【2023纪检教育整顿】2023纪检监察干部教育整顿发言材料【4篇】供参考.docx
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1、纪检监察干部教育整顿发言材料在全国开展纪检监察干部教育整顿是党中央落实全面从严治党 战略部署,切实加强党内监督的重大举措。我们必须把这项政治任务 抓紧抓好,自觉在廉洁自律上追求高标准、不断提升道德境界,在遵 守党纪上坚持严要求、远离违纪红线,以实际行动落实全面从严治党。 按照党性要求和纪律约束进行自我教育、自我完善,是党员干部改造 主观世界的永恒课题。一、要坚定理想信念,对党忠诚。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,进一步坚定新时代中 国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,文化自信。做马 克思主义的坚定信仰者,做中国特色社会主义事业的坚定实践者。要 把党性铭刻心中,任何时候都稳得住心
2、神、把得住操守,从根本上筑 牢拒腐防变防线。二、要提高品德修养,崇廉拒腐。自觉培养高雅向上的兴趣爱好,始终保持健康文明的生活方式, 纯洁社交圈、净化生活圈、规矩工作圈、管住活动圈,远离低级趣味。 正确对待和处理公与私、廉与腐、俭与奢、苦与乐的关系,克己奉公, 甘于奉献,自觉带头树立良好家风,始终保持共产党人的蓬勃朝气、 昂扬锐气和浩然正气。三、必须强化党纪意识,严守纪律底线。没有规矩,德亦难行。惩治腐恶,是道德的坚强后盾和保障。我 们必须在通过立德引导自律的同时、强化党章党规党纪意识,心存敬 政治轮训,以党的创新理论武装全警。要扎实抓好廉洁从警专题教育, 召开警示教育大会,组织观看警示教育专题
3、片,开展反对司法腐 败形势宣讲,参观法纪教育基地,研读忏悔实录读本,旁听职务 犯罪案件庭审,筑牢拒腐防变思想防线。特别要深入剖析* “”涉黑 涉恶专案等典型案件背后的深层次问题,用身边事警示身边人,教育 引导政法干警知敬畏、存戒惧、守底线。要扎实抓好依法履职专题教 育,深化中国特色社会主义法治理念教育,邀请办案能手、先进典型、 法学专家开展讲座,组织法律基础知识业务学习、测试,不断提升政 法干警业务能力。要扎实抓好学习先进专题教育,深入挖掘疫情防控、 扫黑除恶专项斗争、服务群众等工作中涌现出的政法干警先进典型, 广泛宣传吴诗华、陈明海等先进人物,开展“XX十佳平安卫士”评 选活动,举办政法干警
4、先进典型事迹报告会,形成学习英模、崇尚英 模、争当英模的良好风尚。要扎实抓好交流学习专题教育,采取知识 竞赛、演讲比赛、巡回宣讲等方式,政法各单位内部之间、相互之间, 展示和交流学习教育成果,形成比学赶超的浓厚氛围。(二)狠抓问题查纠,推进自我革命。要扎实开展顽瘴痼疾大治理,集中整治违反防止干预司法“三个 规定”,违规经商办企业,违规参股借贷,配偶、子女及其配偶违规 从事经营活动,违规违法减刑、假释、暂予监外执行,有案不立、压 案不查、有罪不究等六大顽瘴痼疾,逐一制定整改方案。要扎实开展 问题线索大摸排,通过深挖涉黑涉恶案件、接受群众举报、走访相关 部门和管理服务对象等方式,全面排查掌握政法干
5、警违纪违法线索。 研究出台政法干警自查从宽、被查从严政策,采取集中部署、个人填 报、谈心谈话、函询核查等方法,动员政法干警主动向组织讲清问题。要扎实开展信访案件大清理,由纪委监委对党的十八大以来收到的涉 及政法干警的信访举报违纪违法线索,进行全面清理,认真调查核实, 提出处理意见。对驻点指导组移交的信访问题线索,要逐一调查核实, 及时反馈处理结果。要扎实开展班子队伍大调研,对党的十八大以来 政法干部选任情况进行全面自查,形成自查报告。对政法机关领导干 部异地交流任职制度和执法司法机关关键岗位定期轮岗交流制度落 实情况进行专题调研,进一步完善政法队伍建设管理机制。组织部门 会同党委政法委对政法单
6、位领导班子建设情况进行调研摸底,开展选 人用人专项检查,全面掌握德能勤绩廉并综合评价,强化结果运用。 要扎实开展作风情况大评议,坚持开门教育整顿,通过与基层干部和 “两代表一委员”座谈、走访群众、问卷调查、开展“警营开放日”等方式,广泛征求社会各界和人民群众意见,自觉接受监督。(三)狠抓整改总结,确保试点实效。要强化党建引领,压紧压实政法单位党组(党委)管党治党“两个 责任”,切实加强思想政治、干部队伍、基层组织等建设,切实提升 凝聚力和战斗力。加强对党员干警的教育、管理、监督,引导党员干 警增强党员意识、发挥先锋模范作用。要深化肃纪强警,结合省委对 我市正在开展的巡视工作,加大对政法干警违纪
7、违法的查处力度,重 点清查对党不忠诚、不老实“两面人”,彻查黑恶势力“保护伞”,深 查执法司法腐败,严查党的十八大以后不收敛、不收手的腐败行为, 坚决清除害群之马。特别是对涉黑涉恶腐败和充当“保护伞”的,不 得降格处理。要整改落实到位,坚持以案促改,以办理人情案、关系 案、金钱案等执法司法腐败案件为重点,深挖根源和成因,采取针对 性措施加以解决。对顽瘴痼疾整治和违纪违法行为查处情况进行梳理分析,找准症结原因,制定整改方案,建立整改清单、责任清单、制 度清单“三张清单”,即查即改、限期整改,实行销号管理,对查找 出来的问题和整改落实情况在一定范围内公示。试点单位要召开班子 专题民主生活会,对照剖
8、析检查,认真整改问题。要健全制度体系, 完善强化党的绝对领导制度机制,把党的绝对领导落到实处。健全政 法领导干部协管协查工作机制,形成政法队伍从严管理监督的合力。 完善正风肃纪、执法司法监督制约、素质能力提升等机制,构建符合 全面从严治党新要求、体现政法队伍新特点的规章制度体系。要实现 长效常治,组织开展教育整顿“回头看”,进行全景式、全方位回顾 检视,进一步查缺补漏、补齐短板。同时,要召开教育整顿总结大会, 部署推进整改落实、长效常治工作。三、强化政治担当、扛起政治责任,确保教育整顿试点工作圆满完成。开展教育整顿试点工作,是时间紧、任务重、难度大、要求高的 专项政治任务。市级相关部门、琪县县
9、委要高度重视,加强组织领导, 创新推进机制,落实有效举措,确保试点工作取得实实在在的成效。(一)压实领导责任。市委主动履行教育整顿工作的主体责任,成立由我任组长的领导 小组,统筹推进试点工作。领导小组办公室设在市委政法委,负责日 常工作。各试点单位也要相应成立领导小组,组建工作专班,制定实 施方案。市纪委监委、市委组织部、市委宣传部等领导小组成员单位, 要根据职能职责积极做好相关工作。(二)全力支持配合。教育整顿工作在驻点指导组领导、指导、督导下开展,我们务必 全力支持配合驻点指导组工作,及时请示报告,决不允许应付敷衍、 消极抵触、设防干扰。要配合驻点指导组总结可复制、可推广的试点 经验,力争
10、为全国政法队伍教育整顿提供XX经验、XX方案。(三)严肃追责问责。坚持以“不落实的事”倒查“不落实的人”,对推动教育整顿工 作搞变通、打折扣,做表面文章、弄虚作假,抓得不紧、抓得不实的 干部,发现一起、查处一起,决不姑息。同时,将教育整顿工作纳入 对领导小组成员单位的年度目标考核,坚决动真碰硬、兑现奖惩。(四)加强宣传引导。科学严谨制定宣传方案,重点报道教育整顿的部署要求、进展情 况和工作成效。加强舆论引导和监督,发布案件查处等敏感信息时, 要规范内部审核把关,防止形成负面炒作,为教育整顿顺利开展营造 良好舆论环境。(五)确保社会稳定。根据驻点指导组要求,对进驻后可能发生的群体性上访等突发事
11、件,要提前做好应急处置预案,并加强相关舆情监控,保持舆情平稳, 切实维护社会大局和谐稳定。借此机会,我代表市委再次郑重表态:一定严格按照党中央、中 央政法委部署要求,特别是认真落实今天*部长、*书记的重要讲话 精神,坚决履行政法队伍教育整顿主体责任,始终做到政治忠诚、保 持政治定力、展示政治担当、扛起政治责任,以最坚决的态度、最优 良的作风、最严明的纪律全力做好教育整顿试点工作,为明年全国铺 开政法队伍教育整顿工作开好局、探好路!纪检干部队伍教育整顿党性分析材料通过第一阶段的深入学习,进一步提高了对党的群众路线教育实 践活动的认识;通过广泛征求意见,按照党的群众路线教育实践活动 关于认真查摆问
12、题、进行彻底整改的要求,进一步明确了自身存在的 问题。总的感到,作为一名党员干部,总的感到自己在思想上、政治 上、工作上经受住了考验,理想信念坚定,进取精神比较强,宗旨意 识比较突出,大局观念比较鲜明,遵章守纪比较自觉,工作作风比较 扎实,任务完成比较圆满。下面,自己对照党章、对照中央八项规定、 对照“四风”方面的22条现象,进行对照检查和党性分析。一、对个人党性原则和现实表现的总体评价总的感到,自己对党是忠诚的,对岗位是热爱的,对履职是努力 的,对工作是认真的,对自身要求是严格的。通过这次党的群众路线 教育实践活动,使自己在“我是谁?为了谁?依靠谁? ”这一根本问题 上立场更加鲜明,个人的党
13、性观念不断增强,坚持群众路线的根基不 断夯实,改进作风的标准不断提高。一是坚持党的宗旨意识不动摇,始终保持理想远大的人生观。作 为一名党员,随着入党时间的延长,对党的朴素感情越深厚,对党的 信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视,与日俱增。能够始终不忘入党 初衷,不忘组织重托,不忘领导和群众的期待,能够始终按照党的章 程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外,从来 不渴求什么,是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么情况下,不 管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,从来不因其他问题影响自 己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。二是坚持履职尽责不懈怠,始终保持顾全大局的全局观。多年来,
14、 自己始终有一种学习知识的紧迫感,担心自己因为素质低而不适应工 作,担心能力差而完不成任务,担心知识少而跟不上形势。注重学习 新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终 保持胜任本职工作的能力素质要求;能够始终保持集体荣誉感和全局 观念,能够本着为集体、为职工、为个人负责的原则,积极做好本职 工作,认真履行岗位职责,踏踏实实搞好服务,努力做到让组织放心、 让大家满意。三是坚持遵规守纪不变通,始终保持立党为公的权力观。自己经 常这样提醒自己,该得到党和国家都给我了,不该得的一文也不要, 取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能 够正确处理好岗位与职责、权力与
15、责任的关系,始终坚持用党员领导 干部的标准严格要求自己,自觉遵守党员行为准则和各项法规制度, 加强风险防范和制度约束,严格自律,努力为大家做出好样子。特别 是党中央八项规定出台后,能够认真学习,领会精神,掌握政策,抓 好落实。能够把更多的精力放在工作上,放在履行职责中,甘愿奉献、 甘在幕后、甘做配角。二、存在的主要问题和根源分析自己虽然总体上保持了共产党员的政治本色,但是,用新时期党 员先进性的标准要求来衡量,与党章和党的群众路线来对照,还存在 一些差距。一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习,大 多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学 什么,仅仅满足于完成
16、要求和规定的学习内容,个人根据自身实际, 有计划、有重点、有目标地学习少,缺少学习的积极性和主动性;参 加集中学习比较认真,个人自学比较少,对于考试考核的内容学习比 较认真,一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显,往 往是满足于学了,知道了,缺少实际应用和理论联系实际的检验,影 响了学习的深度;业务学习有畏难情绪,忙于事务性工作多,静下心 来、特别是利用业余时间学习少。由于学风不够好,在一定程度上影 响和制约了个人素质和能力水平的进一步提高。存在这一问题的根本原因,是思想上对于学习不够重视,态度不 够端正,真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面,对于 国家在改革中不断发展,党
17、的理论在实践中不断创新,自己在武装思 想上有恐慌感。每一次理论的创新,每一个重要政策出台,都能认真 学习,掌握精髓,以保持理论、思想上的清醒和立场上的坚定,另一 方面,感到自己受党教育和熏陶的时间比较长,政治比较坚定,思想 比较纯洁,有一种放松感,缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。 对于业务知识学习,一方面感到与自己工作关系不大,用不上;另一 方面,感到自己年纪比较大,学不进、记不住,信心不足,对待学习 比较懒惰,往往是得过且过,满足于一般的了解,没有刻苦钻研。二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作,虽然有一定 的文字功底和政策理论水平,但经常性、习惯性地思考问题、总结经 验、提炼启
18、示,深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实情况比较 欠缺,更多时候是等待下面报材料、出典型,而不是自己一猛子扎下 去,发现典型和线索,致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写 上,文字、语言还比较务虚,有时为了追求对称、好看、顺口,有套 话和固定的模式,形成了一种定定势,少一些指导性、针对性、实效 性。存在这一问题的根本原因:还是形式主义在作怪,因为缺少深入 实际,缺少一线生活,而使撰写的文章材料不够生动有力,还有一些 空话和套话,有八股味道,看文风存在问题,似乎是表面文章多,有 面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实, 材料虽小,但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化,
19、反映的是 一个人的综合素质、认知水平和立场观点。三是创新动力不足。通过多年的努力,自己担负的各项工作井然 有序,内外环境和谐,职工队伍稳定,各方面反映较好。在完成工作 和履行职责过程中,能够知恩、知足、知责;面对成绩和不足,能够 及时汲取和借鉴。无论什么情况都能心态端正、安心工作、尽职尽责, 严格要求,经受住工作任务、复杂环境、特殊情况的考验。正是因为 这种情况、这种状态,使自己对于创新工作方式、取得新的突破上, 缺少动力,满足于完成任务、不出问题,有时有守摊子的心理,自我 要求的标准有所降低,满足于自我理解、自我原谅,有时主观态度上 比较积极,但行动上缺乏积极向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持
20、不 懈的韧劲。存在这一问题的根本原因,是人生观、世界观、价值观问题,是 个人思想作风、工作作风的综合反映。一个人的思想观念、意识态度 是摸不着、碰不到的,但却可以看得见,透过行动的轨迹可以折射出 思想上的波动曲线,关键是自己对待工作的标准有凑合心理,先进性 意识还不强,进取心缺乏,说明自己的人生观、世界观还不够崇高, 党员领导干部的角色意识不够强。主要是党性宗旨意识不强,有得过 且过、差不多就行的心里。总认为自己不擅自用权、不贪图私利,就 不等于没问题;自己努力去做了,即使有点其他情况,也不感到内疚。 表面上看是标准不高,而其根本原因在于自我要求的放松,组织观念、 集体观念的淡化,缺少党员先进
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- 2023纪检教育整顿 4篇 2023 纪检 教育 整顿 纪检监察 干部 发言 材料 参考
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