健行特聘教授岗位申请表.docx

《健行特聘教授岗位申请表.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《健行特聘教授岗位申请表.docx（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、，裳诚江工孝J:8健行特聘教授岗位申请表设岗学院：理学院设岗学科：物理学申请人：刘凡新申请岗位： C1 C2填表日期:2022年4月15 日1 .基本情况姓名刘凡新性别男出生年 月1977. 06现任单位理学院现聘学科物理学所在团队 名称微纳光子学与传感 器件所在团队 负责人刘凡新现任专技 职务教授现任专技 岗位等级四级主要研究 方向微纳光学及光电器件2 .申请理由2.1 对照“健行特聘教授岗位”资格条件所提出的申请理由：（符合应聘岗位资格条件的具体条目及时间） 人才类： 成果类： 项目类：国家级一流专业建设点负责人本人作为光电信息科学与工程专业负责人，光电信息科学与工程于2021年5 月入选

2、国家级一流本科专业建设点，本人负责国家级一流本科专业的相关建设工作。2.2 近8年主要教书育人业绩、学术成绩、创新成果及其社会效益（限1页）教书育人业绩：1）在专业建设方面，本人2020. 7起担任应用物理系主任及 省一流专业光电信息科学与工程专业负责人，负责专业建设，在2021. 3使光 电信息科学与工程专业获批成为国家一流专业建设点；参与应用物理专业建 设，在2021. 3应用物理专业获批成为国家一流专业建设点。2）在本科学生 培养方面，积极参与本科生科技课外竞赛指导活动，指导本科生参加第十二 届浙江省大学生物理实验与科技创新竞赛（2021年），获省一等奖，并获全 国物理实验（创新）国家三

3、等奖（2021年）。3）在课程建设方面，主持大学 物理（留学生）课程建设，并获批2021年度校一流本科国际化课程培育项 目。4）本人获2020年度浙江工业大学校级优秀教师荣誉。学术成绩：主要从事人工微纳结构精确制备及其光场调控，通过理论设计、 结构制备、性能调控等，建立独具特色的人工微纳结构材料的精确制备与调 控新技术。并研究其在急性心梗等临床医学疾病检测中应用、研究其调控二 维材料的激子激发及单光子源。近8年，在国际TOP期刊Small、Advanced Optical MaterialsACS Applied Materials & Interfaces Nature Electronic

4、s上发表SCI论文30篇，授权国家发明专利2项；主持国家自然 基金面上项目2项、国家基金青年基金1项、浙江省自然基金重点项目1 项、浙江省基金面上1项及南京大学微结构物理国家重点实验室开放课题3 项；作为主要成员获2018年度江苏省科学技术一等奖（排名：5/6）o 创新成果及社会效益：基于柔性金属纳米手指的耦合光场调控及在临床医学 检测在国际上实现了基于量子等离激元调控的最优耦合电磁场增强。尤其是 针对急性心梗病人标志物的快速特异性诊断，从目前的20分钟降低到10分 钟，相关成果目前正与上海第十人民医院、基蛋公司（上市公司，国内最大 的心梗标志物检测供应商）开展心梗标志物的快速诊断。序号项目来

5、源类别课题名称(项目编号)批准时间是否 完成1浙江省自然基金/重点项目基于柔性金属纳米手指的耦合 光场调控及其在疾病标志物分 子检测应用(LZ22A040008 )2021.12否2国家自然科学基金/面上项目基于量子等离激元效应的金属 耦合结构精确制备及其电磁场 调控()2019.09否3国家自然科学基金/面上项目金属Bowtie结构耦合电场强度 的调控及表面增强拉曼散射研2015.09是究()是4浙江省自然基金/面上项目超薄ta-C包覆Ag-Bowtie结构及其表面增强拉曼散射研究(LY15A040005)2015.01是5国家自然科学基金/青年项目超薄类金刚石膜包覆金属微纳 结构的奇异的表

6、面等离激元特 性及引发的表面增强拉曼()2011.09(2014.12 结题)序 号成果名称发表刊物发表时 间社会评价（引用、转载、获奖 或被采纳情况等）1Sculpting Extreme Electromagnetic Field Enhancement in Free Space for Molecule SensingSmall （1/9）2018.08SCI引用30次2Dual- Electromagnetic Field Enhancements through Suspended Metal/Dielect./Metal Nanostructures and Plastic Ph

7、thalates Detection in Child UrineAdvanced Optical Materials （8/10,通 讯，学生一 作）2020.01SCI引用8次3Improving Aluminum Ultraviolet Plasmonic Activity through a 1 nm ta-C FilmACS Applied Materials & Interfaces （10/10,通 讯，学生一 作）2021.01SCI引用2次4Plasmonic dye- sensitized solar cells through collapsible gold nanof

8、ingersNanotechnology （10/11,通 讯，学生一 作）2021.06SCI无引用5Released PlasmonicElectric Field ofScientific2014.05SCI引用19次UltrathinTetrahedral-Amorphous-Carbon Films Coated Ag Nanoparticles for SERSReports （1/6）2. 5近8年团队建设情况及本人对团队的贡献自我评价（500字以内）本人根据研究基础及研究方向，作为团队负责人组建了理学院微纳光子学与传 感器件研究团队，目前团队除本人外，有青年教师一名及研究生。在

9、建设方面，首 先，正在积极联系合作者美国阿拉莫斯国家实验室赵欢博士申请海外优青计划，争 取获得突破。其次，积极加强现有团队建设及青年教师培养，通过长期和南京大学 微纳光学团队王振林教授、美国南加州大学吴蔚教授合作，可共享实验室资源， 使团队科研成果及青年教师发展获得重要的保障，在国际TOP期刊上发表论文30 篇，获得了国家级项目及省重点项目持续资助，保证团队的相关研究始终紧跟国际 前沿。第三，通过和同济大学上海第十人民医院及基蛋（上市公司）合作，提升团 队的共享发展资源，在项目资助等方面开辟更广的渠道，本人在2021年10月受聘 为同济大学上海第十人民医院的兼职PI,可共享相关资源。本人自从建

10、设团队以来，通过引起国内优秀博士及海外优秀人才、南京大学及 美国南加州大学合作，在团队平台现有资源有限的情况下，借助外部资源，实现了 科研成果、科研项目等方面的持续发展。3,聘期工作任务规划重点在人才培养、科研、学科专业建设、平台建设、团队梯队建设等本栏限1 页方面提出具有引领示范、标志性成果的目标任务：.（至少新增一项标志性目标，且不应低于所申请岗位资格条件，具体参照浙江 工业大学“健行特聘教授岗位”资格条件及特殊津贴标准）3. 1标志性目标中国专利奖优秀奖第一获奖人或主持科技II类科研项目。4. 2工作任务学科建设：首先，作为物理学科学术骨干，积极参与物理学科一级博士点建设 （2021年获

11、批一级学科博士点），使之顺利通过专家验收；其次，作为学科骨干，积极参与学科建设，使物理学科在下一轮学科评估中获得好的结果。科学研究：首先，通过前期工作积累及后续研究，使得光学微纳结构用于急性心 梗的快速特异性检测通过医学临床验证，并获得推广使用，在此基础上，申请中 国专利奖优秀奖及申请科技n类科技项目；其次，通过和美国阿拉莫斯国家实 验室的相关合作，研究金属微纳结构调控二维材料的激子激发及单光子源的室温 实现，争取在Nature或子刊上发表成果；最后，借助上述成果积累，积极申请 浙江省科技进步一等奖。平台建设：积极参与学院省级平台的建设。团队建设：首先，积极引进国家级人才，目前已联系合作者美国

12、阿拉莫斯国家实 验室赵欢博士申请海外优青计划，争取获得突破；其次，积极加强现有团队建设 及青年教师培养，本人团队长期和南京大学微纳光学团队王振林教授合作，可共 享实验室资源，争取团队青年教师获得省杰青及国家优青资助。最后，加强团队 科研合作，争取获得重要国家级项目立项及省级科技进步奖。人才培养：首先，作为专业负责人，对标国家一流本科专业验收标准，积极建设 光电信息科学与工程专业，从专业教改、课程教改、国家省级教学成果奖的培育 等措施，加强专业建设，使之顺利通过验收；其次，加强专业建设，提升人才培 养质量，通过一流课程的建设、专业培养方案的优化、学生科技竞赛的质量提 升，并通过本科学业导师制的实

13、际落实，实现优秀本科人才的培养；最后，参与 国家一流本科专业应用物理学的建设，通过专业培养方案的优化、一流课程的建 设等措施实现人才培养质量的提高。其他：无。5. 资格审核本人承诺：本人提出“健行特聘教授岗位”申请，愿意遵守相关政策规定， 履行特聘教授岗位职责。本人所从事的学术研究符合学术规范要求；本表内所填 内容属实，所提供的材料客观真实。刘凡舞本人签字：日期： 年 月 日所在单位师德考察意见（包括申请人的思想政治表现、师德师风等情况。）所在单位党委（总支）书记签字：（加盖党委公章）日期：年 月 日所在单位资格审查意见经审核，上述材料均内容真实，与证明材料原件相符。审核人签字：所在单位负责人签字：（加盖单位公章）日期： 年 月 日学校意见负责人签章：（加盖学校公章）日期：年 月 日