重庆市云阳县双江中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题.docx
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1、重庆云双江中学2022-2023学年第二学期第一次月考高一历史一、选择题L 1935年,在两河流域的玛里王国遗址出土了约两万件楔形文泥版,学者从中发现,当时玛里王国实行由 资深者组成的议事会决定重大事务的集体决策机制,这一机制与一千多年后古希腊的民主制度十分类似。 可见A.古希腊民主制度的源头在玛里王国B.古代欧洲文明水平远远高于其他地区C.考古发现拓展人们对古代文明的认识D.文明多样性是人类社会的基本特征【答案】C【解析】【详解】根据材料可知,考古发现两河流域的政治制度与古希腊的民主制度相似,可见,两个不同区域出 现了相似的政治制度,考古发现拓展人们对古代文明的认识,C项正确;古希腊民主制度
2、的源头在玛里王 国,没有现实依据,排除A项;古代欧洲文明水平远远高于其他地区在材料中未涉及,排除B项;文明多 样性是人类社会的基本特征与题干主旨不符,排除D项。故选C项。2 .公元前4世纪后期,亚历山大率领他的军队每征服一地就建造城市和城镇,然后从家乡招募希腊人来组 成新城市的统治集团,他鼓励希腊人同当地人通婚,成千上万的希腊人到希腊一马其顿控制下的国家寻求 成名和发财的机会。这一做法产生的影响是A.稳固了亚历山大帝国的统治B.造成了不同文化交织的混合文化产生C.导致了西亚文明特色的消亡D.开启了东西文明交流融合历史的序幕【答案】B【解析】【详解】据材料“亚历山大率领他的军队每征服一地就建造城
3、市和城镇,然后从家乡招募希腊人来组成新 城市的统治集团,他鼓励希腊人同当地人通婚,成千上万的希腊人到希腊一马其顿控制下的国家寻求成名 和发财的机会”可知,通过军事扩张和移民,希腊人与被征服地区居民通婚,推动了不同文化的交流融合, 故选B项;压力山东通过推行行省制,任用马其顿人和希腊人担任重要职务来稳固亚历山大帝国的统治, 排除A项;亚历山大东征促进了文明的交流和融合,导致西亚文明特色消亡的原因包括生态环境恶化、战 争等因素的影响,排除C项;东西方文化的交流开始于汉代时期的丝绸之路,排除D项。故选B项。3 .下表是十二铜表法中涉及的各类法律规定的统计结果。从中可以看出【详解】本题属于开放性题,没
4、有固定的答案。依据材料“515世纪的西欧历史,“黑暗时代/充满变化的 时代”并结合所学可知,该标题概括了西欧封建社会的基本特征。然后结合西欧封建社会的特征从黑暗时代 和充满变化的时代两个角度进行论述。黑暗时代从政治上;实行封君封臣制度,封建国家长期处在割据状态; 教权高于王权;经济上实行庄园制度与农奴制度,相对封闭独立;农奴被束缚在土地上,遭受农奴主的超经 济的强制剥削;文化上;基督教神权至上,束缚人性等角度分析;充满变化的时代从政治上西欧王权有不同 程度的加强,有利于民族国家的形成;早期议会的出现;市民阶层壮大;经济上城市工商业经济发展,赢得一 定自治权;文化上大学出现,教育与文化不断发展等
5、角度分析。最后进行归纳总结,对中世纪的西欧进行 全面认识,得出结论是515世纪的西欧封建社会的历史,一般被认为是长达千年的文化衰落,甚至“黑暗” 的时期,并且把造成这种“黑暗”和“文化倒退”的原因归咎于基督教会的统治。但这一时期的西欧也孕育出向 近代过渡的诸多因素。言之有理即可。23.阅读材料,完成下列要求。材料一 罗马公民看不起商业,贸易和金融是被征服民族才干的营生。在罗马共和国黄金时代,商人 不能进元老院。贵族征战得来的财富都是购买土地搞大庄园。罗马超越希腊城邦政治,建立了宪制官僚体 制与私法体系,塑造了早期的西方市民社会。无论是共和还是帝制,罗马都是西方大规模政治体在观念、 制度、法律上
6、的政治源流。罗马帝国只是环地中海的上层精英大联合,基层群众从来不曾被囊括其中,更 谈不上融合相通。屋大维苦心建构的“罗马民族认同”,随着拉丁语仅停留在贵族圈里,从未抵达基层人 民心里。一旦上层崩盘,基层人民就各自发展,把罗马抛到九霄云外。摘编自潘岳秦汉与罗马(秦汉王朝与罗马帝国比较序言)材料二 关于罗马与中国的外交联系,现在已知的只有非常零星的信息。根据中国的史料记录,公元 166年,安敦皇帝派代表团来到中国,而在公元226年,一位名叫秦论的罗马商人抵达了东吴孙权在南京的 朝廷。但这些并不能说明什么问题。罗马帝国和中国的汉朝,古代世界这两个最伟大的帝国基本上是各行 其道,几乎没有意识到对方的存
7、在。摘编自英西蒙普莱斯等古典欧洲的诞生从特洛伊到奥古斯丁等(1)根据材料一概括古罗马国家治理的主要方式,并结合所学知识说明秦汉是如何解决“一旦上层崩盘, 基层人民就各自发展”这一类似问题的。(2)根据材料二说明秦汉王朝与罗马帝国交流的特点,并指出在研究两者交流时耍注意的问题。【答案】(1)主要方式:重视农业,轻视商业;建立了较完善的官僚体系和政治制度;制定了较为完备的 法律制度;推行贵族政治。方法:建立专制主义中央集权体制;推动“大一统”思想观念的形成发展;推行户籍制度,统一了文字、 货币、度量衡等举措。(2)特点:交往较少;有官方也有民间往来问题:注意中外史料的相互印证;注意实物与文献的鉴别
8、与印证等。【解析】【小问1详解】方式:根据材料一“罗马公民看不起商业,贸易和金融是被征服民族才干的营生”可知古罗马国家治理的主要 方式之一为重视农业,轻视商业,根据“罗马超越希腊城邦政治,建立了宪制官僚体制与私法体系”可知古罗 马国家治理的主要方式之一为建立了较完善的官僚体系和政治制度,根据“建立了宪制官僚体制与私法体系 可知古罗马国家治理的主要方式之一为制定了较为完备的法律制度,根据“上层精英大联合,基层群众从来 不曾被囊括其中“可知古罗马国家治理的主要方式之一为推行贵族政治。方法:根据所学知识可知秦汉时期为了解决基层人民各自发展建立专制主义中央集权体制,推动“大一统” 思想观念的形成发展,
9、推行户籍制度,统一了文字、货币、度量衡等举措。【小问2详解】特点:根据材料二“安敦皇帝派代表团来到中国和”一位名叫秦论的罗马商人抵达了东吴孙权在南京的朝廷“ 说明秦王朝和罗马帝国交流过程中有官方往来也有民间往来,根据“交联系,现在已知的只有非常零星的信 息”说明秦王朝和罗马帝国交流较少。问题:根据所学知识在研究两者交流这一历史问题时应注意中外史料的相互印证;注意实物与文献的鉴别 与印证等。传唤审判执行家长权继承及监护所有权及占有房屋及土地私犯(侵犯他人)公法宗教法9条4条8条5条11条11条10条27条6条n条A.法律主要服务于罗马政治生活B.罗马法主要是维护奴隶主统治C.标志着罗马法已经走向
10、成熟D.法律侧重于调解纠纷和规范程序【答案】D【解析】【详解】材料反映十二铜表法的“传唤”“审判”“执行”“所有权及占有”侧重于调整纠纷和规范程序,故 排除A,选D;材料没有体现十二铜表法较多的照顾奴隶主统治的利益,排除B;罗马法已经走向成熟 的标志是自然法,排除C。4 .古希腊人追求健康的体魄和完善的心灵,一方面以主人翁的责任感,积极参加城邦节日活动、体育竞赛 和其他户外活动;另一方面注重建造庙宇、市场、广场、剧场和运动场等公共设施。这反映了古希腊 A.民主政治高度成熟B.重视建筑的实用C.城邦经济日趋繁荣D.公民意识的增强【答案】D【解析】【详解】根据材料并结合所学可知,公民是希腊社会的主
11、体阶层,是城邦政治的核心力量,由本城邦成年 男子组成。希腊公民具有强烈的集体荣誉感,往往将自己城邦的利益看得至高无上。古希腊人一方面以主 人翁的责任感,积极参加城邦节日活动、体育竞赛和其他户外活动;另一方面注重建造庙宇、市场、广场、 剧场和运动场等公共设施,这反映了古希腊公民意识的增强,故D项正确;材料未强调民主政治,故A项 错误;材料无法体现重视建筑的实用性,故B项错误;材料与“城邦经济日趋繁荣”无关,故C项错误。5 . 13世纪时,法国统治者开始看重塑造国王和王室成员的雕像,并将之摆在巴黎的公众场所,诸如教堂旁、 塞纳河畔和主要道路两侧;到14世纪下半叶,统治者的塑像以前所未有的规模出现在
12、巴黎的城市空间中。 法国统治者此举()A.受到宗教改革的推动B.有利于进一步强化王权C.意图抗衡教会的权威D.推动法国民族国家形成【答案】C【解析】【详解】根据材料可知,法国统治者在城市空间中处处显示自己的权力,并将改造后的都城作为自己的象 征,这些都是为了增强其自身的权威,抗衡教会的权威,巩固王朝的统治,C项正确;宗教改革是16世纪 开始的,排除A项;材料无法体现进一步强化王权,排除B项;D项与材料主旨无关,排除D项。故选C 项。6 .中世纪西欧的国王和世俗政府被置于上帝和神法之下,逐渐形成了国王要在法律下统治的观念。学者们 不断总结阐述这一观念,最终在中世纪形成了法律限制王权的传统。这一传
13、统() A.来源于中世纪神法权威B.旨在推翻西欧的封建专制C.推动了宗教改革的兴起D.为政治制度转型奠定基础【答案】D【解析】【详解】根据材料可知,中世纪形成的法律限制王权的传统,被近代资产阶级所借鉴,为政治制度转型奠 定基础,D项正确;有限王权的思想来源于中世纪西欧素有法律传统,排除A项;资产阶级旨在推翻西欧的 封建专制,排除B项;天主教会腐败统治阻碍了资本主义的发展,推动了宗教改革的兴起,排除C项。故 选D项。7 .某教师采用沉浸式教学教授古代世界文明史时,通过3D虚拟现实技术为学生提供一个接近真实的学习环 境,让学生身临其境,感受历史的魅力。学生可以通过3D虚拟现实技术()A.看到苏美尔
14、人在用60进制计算粮食产量8 .欣赏雅利安人在莎草纸上书写的象形文字C.在恒河边克尔白神庙发现那尔迈调色板D.在爱琴海边与哲人苏格拉底写楔形文字【答案】A【解析】【详解】据材料“采用沉浸式教学教授古代世界文明史时,通过3D虚拟现实技术为学生提供一个接近真实的 学习环境,让学生身临其境,感受历史的魅力”并结合所学可知,60进制是苏美尔人的文明成就,A项正确; 埃及人在莎草纸上书写的象形文字,而不是雅利安人,排除B项;那尔迈调色板是两河流域成就,而不是 恒河流域,排除C项;楔形文字是两河流域的文字,而不是希腊(苏格拉底)的文字,排除D项。故选A 项。8.诺亚与洪水的故事是欧洲在中世纪以来文学艺术中
15、最常见的题材之一。而且包括巴比伦、希腊、印度、 中国等文明古国在内,世界各地绝大多数文化中都有形形色色的世界大洪水传说。这类传说体现了() A.早期人类文明的共性B.宗教神学的广泛传播C.远古生态环境的恶劣D.文明古国间交流频繁【答案】A【解析】【详解】据材料可知,包括巴比伦、希腊、印度、中国等文明古国在内,世界各地绝大多数文化中都有形 形色色的世界大洪水传说,这反映早期人类文明的共性,A项正确;材料未涉及宗教神学,排除B项;材 料主旨是强调“洪水传说”,而不是生态环境恶劣,排除C项;材料未涉及文明古国间的交流频繁,排除D 项。故选A项。9.13世纪末,法国国王腓力四世设立了以巴黎“巴列门”为
16、中心的王室法院作为专职机构,逐渐削弱、限 制和取代原有的封建领地和教会等各种地方共同体的司法管辖权。这一措施() A.有利于民族国家形成B.导致王权与教权分裂C.推动行政司法的分离D,消除了封建领主特权【答案】A【解析】【详解】法国国王设立王室法院作为专职机构,“削弱、限制和取代原有的封建领地和教会等各种地方共同 体的司法管辖权 加强了中央集权,削弱了教会势力,有利于民族国家形成,A项正确;B项不能全面反 映材料信息,排除B项;材料只涉及司法权,无法体现行政司法的分离,排除C项;D项表述太绝对,错 误,排除D项。故选A项。10.西罗马帝国的灭亡、法兰克王国的建立让罗马教会必须要适应新的环境,寻
17、求新的政治保护和依靠,以 振昔日的权势。而法兰克王国从克洛维到查理大帝,为了巩固统治和进行扩张,也深知需要罗马教会这样 一个有力的精神工具。这表明,法兰克王国时期()A.教会的权力大于世俗王权B.基督教控制了西欧精神世界C.国王利用教会扩大了疆域D.教会与王权相互需要与利用【答案】D【解析】【详解】由题干材料可知,在法兰克王国时期,教会需要王权的保护,国王也需要教会的精神支持,这表 明二者的关系是相互需要、相互利用,D项正确;教会的权力大于世俗王权与题干信息不符,排除A项;B、 C两项都较为片面,不能涵盖整个材料信息,排除B、C两项。故选D项。11.12世纪初,法国琅城居民向主教高德理和国王路
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