2022年元旦活动方案范文集合八篇.docx

《2022年元旦活动方案范文集合八篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年元旦活动方案范文集合八篇.docx（22页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年元旦活动方案范文集合八篇元旦活动方案范文集合八篇为了确定工作或事情顺当开展，我们须要事先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面安排。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是我为大家收集的元旦活动方案8篇，希望能够帮助到大家。元旦活动方案 篇1一年一度的元旦即将来临，在园领导的支配下今年我班将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的形式多样化，每位家长和小挚友都要主动参加，为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。一、表演时间及地点：1、表演时间：20xx.12.31上午2、地点：中一班二、活动场地的布置幼儿的桌椅围着场地绕圆圈的形式摆放，供幼儿及家长观看，表演的幼儿

2、集体到场地中间进行表演。三、元旦活动留意事项1、参与元旦活动时不拥挤。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要留意平安。4、幼儿在嬉戏中要能够相互谦让。四、表演形式1、吹气球竞赛：规则由4名幼儿和自己的家长一组，分组进行竞赛，每次由两组进行竞赛，最终在规定的时间内哪一组的幼儿吹得气球数越多，哪一组获胜。2、园本活动：篮球表演。3、幼儿集体歌表演：扮家家我问爷爷打月饼小雪花小鸟落落。4、家长及幼儿集体演唱新年好结束。元旦活动方案 篇2一、活动主题：喜迎元旦二、活动目的：为向我院新生我院全体师生最热忱活泼的一面，让新老生沟通，也为新生的高校生活增加一曲崭新的乐章，这场文艺晚会发掘我院文艺人

3、才，使的特长的熬炼与培育，特举办本场迎元旦晚会。三、主办单位：XXXXXXXXX四、活动时间：XXXX年XX月底五、活动对象：全院学生六、活动地点：XXXXXXXXXX多功能教室七、活动流程：1、项目组：(1)第一项目组：组织部负责元旦晚会策划书成活动策划书，节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作主持人的选择、形象设计及台词审核;负责节目的编排及晚会全流程的连接;打算好晚会所需的一切服装道具;(2)、其次项目组：宣扬部负责利用海报、横幅、广播、Q群等方式开展宣扬;现场摄影及cd摄像;晚会结束后的vcd制作及上传等。(3)、第三项目组：外联部负责联系商家以及完成承诺赐予赞助商的服务工作;联系晚会前

4、热场商家、校内商家及食堂等;负责晚会费用的处理(4)、第四项目组：礼仪队确定晚会邀请的嘉宾并且刚好送出请柬;组建一礼仪组培训后确定礼仪人员名单(人数待定)，主要负责接待参与晚会的院领导及商家(赞助商)出席代表;晚会当日打算好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及商家(赞助商);(注：所需物品提前向学生会分团委联系，令其有足够时间打算)(5)、第五项目组：学生会分团委监督并确保舞台的搭建刚好及质量;晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。舞台组搭建舞台须要的材料;晚会所必需的设备，如音箱、彩灯等;物品购买。(6)、礼仪组所需的且是必需的一切物品，不能办到的提前通知礼仪组

5、，便于其变更接待嘉宾等方式;(7)、第六项目组：纪检部晚会期间，负责会场纪律维持;帮助比较忙的项目组的工作。(8)、第六项目组：志愿者晚会结束后，负责会场卫生。2、晚会策划及打算期(现在到12月15号)：(1)本阶段主要完成宣扬、节目收集、主持人确定及确定赞助商节目收集：由节目组负责。由各个社团、部门或班级供应节目。确定主持人赞助商确定：由外联部负责。联系商家，并协作商家作好宣扬工作前期宣扬：由宣扬组负责。海报设计及张贴、横幅。(2)晚会协调及进展期(12月16日-12月23日)本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣扬、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。目筛选及排练：由组织部负责，统筹组

6、监督。选取优秀节目，并进行排练。中期宣扬：由宣扬组负责。该阶段绽开宣扬(海报、横幅、各个班的宣扬委员在班级说明)广播宣扬。物品购买及礼仪小姐确定：由外联部和礼仪部负责。物品须要状况征求各部。(3)晚会倒计时期(12月24日-12月29日)本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣扬、领导邀请、场地确定、费用收集。晚会全过程确定及彩排：由节目组负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行彩排。八、资金预算用途金额(单位：元)舞台设计布置120元海报10元宣扬横幅20元晚会现场横幅40元服装费200元场地布置100元气球10元胶卷10元化妆品100元贴图20元矿泉水50

7、元总预算：680元人民币九、资金来源：等赞助商家供应金额。注：各部门在尚未开展自己的.工作或完成自己的工作时，请自觉参与其他工作部门的工作以加快整体工作进程。晚会结束后，各工作人员根据会前支配的相应工作进行收场工作。XXXX年XXXX月27日元旦活动方案 篇3一、活动目的：为让学生充分感受中华汉字的博大精深，进一步感受汉字的好玩和奇妙。二、活动时间：20xx年12月30号三、活动内容：以“汉字”为主线的游艺活动，共设猜字谜、词语接龙、我比你猜,歇后语、对对联六个活动项目，分个人和小组合作两种形式进行活动，每人只限玩3项，未答对或书写错误不得分，得3分者可赢得小奖品一份。1.猜字谜；抽取字谜卡，

8、答对即可得1分。2.歇后语：给歇后语前半句或后半句，学生填写。书写正确可得一分。3.词语接龙：5人为一小组，三组同时进行，抽字条，第一人说出一个成语，其他人以词语的最终一个字接，在规定的时间内，只取一名。4.看图猜词语：看图，并书写出来，即可得一分。5.给象形字：依据象形字符号，正确书写汉字。即可得1分。6.对对联:依据对联，补充书写上半句或下半句。四、活动人员分工：总负责：高志山 杨黎霞1.搜集或编字谜。2.查找谐音歇后语。3、搜集象形字符号4、词语接龙卡片5. 对联6.搜集整理看图猜词卡片7.制作游艺券活动教室布置：课题组成员猜字谜：杨黎霞 词语接龙：高志山看图猜词：王虎 我比你猜：龙翠荣

9、歇后语：汤小宝 象形字：曾福志摄像：赵定山 平安：陈磊五、活动留意事项1、活动前，各班要适当布置，支配好出口入口、2、活动当天，各班要利用早自习时间对本次活动进行相关的讲解，并做好活动时的纪律和卫生的教化。3、每项活动学生都要排队，每项活动不重复参与，不能插队，防止拥挤。4、活动中，各分活动点游艺时把握好本班教室人数，要保证平安。六、活动过程：1、课题组成员给学生讲活动规则，并发放游艺券。2、30号下午1:30师生在操场集合，齐唱新年好3、由陈校长宣布游艺活动起先，学生参与游艺活动。元旦活动方案 篇4一、活动支配：1、活动名称：待定2、活动目的：总结过去，展望将来，放松心情，欢乐PK，让员工在

10、竞赛中增进团队凝合力，在嬉戏中增进沟 通与协调；3、活动时间： XX年XX月XX日XX时4、活动地点：暂定（可考虑公司厂区搭建大舞台）5、主办部门：行政人资部6、协办部门：公司其他部门7、参与人员：开达公司全体员工及客户组8、相关工作人员：策划，总指挥，主持人，礼仪，拍照及回放制作，DJ，后勤等。二、活动内容：一、节目类型：1、卡拉OK大PK：以团队形式参加卡拉OK竞赛（或学问竞赛大PK）。2、群英荟萃大PK：本着创新思维，展望将来，努力进取的原则，可表现项目推动这几个月的改变等。节目类型不限，人员不限，以节目为单位PK。二、评委：副总以上及客户组为评委；三、感恩顾问组环节：1、组织排练小品，

11、以项目推行这几个月的故事或进步为背景，体现改进后的士气和精神。2、向全体员工支配感恩卡，现场抽取几位代表朗读，并送出全体员工感恩卡。3、提前支配客户组礼物，现场由开达人代表送出。四、节目结束，支配全体员工与客户组合影留念。五、活动结束，支配晚宴。六、其次日做物料善后工作，照片制作回放跟踪，制作完成后4R墙展示并发送客户组留念。三、活动所需物料：一、舞台及拱门：活动地点如放到公司厂区，需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建；二、舞台背景墙及条幅：品牌部制作；三、桌椅：培训室桌椅；四、感恩卡：品牌部支配制作；五、奖品及顾问组礼品：提前购买，奖品需定出金额预算；四、活动阶段安排：1、策划及打算期（

12、12月x日到12月xx日）：本阶段主要完成宣扬、节目收集、相关岗位人员确定等。1）节目收集：由节目负责人负责。实行各个部门或外来条件供应节目渠道。确定主持人。2）前期宣扬：由宣扬负责人负责。海报设计及张贴、横幅。2、协调及进展期（12月xx日12月x日）： 本阶段主要完成节目排练确定、中期宣扬、舞台物料等确定、物品购买。1）节目初期排练确定：由节目负责人负责，导演监督，地点暂定各部门选取优秀节目，并进行排练。2）舞台确定：由宣扬负责人负责。（请结合节目组舞台要求，联系相关公司）4）物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪负责人负责（物品须要状况征求各部）3、倒计时期（12月24日12月29日）本阶段主要

13、完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、末期宣扬、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。1）活动全过程确定及彩排：由节目负责人负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时间暂定12月25日，地点暂定。2）末期宣扬：宣扬负责人负责。宣扬单（抽奖券和节目单）设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。3）领导邀请、相关证件制作、场地确定：由礼仪负责人负责。4）费用收集：由总指挥负责。务必收正规票据，若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。五、活动后期工作：（1）为演员或表演嘉宾分发小礼品（2）费用处理（3）书面总结（4）VCD制作及网络、宣扬窗宣扬六、公司值班人员：XXX/X

14、XX七、费用预算：xxx元元旦活动方案 篇5一、活动目的：1、为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个庆祝的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味嬉戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校内文化生活，活跃校内氛围，增加学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教化，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。2、为进一步丰富教职工的校内生活，熬炼教职工的体魄，营造主动向上，清爽高雅，健康文明的文化氛围，使每一位老师在工作之余享受生活，使老师的业余生活更加丰富多彩，以更加充足的精力投入到工作中去。二、活动时间：12、23-12、31三、活动地点：各班教室、活

15、动室四、活动内容：学生活动：1、以“庆元旦 迎新年”为主题举办联欢会。2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以依据学生年龄特点开展趣味嬉戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球、听写竞赛、朗诵竞赛等。3、三至五年级制作新年贺卡。老师活动：1、羽毛球竞赛（12、23）2、乒乓球颠球（12、24）3、跳绳（12、25）4、踢毽子（12、26）5、呼啦圈（12、27）五、详细要求：学生活动：1、各班以“庆元旦 迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。（三五年级于12月30日下午选10份上交教育处）2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的详细方案

16、，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（12月26日上交方案）。3、班级会场布置要有新年气氛，前黑板上要有主题词，后黑板有专题板报。4、每位学生为父母、亲人、老师或同学打算一份亲自制作的，新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参与学校的评比、展示。5、各班老师要参加活动并有节目。6、各班选出1-2块优秀节目进行沟通演出。老师活动：1、羽毛球竞赛进行单循环，11分制，三局两胜，胜者积2分，负者积1分，弃权0分。（负责人：牟苏文）2、乒乓球颠球竞赛，向墙上击球或向空中击球，数1分钟击球个数，最多者积15分，其次14，以此

17、类推。（负责人：朱燕翠）3、跳绳进行1分钟竞赛，最多者积15分，其次14，以此类推。（负责人：徐从娟）4、踢毽子竞赛以一次不掉为准，踢多者积15分，其次14，以此类推。（负责人：于园园）5、呼啦圈竞赛看谁一次转的圈数多，最多者积15分，其次14，以此类推。（负责人：崔杨）六、嘉奖方法：1、学校将设立评审小组，对班级活动方案、贺卡、教室布置、活动过程进行评比。评比结果纳入12月班级量化。2、全体老师参与全部活动，积分累计，一等奖5名，二等奖5名，三等奖5名。七、评审小组名单组 长：张维省 副组长：滕怀书组 员：杨现升 高秀华 于园园 郭红八、活动留意：1、各班接通知之日起要细心策划节目，活动要全

18、面充分呈现学生才艺特长。2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。4、老师要主动参与全部活动，放松身心，愉悦自我。附 评比标准：1、方案详细具体，切实可行；2、手抄报内容充溢，设计新奇、板面活泼；3、贺卡精致美观，富有创意；4、教室布置有特色，充溢节日气氛。5、活动环节紧凑，有老师参加，效果好。元旦活动方案 篇6活动目标：1、乐意与同伴一起参与表演活动和嬉戏活动。2、与家长一起体验迎新年的欢乐。3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。活动打算：1、布置场地2、联欢会食品3、磁带4、气

19、球5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6、新年礼物活动过程：1、集体表演我们班的小挚友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本事，请观赏儿歌朗诵比大小大树和小鸟小老鼠和大花猫歌表演洗脚我自己会走大猫小猫2、亲子嬉戏a我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃b运皮球家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里c勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生d赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)e救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家f蒙眼摸珍宝同时请出十位家长和孩子，分成两

20、排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的嘉奖奖品，摸不对的以后还有机会。g吹气球竞赛家长吹气球，看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球，高度随时调整，让宝宝伸手跳起来拍球3、幼儿邀请家长表演唱新年好4、活动小结元旦活动方案 篇7一、活动目的：1.通过此次义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。2.丰富队员的校内生活，提高队员的组织实力，培育队员的团队合作精神。3.将义卖所得的钱款捐给有须要帮助的人。二、活动时间：12月30日下午（看天气状况）三、活动地点：学校

21、操场、各班教室四、活动对象：全校师生、部分学生家长五、前期打算1.活动前各班宣扬发动，召开家委会议，明确活动的目的和意义，探讨义卖物品，想好商铺名称，设计好中队迎元旦义卖课程方案，打算好广告宣扬标语、招牌或海报，租好帐篷，购买售货员服装等，采纳各种方法吸引师生目光。2.12月20日-12月29日各班打算义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。对义卖物品列好一张清单，在卖出时做好记录。3.各班依据活动内容和形式支配好班级的售货员、推销员、市场管理员、环保员、记账员等工作人员，并佩戴好自己制作的标记，岗位可以轮番，中队辅导员要事先做好支配。4.每位同学要打算好肯定数目的零用钱(不超过

22、100元)，主动参与本次活动，并且发动家长，一起参加献爱心。5.活动运用的横幅、照相摄影机、喇叭、桌子和椅子等物品各中队均自备，并做好管理和爱惜公物教化。6.体育组负责好义卖的场地划分、大队部负责所需音乐、各班聘请家长负责拍摄录像。六、活动要求：（一）展台设计要求：1.各班在指定地点支配桌椅设计一个展台（义卖摊位桌椅自行解决），起好名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。2.各班的展台支配58位工作人员。（可佩带自己设计的统一标记，如服务卡、头饰、帽子等），每个摊位前面支配46位市场管理员维持秩序、管理卫生。3.各班的展台都要设一个具有本班特色的爱心箱，义卖所得费用全部放在爱心箱中，由专人

23、保管。（二）义卖物品要求：1.可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品、食品等。2.义卖物品要求健康、卫生、平安，同时要求质量完好，必需保持七、八成新。班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。每件物品都贴上标价，价格合理，建议每件价格最好不超过20元。3.原则上每位学生至少捐献一件义卖物品，义卖物品需家长同意。七、活动过程：中午广播室播放歌曲营造氛围，各班布置摊位打算义卖。1.12：0013:20，各班主任指导部分学生和家长在操场指定位置布置商铺。2.13：2013：30，班主任进行规范教化，强调活动留意事项。3.13：30校长新年致辞，主持人宣布义卖活动起先，各班按要

24、求到操场起先义卖活动。4.13:3014：50为义卖时间，学生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。期间负责平安管理的老师巡逻管理，发觉问题刚好与中队辅导员联系处理，营造欢快、活泼、文明、平安的商品贸易环境。5.活动期间，主席台进行宣扬，定时播报各班筹得善款的状况，活动结束后班主任和家长志愿者清点好义卖善款，填写好物品登记表交至主席台邵晓红老师处。6.15：00，各班收摊，做好场地卫生。班主任负责集中本班学生，带回教室。八、留意事项：1.义卖活动过程中，各班可打算些广告宣扬语拿到主席台，由主持人进行宣扬。2.活动中顾客做到文明购买，全部的工作人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。允许前来购买的

25、队员进行还价，以公道的价格将物品出售。3.活动中保持校内卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后清理场地卫生。活动评比组将对整个活动过程进行监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名指责。4.各班选出本班市场管理员4-6名在义卖过程中维护好秩序与卫生管理。5.班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。6.未售完物品需归还原主。九、人员分工：（如有特别状况，请自行调换后告知大队部）1.总负责：zz2.平安总负责：zz3.后勤组：zz（爱心捐款箱1个、档案袋12个、摊位课桌椅、现场协调等）5.摄影、录像：z、各班自愿者6.卫生管理：各班主任7.活动宣扬、主持、报道：z十、活动建议：1活动要求全校师生人人

26、参加，奉献爱心。如老师要捐献义卖物品可放入任教班级义卖。2建议老师购买一件物品，奉献爱心。元旦活动方案 篇8嬉戏规则：1、嬉戏用的椅子的数量要参与嬉戏的人数少一两把。大家围着椅子转圈儿，由一人在旁边喊“停”，“停”字一出口，大家就争抢着坐椅子。2、没有坐到椅子的人被淘汰出局，同时带走一把椅子，这样人与椅子慢慢削减，最终只剩两个人抢一把椅子。3、大家围着椅子转圈儿时，或一起唱歌，或放背景音乐。幼儿园亲子嬉戏：巨人投球嬉戏规则：爸爸蒙住眼睛，小挚友骑在爸爸肩上，手拿海洋球指挥爸爸走到指定位置进行投球(不能越过规定红线)，妈妈手拿纸篓随时打算接球，人也不能越过规定红线，投进一球即可返回起点，从篮子里取球进行其次次投篮，嬉戏反复进行，1分钟内，投球最多的一组为胜。掌上明珠要打算好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页