《东北师范大学美术课程与教学论2022年秋学期在线作业2答卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《东北师范大学美术课程与教学论2022年秋学期在线作业2答卷.docx(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、美术课程与教学论19春在线作业2-0005试卷总分:100得分:100一、单选题(共30道试题,共75分)1.导入可分为?()两类A.举例导入、直接导入B.直接导入、间接导入C.故事导入、情景导入D.试错导入、观摩导入答案:B2.备受推崇的人类智慧要素是:人的创造意识,创造精神,()A.劳动能力B.生活态度C.意志品质I).道德修养答案:C3.教案的作用是:()促进周密的思考;获得备忘的效果;记录教学的过程;引导 反思与改进;与他人更好地交流。A.明确教学的目标B.引导学生的学习C.督促教师的授课技能D.提示教学流程答案:A4 .美国美术教育家罗恩菲德把儿童美术发展分为:涂鸦期、前图式期、图式
2、期、写 实萌发期、伪自然主义期、青春危机期、()七个阶段。A.成熟期B.迷茫期C.青春期D.懵懂期答案:C5 .以下()课程能使学生获得最一般的技术操作程序和技术发展意识?A.音乐课程B.体育课程C.美术课程I).英语课程答案:C6.()把视觉文化的艺术课程形象地比作城市的交通运输平面图。A.阿瑟弗兰B.帕梅拉泰勒C.史蒂文卡尔彭特D.罗恩菲德答案:B7 .创造过程由构想和()两个阶段构成A.实施8 .计划C.场所D.说明答案:A8.古希腊著名哲学家()在西方教育史上最早试图根据学生生理发展状况进行年 龄分期,实施基础教育。A.亚里士多德8 .苏格拉底C.柏拉图D.帕里斯答案:A9 .卜列不是
3、形成性评价目的的是():A.激励学生学习B.帮助学生有效调控自己的学习过程,使学生获得成就感C.增强自信心,培养合作精神D.让老师更加了解学生答案:D10 .美术课程能让学生直接接触物质环境,这是因为美术课程学习的对象是()A.符号B.概念C.公式D.形象答案:D11 .美术课程标准的()是以学生为主体,启发学生的创新思维能力,培养审美情 操?A.要求B.目标C.主旨D.内容答案:A12 .教师讲课要求使用规范语言。“规范语言”是指()A.普通话B.方言C.幽默语言D.专业语言 答案:A13 .人类思维的两大形式是直觉和()A.情感B.理性C.想象I).思维答案:B14.提问法的主要目的是()
4、A.提起学生的注意力B.考察学生的思考能力C.让学生更好的进入学习状态I).引发学习动机值得思维方向和深度答案:D15.如何在教学中激发学生的创新精神和培养学生的实践能力?()帮助学生 改变原有的单纯接受的学习方式激发探索和创新的枳极欲望培养学生发现问题、 提出问题、解决问题的能力激活学生已有的知识储存,尝试相关知识的综合运 用良好的意志品质,并大胆想象。A.B.C.D.答案:D16.有“近代教育之父”之称的()尖锐地抨击中世纪的学校教育二号召“把一切 知识教给一切人J提出统一学校制度,主张普及初等教育,采用班级授课制度, 扩大学科的门类和内容,强调从事物本身获得知识。A.亚里士多德B.阿尔伯
5、蒂C.丢勒D.夸美纽斯答案:D17.课外美术教育是根据美术课程标准及其理念,以培养“()”为目标,以 ()的全面发展为根本,积极开展第二课堂艺术教学的新型育人途径的探究型的 美术教育。A.情、人性B.人、个性C.人性、人D.人性、个性答案:B18 .美术课程标准的()是以学生为主体,启发学生的创新思维能力,培养审美情 操?A.要求B.目标C.主旨D.内容答案:B19 .美术教师可以向民间艺人学习()A.纺织B.铸造C.舞蹈D.蜡染答案:D20 .有一位老师在教学结尾的时候说:“好的,同学们,我们这节水彩课就讲到这 里,请同学们课后完成一幅关于水果的水彩画,下节课对大家的作品进行点评”。 这种类
6、型的结尾属于()A.总结性结尾B.交代性结尾C.启发性结尾D.悬念性结尾答案:B21. 1924年匈牙利著名的电影理论家()第一次在可见的人类-论电影文化 一书中首先提出“视觉文化”的概念。A贝拉巴拉兹B.尼古拉斯梅尔左夫C.弗里德曼D.米尔佐夫答案:A22.示范的主要目的是()A.行为的的展示和模仿B.使学生获得丰富的感性材料C.提起学生的学习兴趣I).集中学生的注意力答案:A23.对课程资源的开发利用是新课程改革的(),是实现新课改的()A.重要内容、必要条件B.核心、关键C.重点、任务D.基本内容、基础答案:A 24.教学评价主要是对学生()的评价和教师()的评价。A.学习成绩教学内容B
7、.学习时间教学手段C.学习环境教学环境D.学习效果教学工作过程答案:D25 .下列选项不是基础教育课程改革纲要指出教学评价应注意的几个问题的一 项是A.评价不仅要关注学生的学业成绩B.评价体系应以学生在美术学习中的客观事实作为评价的基础C.注重评价与教学的协调统一D.教师要学会自我评价、形成自我反思、自我教育答案:D26 .卜.列不是美术课程改革的主要任务是()A.更新观念B.转变方式C.调整结构D.重建制度答案:C27 .教案有一些基本的要素,它通常包括:课题;年级;授课人:()A.课时B.学生C.多媒体D老师答案:A28 .美术教材的构成要素可以分为文字和()两大类。A.图像B.画笔C.视
8、频D.画纸答案:A29.清政府于1904年1月颁布()确立了图画手工课开始进入中小学课堂中A “癸卯学制”B.洋务运动C.教会教育D. “新学”教育答案:A30.美术教育具有()的特点A. “寓教于乐,潜移默化”B.净化心灵C.陶格情操D,提高修养答案:A二、多选题(共5道试题,共12分) 31.课堂仪式包括?()和()两种 A.上课仪式B.问好仪式C.下课仪式D.敬礼仪式答案:BCD 32.文艺复兴时期的艺术三杰是()A.达芬奇B.拉斐尔C.丢勒I).米开朗基罗答案:ABD33.新美术课程标准要求我们改变原来美术课的专业化倾向,提倡新的学习方式, 即()的学习方式A.自我监控B.自我指导C.
9、自我强化D.自我激励答案:ABC34.美术教学评价的内涵提到,在美术教学中倡导教师()A.强调学习成绩,让“差生”感到羞愧B.提高学生尊严、保护学生隐私C.学生相互欣赏、教师时刻提供帮助D.对学生欣赏和帮助答案:CI)35.社会之所以如此丰富,正是由于存在着丰富的个性差异,这种差异是指()A.有人是慷慨的、有人是吝啬的B.有人是豪爽的,有人是苟且的C.有人是善良的,有人是残暴的D.有人是勤勉的,有人是懒惰的答案:AB 三、判断题(共5道试题,共12分)36 .新中国成立后,高中一直没有美术课,国家教委于1996年颁布了全日制普 通高级中学艺术欣赏课教学大纲(初审稿),至此。普通高中才有了美术课。() 答案:正确37 .美术教材包括文字材料和视听材料,美术教科书是教材的主体。() 答案:正确38 . 2001年,国家教育部颁布了九年义务教育阶段美术课程国家标准的实验稿, 力求体现素质教育。()答案:正确39 .美术的审美娱乐价值,主要是指通过艺术创作活动,使人们的审美需要得到满 足,使身心得到愉悦和休息。()答案:错误40 .蔡元培中国绍兴山阴人,原籍诸暨。革命家、教育家、政治家。中华民国首任 教育总长,1916年至1927年任北京大学校长,革新北大,开“学术”与“自由” 之风;()答案:正确
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