《六国论》(共45张PPT)高一语文（统编版必修下册）.docx

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1、16.2六国论课件（共45张PPT）高一语文（统编版必 修下册）（共 45 张 PPT）一门三父子，都是大文豪。诗赋传千古，峨嵋共比高。六国论苏洵精选课件作者介绍：苏洵，字明允，号老泉，四川眉山人，北宋著名散文家，据说 27岁才发愤读书，经过十多年的闭门苦读，学业大进。宋仁宗嘉佑 元年（1056）带领儿子苏轼、苏辙到京城，以所著文章22篇：几策 2篇，权书10篇，衡论10篇，谒见翰林学士欧阳修。欧阳修 很赏识这些文章，认为可以与贾谊、刘向相媲美，于是向朝廷推荐。 一时公卿士大夫争相传诵，文名因而大振。号为“老苏”，与儿子苏 轼、苏辙号为“三苏”。北宋建国后，鉴于唐末藩镇割据和五代军人乱政，实行

2、中央专制集权制度，将军权完全收归中央，造成了军事上的衰势。北宋建国往后一百年间，与契丹、西夏作战60余次，败多胜少，到苏洵所处的时代，北宋每年要向契丹纳银20万两，绢30万匹；向西夏纳银10万两，绢10万匹，茶3万斤。这样“陪邻”的结果，助长了契丹、西夏的气焰，加重了人民负担，极大地损伤了国力，带来了无穷的祸患。苏洵正是针对这样的现实撰写六国论的。六国，指战国七雄中除秦国以外的齐、楚、燕、韩、赵、魏六个 国家。秦国本来是个弱小落后的国家，经过商鞅变法的彻底改革， 逐渐强大起来，积极向东方发展，夺取六国的土地。六国也曾“合纵” 对抗秦国，但各有自己的打算，所以这种联合并不巩固，被秦国“远 交近攻

3、”瓦解，相继灭亡。题解六国破灭弊在赂秦赂秦力亏不赂者以赂者丧数量上程度上道理上齐亡之事实燕亡之教训赵亡之悲剧（总 分）（第一段）（总分）（第二段）（总分）（第三段）为国者无使为积威之所劫哉（第四段）（引 古）（递 进）勿从六国破亡之故事（第五段）（讽 今）（并 歹n不战胜负已判智力孤危败亡中心论点分论点事 实论 断结 论（分 总）讨论：你认为苏洵的论点正确吗？你怎么看待六国的灭亡？ “老苏”此文体现出思想的进步性和观点的片面性。? 内因、综合国力（经济、政治、军事）写作背景写作目的北宋所处的时代和战国有何相似之处地缘战略北宋建国后，鉴于唐末藩镇割据和五代军人乱政，实行中央专制 集权制度，将军权

4、完全收归中央，造成了军事上的衰势。北宋建国往 后一百年间，与契丹、西夏作战60余次，败多胜少，到苏洵所处的 时代，北宋每年要向契丹纳银20万两，绢30万匹；向西夏纳银10 万两，绢10万匹，茶3万斤。这样“陪邻”的结果，助长了契丹、 西夏的气焰，加重了人民负担，极大地损伤了国力，带来了无穷的祸 患。苏洵正是针对这样的现实撰写六国论的。北宋对外政策和六国相似之处写作目的作者借评价六国的灭亡意在讽谏北宋统治者要以六国为借鉴，不 要被契丹、西夏的积威之所劫，一味地贿赂，以求苟安，要奋起抵御, 积极谋求不赂而胜之道。总 结全文中心论点的提出开门见山，简洁明快，给人以鲜明的印象。 第一个分论点承中心论点

5、直接提出，顺应自然。第二个分论点用一 问一答的方式提出，引人思考，对中心论点起到了突出强调的作用。 运用因果论证的方法，从道理上给人以明晰、严密的感觉，语气坚定， 观点鲜明。本文以高度概括的方式论述六国亡于秦的原因，又联系现 实政治，借古讽今。本文借古讽今不是消极地批评北宋王朝失策，这反映在文章在指 出六国应抛弃错误政策的同时，又指出了正确的政策，即“以赂秦之 地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下奇才，并力西向:这样的战略 构想对当时北宋朝廷同样适用。苏洵的忧国之心也可见一斑了。“言当世之要”“施之于今”当堂巩固1、指出下面古今异义词的古今不同含义A、其实百倍B、思厥先祖父C、后秦击赵者再D、始速

6、祸焉E、可谓智力F、而从六国破灭之故事（那实际情况。今：实际上）（祖辈父辈。今指父亲的父亲）（两次。今表示又一次。）（速：招致。今指速度快。）（智谋和力量。今为一个词，指人认识、理解客观事物并运用知 识、经验等解决问题的能力。）（前例、旧事。今指真实的或虚构的有人物有情节的事情。）2、下列各句没有通假字的一句是A、暴霜露B、暴秦之欲无厌C、为国者无使为积威所劫哉D、与嬴而不助五国也3、指出下列句子中词类活用情况A、日割月削B、以地事秦C、义不赂秦D、不能独完“暴”同曝二读pfi,晒，引申为“暴露”，意为“冒着”“厌”同“媵二读ydn,满足。“无”通“毋”，读w S 不，不要。（D ）名词“事”

7、带宾语“秦”，用作动词：侍奉“义”，用作动词：坚持正义“日”“月”，名词作状语完，形容词用作动词：保全。4、解释下列多义词诸侯之所亡，与战败所亡者是故燕虽小国而后亡以荆卿为计邯郸为郡而为秦人积威之所劫哉为国者无使为六国破灭薪不尽，火不灭向使三国各爱其地并力西向以地事秦，犹抱薪救火良将犹在丧失，丢失，动词灭亡，动词。作为，动词成为，动词被，介词治理，动词灭亡，动词熄灭，动词如果，连词向西进攻，动词动词，好象副词，还或曰或未易量以地事秦而从六国破亡之故事 燕赵之君，始有远略 始速祸焉终继五国迁灭惜其用武而不终也 故曰弊在赂秦也” 从六国破亡之故事 强弱胜负已判矣而犹有可以不赂而胜之之势 有人，有的

8、人，无定代词 也许，或许，连词 事奉，动词事情，名词 起初，副词才，副词终于，副词用到底，坚持到底，动词 所以，因此，连词 旧，形容词胜利，名词 战胜，动词 较秦之所得 此言得之 诚不得已 暴秦之欲无厌 则秦之所大欲暴霜露暴秦之欲无厌得到，获得，动词 适宜，得当，形容词能，能够，动词想要，追求，动词暴露，显露，动词凶暴，凶恶残酷的，形容词5、指出下列句子的句式特点(1)、六国破灭，非兵不利，战不善(2)、赂秦而力亏，破灭之道也判断句判断句欲望，名词(3)有如此之势，而为秦人积威之所劫(4)洎牧以谗诛(5)举以予人(6)至丹以荆卿为计(7)赵尝五战于秦被动句被动句省略句，省略宾语省略句，省略动宾

9、词组介词结构后置论：是散文的一种，以论证为主，其特点是善于说理。“六国论” 在这里是一个省略式短语，实际应是“六国破灭之论”。文章旨在分 析六国失败的原因，借古讽今。题解整体感知第一段（1）:全文纲领。提出中心论点，评论六国灭亡的根本原因。第二段（2）：论证“赂秦而力亏，破灭之道也二（正论）第三段（3）：论证”不赂者以赂者丧二（反论）第四段（4、5）：作出小结，提出告戒。旨借古讽今。六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之 道也。或曰：“六国互丧，率赂秦耶？ ”曰：“不赂者以赂者丧，盖失 强援，不能独完。故曰弊在赂秦也！”兵：兵器道：原因或：有的人，不定代词率：全，都，副词以：

10、因为，表因果连词盖：承接上文，表原因，可译为“因为”完：保全，形容词做动词六国被灭，并不是（他们的）武器不锋利，仗打不好，弊病就在 拿土地贿赂秦国。拿土地贿赂秦国使自己的力量亏损，（这）是被灭 的原因。有人会问：“六国接连灭亡，全是因为贿赂秦国吗？ “（回答） 说：不贿赂秦国的国家因为（有）贿赂秦国的国家灭亡，大概因为不 行贿赂的国家失掉了强有力的外援，不能单独地保全。所以说：弊病 就在贿赂秦国。六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之 道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧，盖失强援， 不能独完。故日：弊在赂秦也。文章第一段四句的关系怎样？六国破灭，弊在赂秦（1）

11、赂秦而力亏（2）不赂者以赂者丧总分秦以攻取之外，小则获邑，大则得城，较秦之所得，与战胜而得 者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦国之 所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。以：用，凭借，介词小、大：形容词作名词，小的方面，大的方面得：得到其实：古一它的实际数量，今一实际上，表转折副词亡：丧失、丢失，动词固：本来，副词思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜， 举（之）以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕 安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌, （诸侯）奉之弥繁，（秦）侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。厥：相当“其”； 先：

12、对去世的尊长的敬称；祖父：古一祖辈和父辈；今一父亲的父亲暴：暴露，动词；举：拿以：把，介词兵：军队厌：满足；弥、愈：更加；判：确定，断定至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不 尽，火不灭。”此言得之。至于：古一表由于上文所说的情况，引出下文的结果，译为“以至于“，今一表另提一事理：按理来说，名词作状语事：侍奉，名词作动词得：适宜，得当，形容词秦国凭借攻战获得土地以外，（接受诸侯的贿赂，不打仗）小的 就获得邑镇，大的就获得城市。把秦国受贿赂得到的土地，与战胜得 到的土地比较，它的实际数量多到百倍。把六国诸侯（贿赂秦国）丧 失的土地，与战败丧失的土地比较，它的实际数量也要多到百倍

13、。那 么秦国最大的欲望，六国诸侯最大的祸患，本来就不在于战争。秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得 者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所 大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。想想他们的（死去的）祖辈父辈，暴露在寒霜雨露之中，披荆斩 棘，才有了一点儿土地。子孙对土地却不很爱惜，拿它来送给别人, 好像抛弃（不值钱的）小草一样。今天割去五座城，明天割去十座城， 这才能睡一夜安稳觉。（可是第二天）起来向四境一看，秦国的军队 又来了。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜， 举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。 起视四境，

14、而秦兵又至矣。既然这样，那么诸侯的土地有限，强暴秦国的贪心永远没有满足。 （诸侯）送给秦国的土地越多，秦国对诸侯的侵略也越急。所以用不 着战争，谁强谁弱，谁胜谁负就已经分得清清楚楚了。以至于全部覆 亡，是理所当然的事。古人说：“用土地侍奉秦国，就好像抱柴救火， 柴不烧完，火就不会灭。”这话说对了。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不 战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦， 犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。薪：柴草。抱着柴草去救火。比喻用错误的方法去消除灾祸，结 果使灾祸反而扩大。六国以地赂秦大事年表前290年，韩割武遂予秦前280年，楚割汉北及

15、上庸予秦前275年魏割温予秦前273年,魏割南阳予秦秦灭六国时间表前230年灭韩前225年灭魏前223年灭楚前222年灭赵、燕前221年灭齐从上面的列表中你发现了什么？第二段运用了什么论证方法？本段最好可分几层？论证的是什 么？对比受贿而得贿赂而失得百倍失百倍大欲大患数量上得难献易有限无厌奉繁侵急程度上不尽不灭道理上赂秦力亏，破灭之道齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国 既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。 是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿（刺秦）为计，始 速祸焉。终：最终，终于，副词 迁：改变与：亲附、动词既：已经始：起初，副词义：坚持正

16、义，形容词做动词兵：武力、战争为：作为，动词始：才，副词速：招致，形容词做动词赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧 以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际, 可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。再：古一两次，今一又一次却：动词使动用法，使退却 洎：等到以：因为为：成为终：坚持到底，形容词作动词智力：古一智谋和力量。今一人的思考能力和认知水平。诚：确实得：能够赵尝五战于秦：状语后置句，赵尝于秦五战洎牧以谗诛：被动句，“诛”表示被动向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜 负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。向：假使，如果，连词不行：古一不

17、去，今一不允许数、理：命运当：通“倘”，如果易：轻易量：估量齐国不曾贿赂秦国，终于也随着五国灭亡了，为什么呢？（是因 为齐国）跟秦国交好并不帮助其他五国。五国已经灭亡了，齐国也就 没法避免了。燕国和赵国的国君，起初有长远的打算，能够守住自己 的国土，坚持正义不贿赂秦国。因为这个缘故燕虽然是个小国，却最 后被灭，这就是用武力抗秦的效果。等到后来燕太子丹用派荆轲刺杀 秦王作对付秦国的计策，才招致了（灭亡的）祸患。赵国曾经对秦国 五次作战。打了两次败仗，三次胜仗。齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国 既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是 故燕虽小国而后亡，

18、斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵 尝五战于秦，二败而三胜。后来秦国两次攻打赵国。（赵国大将）李牧接连打退秦国进攻。 等到李牧因受诬陷而被杀死的时候，（赵国都城）邯郸变成（秦国的） 一个郡，可惜赵国用武力抗秦却没能坚持到底。而且燕、赵两国正处 在秦国把其他国家快要消灭干净的时候，可以说（他们的）智谋和力 量都很单薄，战败了因而亡国，确实是不得已的事。假使韩、魏、楚 三国都爱惜他们的国土，齐国不依附秦国，（燕国的）刺客不去（刺 秦王），（赵国的）良将李牧还活着，那么胜败存亡的命运，假若与秦 国相比，也许还不容易判断呢。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武 而不终也。且

19、燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚 不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在, 则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。第三段从哪个方面论证六国破灭的原因？齐、燕、赵灭亡的原因是什么？齐与嬴不助五国燕以荆为计速祸赵诛良将，用武不终盖失强援不能独完不赂者以赂者丧勿附于秦刺客不行良将犹在（假设论证）呜呼！（六国）以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心，礼天下 之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！（六国）有 如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月害L以趋于亡。为国者 无使为积威之所劫哉！以：用，介词礼：礼待，名词作动词势：形势为所：固定的被动句，“为”表被

20、动日、月：名词作状语，一天天地，一月月地无：通“毋”，不要为：治理，动词唉！（如果六国诸侯）用贿赂秦国的土地来分封天下的谋臣，用 侍奉秦国的心来礼待天下的奇才，齐心合力地向西（对付秦国），那 么，我恐怕秦国人吃坂都咽不下去了。真可悲叹啊！有这样有利的 形势，却被秦国积久的威势所胁迫，天天削减，月月割让，因而走向 灭亡。治理国家的人不要让自己被他国的积威胁迫啊！呜呼！以赂秦之地，封天下之谋臣，以事秦之心，礼天下之奇才， 并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦 人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉!作者评价六国的灭亡，由此得出怎样的历史教训？为国者无使为

21、积威之所劫哉夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。 苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。势：势力、力量苟：如果从：跟随故事：古一一先例，今一一真实或虚构的有情节有人物的事其势弱于秦：状语后置句，其势于秦弱六国和秦国都是诸侯国。六国的势力虽然比秦国弱，可是还有可 以用不赂秦的手段战胜秦国的形势。假如我们凭着这样大的国家，在 六国之后，跟随六国灭亡的老路（旧事），这就是又在六国的下面了！夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。 苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。第四段在结构上的作用是什么？第五段得出了什么结论？第四段第五段引古（六国破亡）讽今（在六国下）结论：勿从六国破亡之故事承上启下道理证法，引用古人的话，以加强论证的说服力。举例证法，列举六国灭亡的史实，以论证观点的正确性。对比论证，用秦国与六国对比，六国之间的对比，以证明六国破灭的历史必然性。此外还用了因果分析、假设分析。论证方法