。2、学生课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。六、活动过程：导入：师：春天，万物复苏，在这盎然春意的日子里，人们总不会忘记, 祭扫烈士墓，缅怀革命先烈，看烈士事迹，学烈士精神，踏上红 色之旅。没有革命烈士的英勇牺牲，就没有今天来之不易的美 好生活。今天，我们的“缅怀先烈感恩前行清明节主题班会 现在开始。活动一：古诗清明朗诵清明唐杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧

3、童遥指杏花村。师：同学们，你们知道今年的4月4日是什么节日吗? 师：对，那天是我们一年一度的清明节。清明节是我们中国人传 统的纪念祖先的节日。说起清明节的来历，我们就会想起一个人 介子推。下面，让我们来听一听介子推的故事吧。活动二：清明节的由来谈到清明节，人们都会联想到历史人物介子推。据历史记载, 在两千多年以前的春秋时代，介子推跟随晋国公子重耳逃亡在 外，生活艰苦，后来，重耳回到晋国，做了国君，大事封赏所有 跟随他流亡在外的随从，惟独介子推拒绝接受封赏，他带了母亲 隐居绵山，不肯出来。晋文公无计可施，只好放火烧山，他想，介子推孝顺母亲，一定 会带着老母出来。谁知这场大火却把介子推母子烧死了。

4、为了纪 念介子推，晋文公下令，每年的这一天，禁止生火，家家户户只 能吃生冷的食物，这就是寒食节的来源。寒食节是在清明节的前一天，古人常把寒食节的活动延续到清 明，久而久之，人们便将寒食与清明合而为一。现在，清明节取 代了寒食节，拜介子推的习俗，也变成清明扫墓的习俗了。师：原来，清明节的来历是这样的。我也想考考你，你知道清明 节有哪些习俗吗？（扫墓）师：清明的习俗，除了扫墓还有什么呢？下面我们一起来看看吧。 活动三：清明节活动的介绍1.清明节的祭祖清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和 扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族及一些 少数民族大多都是在清明节扫墓。按照旧的

5、习俗，扫墓时，人们 要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前, 再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上, 然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。摒弃陋习文明祭扫1）、树立厚养薄葬的新观念，提倡老人在世时多孝敬，从俭办 丧事、搞祭祀，弘扬光大中华民族的传统美德；2）、不起坟冢，不立碑碣，不留标志，提倡骨灰撒散，种植纪 念树；3）、不焚烧祭品；4）、鼓励新的祭奠方式，提倡网上祭奠，为亲人点一支红烛，献 一束鲜花，放一首歌曲。新型绿色、安全环保，都不失为很好的 祭扫方式荡秋千是中国古代清明节习俗。秋千，意即揪着皮绳而迁移。 它的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改为秋

6、千。古时 的秋千多用树粗枝为架，再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两 根绳索加上踏板的秋千。荡秋千不仅可以增强体魄，而且可以培 养勇敢的精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。4 .放风筝古人认为，放飞的风筝可以带走邪气与晦气。5 .蹴鞠鞠是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就 是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是 黄帝发明的，最初目的是用来训练武士。6 .打马球 7.插柳师：认识了清明的习俗，我们再来看看清明节的一些传统食物吧。 活动四：清明节的食物在我国江南一带就用艾草的汁拌进面粉里，再包裹进豆沙馅儿，便成了青团。俗话说：“清明螺，赛只鹅。”农家有清明吃螺螂的习惯,

7、 这天用针挑出螺狮肉烹食，叫“挑青”。吃后将螺狮壳扔到房顶 上，据说屋瓦上发出的滚动声能吓跑老鼠，有利于清明后的养蚕。活动五：缅怀先烈，模拟扫墓。老师：没有我们的祖先就没有今天的我们，他们还为我们今天的 幸福生活打下了坚实的基础，可以说一个家族史就是一个家族的 奋斗史。我们应该纪念他们。（交流自己家的家族史）老师：除了拜祭我们的先人，我们还要祭拜历史上为人民立过功, 做过好事的人物。（播放爱国电影淮海战役片段请同学们观看，并谈谈历史上 为我们浴血奋战的革命烈士与我们现在和谐生活的关系。学生五 人一组交流观后体会、学生推荐代表谈谈体会.）生：没有他们为我们抛头颅洒热血，也就没有我们今天的和 谐，

8、今天的幸福。因此，我们要珍惜今天的幸福生活。老师：无数革命先烈用自己的鲜血和生命换来了我们今天的 幸福生活。今天，我们虽然不能到陵园为他们扫墓，但是我们必 须向他们表示崇高的敬意和真挚的哀悼。（奏哀乐，全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士的悼念, 寄托对革命先烈的无限哀思，颂扬革命先烈的崇高精神。） 活动六：清明节的假期安全教育1.防火消防安全活动七：小结师：先烈们的故事，我们记在心里，我知道，我们今天的幸福生 活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精 神永远值得我们学习。师：先烈的爱国精神让我们动容，更应在我们身上延续。让我们 继承先烈的遗志，为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天! 师：今天，在“缅怀先烈感恩前行”的清明节主题班会中，我 们同学既了解了清明节的一些知识，又知道了一些为祖国为人民 抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。我们都不应该忘记，我们今天 的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用鲜血和生命换来的，先 烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的革命精 神，在今后的学习和生活中做一个正直无私的人，长大后为祖国 做贡献。