八年级英语上册 Module 1 Unit 1 Let's try to speak Englis s much as possible教案.docx

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1、Module 1 Unit 1 Lets try to speak English as much as possible 教教学目标1. To understand the conversation on Learning English.2. To learn different ways of giving advice & practice using them in real situations.教学重点To learn the ways on how to learn Engli,sh.教学难点To practice using the ways of learning Engl

2、ish in our daily life.学情分析这一单元主要是介绍学习英语的方法,作为初中二年级第一学期第一课,这样 的内容设计对于学生是很有必要的，学生刚过学英语的新鲜期，正处r学习英 语的困惑期,这样可以帮助学生重新认识学习英语的重要性，并制淀新的英语 学习计划.学法指导教师先引导学生呵1顾以前的英语学习方法，与他人分享成功的学习经验，反思 自己在英语学习上的不足，然后根据学生面临的不同困难组织大家进行讨论， 鼓励大家提出有针对性的解决方案和建议.教 学 过 程教学内容教师活动学生活动效果预测（可能出现的问题）补救措施修改意见一、Lead-in二、New words三、Listenin

3、g1、 show some picture , s on English around us2、Set an example to the students.1、 Students talk about the pictures and how they usually learn Enghlish2、 Students read these new words in rgroups1、 Let students haveabrainstorm.（ 也 许有一些单词不 会说。）2、pronounce、 correct、advice、 advise、excellent 等单 词不会读。L、对于活

4、 动中提示的 单词学习策 略，教师可 以让学生总 结提炼。2、可以让会 读的同学教 大家读。也在今后 的单词 学习中 进行实 践。让学生 多跟读 磁带。四、ReadingL、Language points六、Speaking七、Homework3、Play the tapes ,&give some questions.4、 Let students find out the ways on how to learn English. r5、Explain the difficulties of the conversation.6、Givestudents some si tuations

5、and encourage them to use the sentences that theyhavelearned.3、students write down notes about the questions.4、 Read in roles &runderline the sentences about learning English.5、 Find out the sentences that theydon, tunderstand.6、 、 Use the following sentencestotalkWeYoushould Why not ？ HowWhat about

6、*?It s a good idea to.3、学生根据录音 可能不能立即写 下答案4、学生感觉困难， 对表建议的句子 不熟悉。学生的英语基础 不够牢固，不能完 整地表达意思。可以老师领 大家拼读。3、可以让学 生根据信息 进行口头汇 报。4、可以提示 几种常用的 一表达建议 的几种方 式。教师可以让 它，们先进 行机械练 习，仿照示 范对话。板书设计表示提建议的句型有:1. How/What about?2. Would you like ?3. Let s 4. Why don t you-?5. Why not.？6. You should/shouldn，t 7. Its a good idea to do参考书目及 推荐资料教学反思能够根据学生的学习情况，就学生学习中出现的问题或困难提出适当的建议。