小班绘本教案《我的连衣裙》.docx
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1、小班绘本教案我的连衣裙活动目标:1 .认真倾听故事,理解故事内容。2 .感受大自然的美好。活动准备:1 .绘本PPT课件。2 .背景音乐去郊游、看书轻音乐阳光。3 .绘本我的连衣裙活动过程:一、播放入场音乐去郊游,教师情境导入,引出主题。师:小朋友们好,我叫兔兔。今天我要去郊游,你们想跟我一起 去吗?那我们出发吧。二、讲述绘本,抛出问题师:(飘下一块白布)快坐下来看看,一块雪白的布,飘啊飘啊, 从天上飘了下来。你们觉得这块布可以用来做什么呢?过渡语:你们的想象力真是很丰富。我也想到了一个好主意,我 需要请出我的好朋友,缝纫机帮忙,给它变一变。(缝纫机音效)师:缝纫机,咔哒咔哒,咔哒咔哒。小朋友
2、们一起和健纫机动起 来吧!师:咔哒咔哒,咔哒咔哒。瞧,我用布做了什么?(裙子)女孩子来说说看你们都有连衣裙吗?你喜欢怎样的连衣裙?师:这是一件神奇的裙子。以,“神奇”,你觉得会是什么意思 呢?(变)师:神奇呀就是会变变变,变得非常不一样。师:走啊走啊,瞧,我们来到了哪里?(花园)这是一片漂亮的 花田,我喜欢走在花田里。师:刚才我说连衣裙是神奇的连衣裙,请看!师:“变变变,转一圈,咻! ”发生什么有趣的事啦?师:连衣裙变成了花朵裙子。我穿上花朵裙子漂亮吗?师:漂亮要夸一夸,谁来夸夸我?师:谁可以把夸奖的话变得长一点?师:谢谢你们的夸奖。听到你们的赞赏我太开心了!师:(打雷音效)哇,怎么了?(下雨
3、了)师:你们有没有淋过雨?淋雨会怎么样?(打湿衣服)师:“变变变,转一圈,咻! “连衣裙变成了?(幼:雨点裙)我们一起来试一试吧!小结:原来,这是一件神奇的连衣裙。任何东西只要碰到它,就 会变成这个花样的裙子。好玩吗?三、幼儿自由阅读师:它还会变成什么样子呢?请小朋友到这本有趣的绘本里找找答案吧。当音乐开始的时候, 请轻轻地打开绘本,认真阅读绘本,音乐停止的时候,请把书本合上, 你们能做到吗?现在请小朋友轻轻地拿出绘本,开始欣赏吧!1 .播放轻音乐,幼儿自主阅读。2 .插入图片,帮助梳理情节师:还记得兔兔都去了哪些地方吗?连衣裙都变成了什么样子?(教师根据幼儿回答一一点开图片:小麦、小鸟、彩虹图案裙子)师:兔兔去了这么多美丽的地方,把裙子变得这么好看。你们想 不想也来试一试?(拿出兔子)四、活动延伸师:兔兔去了这么多美丽的地方,把裙子变得这么好看。你们想 不想也来试一试?(拿出兔子)幼儿园里还有许多漂亮的风景,我们 带着裙子到幼儿园里去变一变吧。
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