2022年怎么提高想象力.docx

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1、2022年怎么提高想象力方法一：不只有美术和音乐才能开发想象力。启发和引导的途径是多种多样的。主动主动地思索像谁独创了钱包和为什么独创车轮等实际问题，有助于培育他们的视察力。当然，最好是给孩子一个明确可以解决的问题，渐渐加以启发和激励。方法二：变更固有思路。想象力最大的敌人是接受现实，一成不变。为开导学生，美国老师采纳了几种特别简洁训练方法，帮助学生动脑筋。怎样提高想象力提高想象力的十种方法方法三：从小事入手，脚踏实地。要点点滴滴滴从小事入手，脚踏实地。引导他们从木制刀具想到双面刀具的转变，然后联想到为增加多用性而大胆创新。方法四：多接触新事物。留意视察是开发智力和想象力的最佳途径。一个没有接

2、触到簇新事物的人免不了因循守旧，缺乏独特的思维和见解。让想象力在幼小的心田里驰骋，必需有广博的学问作基础;积累的阅历越多，解决问题的思路就越广。方法五：别对孩子最初的想象力品头论足。动不动就告知孩子什么是好办法什么是坏办法，不是一种主动培育他们独立思维的好方式。家长要懂得好事多磨的道理，给孩子们时间，他们的想象有肯定的空间和时间。不然有伤他们的自尊。方法六：对孩子的作品多提问题。我们常常看到家里的墙上贴满了孩子们的作品。但除了夸奖外，很少有人对这些作品提出疑问，但提问可以激发想象力，给他们的想象发出必要的挑战。比如，问孩子为什么要那样画树，或许就会暴露出他们从来没有真正视察过树。他们以后就会画

3、出有细小枝条的树。对孩子的作品多提问题。我们常常看到家里的墙上贴满了孩子们的作品。但除了夸奖外，很少有人对这些作品提出疑问，但提问可以激发想象力，给他们的想象发出必要的挑战。比如，问孩子为什么要那样画树，或许就会暴露出他们从来没有真正视察过树。他们以后就会画出有细小枝条的树。方法七：玩新玩具不如创建新玩法。创建新事物当然重要，但有时创建一些已存在的东西，也可以刺激他们的想象力。许多时候，孩子玩玩具盒比玩玩具更起劲。方法八：不要吹捧孩子的进步。避开对孩子的想象夸大其词，把小小的改进说成天才的变革。在激励青少年时，最重要的是激励他们的进步，而不是对他们吹捧。方法九：始终保持开放的思想。要常常主动主

4、动地找寻激励更多更有价值创建的途径。在一个靠固定答案获得高分的时代，保持思想的开放性是异样困难的。学问是你已经知道的东西，而想象力使得学问不断增长。方法十：重要的是过程而不是结果。激励孩子们对创建过程的理解，不片面强调最终作品的重要性。一个成熟的作品，只是学生们某一次的探究。在沾沾自喜之时，要考虑能否每次都如意。幼儿想象力的培育的途径与策略(一)通过嬉戏活动的探究来培育幼儿的想象力想象并不是凭空臆想，他须要在生活中有肯定的学问积累，嬉戏是幼儿最喜爱的活动，假如我们视察不难发觉幼儿大部分的时间都在玩各种各样的嬉戏。幼儿的嬉戏活动是一种有目的、有意识地反映现实生活的活动。通过嬉戏幼儿会学到许多学问

5、，对幼儿的想象力的培育也起着意想不到的效果。如在幼儿的嬉戏活动开火车中，幼儿把小凳子当做小火车，骑在小凳子上嘴里边唱着：笛笛.嘟嘟.，一列火车长又长，运粮运煤忙又忙，钻山洞、过大桥。呜 到站了。在这个嬉戏中幼儿已经置身于与想象中把自己想象成了一名列车员，通过让幼儿仿照和想象扮演角色，有效的培育幼儿的想象力。幼儿园中应当常常开展此类仿照性的嬉戏，把幼儿的思维调动起来，在轻松的嬉戏环境中培育幼儿的想象力。(二)玩教具在幼儿想象力培育中的作用不行忽视幼儿在学习活动中离不开玩教具，对于幼儿来说，玩教具的价值不在于它的价钱是否昂贵，重要的是看它是否满意幼儿想象力发展的须要。或许人们觉得简洁的玩具往往能够

6、起到意想不到的效果。在幼儿园中最常见的就是积木，虽然看似简洁的积木在幼儿的手中却能变换的摆出各种各样的造型：停车场、高楼、学校等，每次摆的造型都不同这些都是幼儿通过现实再头脑中想象摆出来的。通过摆布积木不仅可以培育幼儿的想象力和创建力，还可以对幼儿的操作实力和视察实力起到肯定的作用。(三)通过故事的讲解并描述、文学作品的观赏也是培育幼儿想象力的方法儿童时期幼儿还不具备阅读实力，他们很喜爱听别人讲故事，有时对自己特别熟识的故事，幼儿会把基本的内容说出来。儿童故事是具备深厚幻想色调的，特别贴近幼儿的心理特点，有丰富的想象力其想象具有夸张性和多变性。在幼儿听故事时其中的人物、情景、情节都能很深深地吸

7、引着幼儿无趣的心灵，唤起幼儿的想象力和新奇心绽开丰富的联想。如在讲故事的时候一篇故事不肯定都要讲完，可以留有肯定的空间让幼儿自己去填充，丰富他们的想象力。这样幼儿不会受到局限说出自己的想法，是这激励他们把想到的内容说出来。如狼和小羊的故事，故事中可以讲到狼向小羊扑去就停止，不再接着把明显的结果说出来，留下给幼儿想象的空间让幼儿动脑去想象结果会是怎样的。幼儿会想出不同的结果，有的会把动画片或漫画书中的内容加进去。这样不仅可以培育幼儿的想象力还能熬炼幼儿的语言表达实力，提高幼儿的爱好更好的提高幼儿想象的主动性。开发想象力的练习探讨一个结构不很困难的机器。弄明白这个机器的用途。探讨它的零件以及它们之间的相互关系。对它的机械原理进行充分的分析之后，闭上眼睛让它在脑海里出现。一点一点地回想这个机器，直到脑海里呈现一幅完整的图像，然后把它拆成不同的零件，再在脑海里把它们重新组装起来。换不同的机械接着练习，直到你一眼就能够看出一个机器的原理，在心里想出它的内部结构和它的零部件。第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页