2022年元旦活动方案锦集六篇.docx
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1、2022年元旦活动方案锦集六篇元旦活动方案锦集六篇为了确保事情或工作科学有序进行,经常须要预先制定方案,方案是阐明详细行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案应当怎么制定呢?以下是我为大家整理的元旦活动方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。元旦活动方案 篇1设计思路:20xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往实力和自信念,更为了让孩子们度过一个欢乐又有意义的元旦,为了班与班、家长挚友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班团聚一堂实行“庆元旦,迎新年”活动。活动内容:幼儿才艺及家长才艺,亲
2、子嬉戏活动宗旨:1、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。2、让幼儿在活动中体验团结合作,增加友情。3、让家长主动参与,为孩子做出榜样。参加人员:试验中班全部家长及小挚友节目单:开场:新年好1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全体小挚友)2、歌曲好大一个家(表演者:)3、歌舞踏浪(表演者:)4、嬉戏小海龟登陆5、舞蹈Openyourdream(表演者:)6、歌舞三只熊(表演者:)7、诗朗诵再别康桥(表演者:)8、歌曲春晓(表演者:肖子为)9、舞蹈健康动起来(表演者:嘟嘟熊班女生)10、家庭嬉戏足球珍宝(表演者:)11、歌曲荷塘月色(表演者:)12、舞蹈(表演者:)13、亲子嬉戏同舟共济14、歌曲爱我
3、你就抱抱我(表演者:)15、舞蹈小星星洗澡(表演者:等)16、家长嬉戏纸杯传水17、武术操精忠报国(表演者:全体男生)18、魔术奇妙魔术棒(表演者:)19、自由表演时间段20、亲子嬉戏春雷阵阵响21、颁发纪念品结束假如华蜜你就拍拍手(注:节目如有变动需提前给老师说)元旦活动方案 篇2一、活动目的为丰富我校全体教职工的业余文化生活,全面提升广阔教工的华蜜指数,增加教职工的身体素养,推动教职工全民健身运动的深化开展,学校举办本次教职工趣味体育活动。二、参与人员营东区第一中学全体教职工三、组织:艺术团、体育组(一)领导小组组长:z副组长:z成员:全体中层(二)工作小组裁判员:一组:z二组:z记录员:
4、z(三)时间:20xx年12月31日下午3:30-5:30(四)地点:z二楼大厅(五)主持:z(六)录像:z(七)照相:办公室一人四、队伍划分全校共设十个参赛单位,九个级部加勤管组,凡是前勤任课老师均划分到级部,三位校长及全部非教学人员为勤管组。一至五年级团队设一支队伍,六至九年级团队、勤管团队分别设两支队伍参赛,取两队平均分为该团队最终得分。五、详细要求1.各队准时组织职工参与。2.各队入场后集中就座,自觉遵守会场秩序。3:20带好塑料凳入场,3:25点名,3:30正式起先。3.竞赛起先后不能自由走动,保证座区纪律,做文明观众。4.报名时每位教职工至少参与两项集体项目。六、活动程序1.校领导
5、讲话并宣布竞赛起先。2.集体项目预决赛。3.宣布竞赛成果。4.颁发奖品。七、活动规则道具:4.5米的标靶,3个呼啦圈,5个大跳绳,5根毽子,10个乒乓球,10个起点终点红色胶带,5个小盆项目设置:(一)随波逐浪(11人一队)预设时间:30分嬉戏目标:提高老师的团队协作实力,发展老师的柔韧、灵敏、协调性及自我表现的实力。嬉戏方法:人数要求在原则上全员参与,左右手拉手站成一个圆圈,第一名老师将呼啦圈套在身上打算。裁判员宣布起先计时,老师用手臂、头、肩及整个身体的协调用力,把呼啦圈从本人的头上经过脚底传送到下一位老师处,下面老师根据以上方法进行传递,胜利传到到最终一名老师时计时时停止。每队用时除以队
6、员人数用时少者列前。嬉戏规则:1.老师在进行嬉戏时不能松手。不能用手去触碰呼啦圈。(出现上列状况要求从头起先)2.没有传递到的老师不能提前蹲下等候,要成站立姿态,传递的老师不能全蹲。(二)前赴后继(全员参加)预设时间:15分嬉戏方法:竞赛时间为2分钟。由两人手持跳绳,其他队员(人数不限)成一路站在摇绳一侧做好打算,听裁判员发令后起先摇绳进行竞赛。到裁判发出结束口令为止。在规定时间内每队胜利跳过绳人次多者列前。如成果相等,以失误次数少者名次列前。竞赛规则:1.绳着地一次通过一人算完成一个有效成果,同时跳过多人也算一个。2.绳子空摇不计成果。绳着地一次通过人跳坏算失误一次,可以接着竞赛。(三)沙包
7、掷准(10人一队)预设时间:15分嬉戏方法:每队10人,每人向靶心投掷沙包一个,已落入位置计分,(靶心区域分别分值为5、4、3、2、1分区),全队投掷完后累计积分多者列前。嬉戏规则:1.每人掷沙包一个,姿态不限,以沙包停下位置计分,分值交界地带以沙包2/3位于的计分区计分。2.计分由裁判员判定,本队全部队员得分之和为本队得分。(四)彩毽飘舞(10人一队)预设时间:20分嬉戏方法:10人一组,间隔2米站成一列横队,第一名队员在裁判员宣布起先后累计踢完10个毽子后,将毽子传给下一名队员,以此类推,直到第10名队员踢完10个毽子后结束,先完成的队伍列前。听到裁判员喊“传”起先传,少踢一个加时2秒。嬉
8、戏规则:1.每人必需胜利踢完10个毽子后方可将毽子传给下一名队员,踢毽子过程中毽子掉落必需重新起先计数。2.踢毽子个数有裁判员计数,胜利后裁判员宣布胜利,方可将毽子向后传递,否则重新起先。(五)珠行万里(10人一队)预设时间:20分嬉戏方法:10人一组,站成一列横队传球接力,每名队员手持报纸折成弧形,在裁判员宣布起先后第一名队员将拖住的乒乓球滚动传给下一名队员,然后从队伍后面转到接力位置,以此类推,将球放入塑料盆中结束,先完成的队伍列前。嬉戏规则:报纸自备,每队全部队员报纸相连让球滚动传递,不能用手及其他身体部位接触球,中途球落地从失败地起先,先胜利队名次列前。(六)无敌风火轮(10人一队)嬉
9、戏玩法:预设时间:20分嬉戏方法:10人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。若中途报纸裂开,接好再前行,先走完成20米距离的队伍名次列前。嬉戏规则:1.报纸圆环自备,队员双脚不得离开报纸,接触地面。2.从起点前起先,到全队越过终点结束,先完成的.队伍获胜。八、奖项设立单项项目积分根据名次分别记第一名16分,其次名14分.第三名13分.第四名12分.第五名11分.第六名10分.第七名9分.第八名8分.第九名7分.第十名6分,第十一名5分,第十二名4分,第十三名3分,第十四名2分,第十五名1分。以上全部项目按总分排名,出现并
10、列的参考单项项目名次,设团体一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个。全部裁判员、工作人员享受团队获奖奖次。元旦活动方案 篇3一、活动目的:欢庆元旦,喜迎新年,增进营销xx班同学之间以及师生之间的友情。二、活动内容:(一)活动时间:20xx年1月1日晚上6点(二)活动地点:浙江工商职业技术学院24a1多媒体教室(三)参与人员:营销1011班全体同学和班主任以及任课老师(四)活动支配:1、活动前支配:(1)向班主任和任课老师发出邀请;(2)借教室、布置活动场地;(3)确定主持人;(4)打算好节目和小嬉戏;(5)买好水果瓜子等零食;(6)买好嬉戏奖品。2、活动当天支配:(1)通知参与人员准时到场;(2)
11、主持人开场白;(3)活动正式起先。活动后支配:(1)清理教室;(2)互送礼品祝愿,各回各家。三、详细活动流程:(一)6点,大家聚集,分发瓜子水果,音乐放起;(二)主持人出场开场白;(三)班主任讲话,各任课老师讲话;(四)各寝室表演节目;(五)玩嬉戏“采珍宝”;(六)班上有才艺的同学才艺展示;(七)玩嬉戏“击鼓传花”和“抢凳子”;(八)被抓到的同学或老师受惩处,“真心话”或“大冒险”;(九)播放班级从开学军训到现在的照片;(十)师生共同合唱难忘今宵;(十一)发卡片各自写下新年祝愿;(十二)相互赠送礼物或祝愿;(十三)活动结束。四、事后评估通过这一次的活动,同学间,师生间更添加了一层友情。也是真正
12、做到了欢高兴喜庆元旦,让每个人都感受到了深厚的节日气氛。五、活动小组成员:1、 组 长:王聪(班长) 2、 策 划:任秀秀(副班长) 3、 主持人:任秀秀(副班长) 4、 音 响:吴敏超 5、 摄 像:庞晓杨6、 会场布置:张婕娜(学习委员) 7、 采 购:陈佳群(生活委员) 8、 清 洁:其余班委老师庆元旦活动方案元旦活动方案 篇4一. 开展活动的目的本案二期自年10月开盘销售以来,通过房展会、报纸广告等有效地宣扬媒体达到了市场初步认知的目的,截至到 年11月29日累计销售房屋 套,取得了较好的销售业绩。自开盘以来,通过人传人的口碑宣扬,使本案积累了众多的潜在客户,为了促进客户成交,拟开展“
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