高考 一轮复习人教版 免疫调节 作业 .docx

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1、考点规范练28免疫调节一、选择题1 .（2018江苏卷）下列关于特异性免疫及其相关应用的叙述，正确的是（）A.效应T细胞都是在胸腺中由造血干细胞分裂分化产生的B.细胞免疫和体液免疫的二次免疫应答都与记忆细胞有关C.健康人的T细胞直接移植给肿瘤患者可提高患者的免疫力D.大量制备一种单克隆抗体时需要大量的B细胞和骨髓瘤细胞2 .下列关于特异性免疫的叙述，错误的是（）A.人体抵御流感病毒需要细胞免疫和体液免疫B.细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的病原体C.效应T细胞识别被病毒侵染的细胞并将其裂解D.B细胞和浆细胞均能产生抗体3 .肿瘤基因疫苗接种到小鼠体内，既能在小鼠细胞内表达肿瘤相关抗原（TAA）

2、,又能刺激 小鼠产生TAA抗体和溶解肿瘤细胞的效应T细胞（CTL）。下列叙述正确的是（） A.肿瘤基因疫苗是将一段外源基因导入小鼠细胞内，其可直接刺激小鼠的免疫系统 B.肿瘤基因疫苗能刺激小鼠产生体液免疫和细胞免疫C.效应T细胞和TAA抗体对肿瘤细胞均无特异性识别作用D.效应T细胞识别裂解肿瘤细胞的过程属于体液免疫4 .研究表明，与自然分娩相比，剖宫产的小鼠幼崽只拥有较低数量的用于增强免疫系统的 细胞。此类细胞在防止免疫细胞对来自机体自身、饮食和无害肠道细菌的响应中起重 要作用。下列有关免疫的说法，错误的是（）A.免疫活性物质可以由免疫细胞产生，也可以由其他细胞产生B.吞噬细胞、记忆细胞起作用

3、时均具有特异性C.无害肠道细菌与人体之间的关系为互利共生D.自然分娩婴儿可能比剖宫产婴儿出生时遇到更多的抗原刺激5 .下图表示人体内各类血细胞及淋巴细胞生成的途径,af表示不同种类的细胞。下列说 法错误的是（）产红细胞+血小板造aI血/ J吞噬细胞干翦、_pc-e+浆细胞 tdffi效应T细胞A.各类细胞来源相同但功能不同，根本原因是不同细胞表达的基因不同B.d既参与体液免疫过程，又参与细胞免疫过程C.吞噬细胞和b都属于淋巴细胞D.当再次受相同抗原刺激后，机体具有更强烈的免疫反应,主要与e和f有关6 .破伤风是破伤风芽抱杆菌在缺氧环境下生长繁殖，产生毒素而引起肌痉挛的一种疾 病。破伤风毒素主要

4、侵袭神经系统中的运动神经元，导致阵发性痉挛等临床特征。对于事故中伤口很深和出现开放性骨折的人，医务人员要对其注射破伤风人免疫球蛋白针 剂。下列有关说法正确的是（）A.破伤风芽抱杆菌初次入侵时，会被吞噬细胞吞噬处理B.破伤风人免疫球蛋白是一种抗原，刺激机体产生记忆细胞C.破伤风人免疫球蛋白可以刺激B细胞分化成浆细胞D.破伤风人免疫球蛋白可以清除人体细胞中的病原体7 .病毒甲通过呼吸道感染动物乙后，可引起乙的B细胞破裂,T细胞功能丧失，导致其患肿 瘤病,病患动物更易被其他病原体感染。给新生的乙个体接种甲疫苗可预防该肿瘤病。 下列相关叙述正确的是（）A.感染病毒甲后，患病的乙更易被其他病原体感染的原

5、因是其体液免疫功能下降8 .新生的乙个体接种甲疫苗可预防肿瘤是因为甲疫苗可直接作用于肿瘤细胞C.免疫细胞行使免疫功能时，会涉及胞吞和胞吐这两种物质运输方式D.甲疫苗和病毒甲是由相同的蛋白质与核酸组成的8 .下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风芽泡杆菌外毒素的过程。下列关于细胞1、2、3、4、5的叙述，正确的是（）-细胞5细胞1细胞2细 胞 3破伤风芽 抱杆菌外 毒素，A.分化成熟的场所相同B渚B能特异性识别抗原C接受抗原刺激后都能增殖、分化D.都含有合成物质a的基因9 .下图为某病的发病原理。结合所学知识分析，下列说法错误的是（）A.该病属于人体免疫疾病中的自身免疫病B.激素A能够促进垂体细胞代

6、谢,使激素B合成增加C.图中所示抗体和激素B对甲状腺的作用效应可能相同D.使用免疫抑制剂能够有效缓解该病患者的病症10 .下图是免疫细胞之间相互作用的部分模式图。下列相关描述正确的是（）A.图中有3种细胞能够对病菌进行特异性识别B.物质I具有促进细胞D增殖、分化的作用C.物质I和物质II都属于免疫活性物质D.细胞B和细胞C在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用11 .下图为特异性免疫发生的过程图解。下列说法正确的是()骨-髓靶 细 胞A.细胞和都有分泌功能，物质I不能直接消灭靶细胞内的抗原B.A细胞能识别抗原,且仅参与特异性免疫C.产生的I主要分布在细胞表面D.细胞和只能分别来自细胞和细胞二、非选择

7、题12 .人工预防接种可使人获得较为持久的免疫力。下图是接种某疫苗引起人体免疫应答 的部分示意图。请回答下列问题。(1)图示中，物质甲是，其合成与加工过程依次由细胞中的(填细胞器)完成。细胞分裂、分化形成细胞和细胞,该过程所需要的条件(2)人体内的免疫活性物质有物质甲、物质乙和 等。研究发现,接种某疫苗的人在几十年内对相应的病原微生物仍具有抵抗力，其主要原 因是 013 .人体的免疫应答过程和免疫应答水平必须适应免疫防御和维持体内稳态的需要，这要 通过精确的免疫调节来实现。请回答下列问题。(1)抗原是能够引起机体产生 的物质。大多数病原体进入人体,经过 细胞内 中的酶处理，暴露出这种病原体特有

8、的抗原。B细胞受到抗原的刺激后，在淋巴因子的作用下,增殖、分化为记忆细胞和 细胞，从而产生相应的抗体;机体中某些物质可与抗原竞争免疫细胞表面的受体，但这些物质与受 体结合后不能引起免疫应答，由此可以推断抗原的 可以影响免疫应答的强度。 (2)抗体主要存在于 中。为验证已存在的抗体会对同种抗体的产生有抑制作用,研究人员用家兔进行了以下实验。 A组处理:注射抗原。B组处理:注射等量同种抗原，约50 d后,抽出部分血液同时补充等量（填“含同种抗原的血液”或“不含抗原的血液）O 每日测定家兔体内相应的抗体质量浓度，结果如下。(TquI 旨)、速 爱用眼会识上述实验可以证明，已存在的抗体会对同种抗体的产

9、生有抑制作用，可能的原因是B细 胞表面存在，在一定条件下抗体可以与B细胞结合，从而抑制B细胞的 功能,导致抗体分泌减少。这种抗体分泌的调节方式属于 调节机制。人体内还有一种抗体调节的方式，当体内抗体的质量浓度升高时，通过 结合,使得与B细胞结合的抗原减少，导致抗体分泌量也下降。（3）通过抗原和抗体等的共同调节，免疫系统得以正常运作。如果调节异常，淋巴细胞可 能会，从而导致淋巴瘤（一种恶性肿瘤）的发生。答案：一、选择题1.B 效应T细胞由T细胞或记忆细胞分裂、分化形成,A项错误。二次免疫过程中主 要由记忆细胞发挥作用,B项正确。健康人的T细胞直接移植给肿瘤患者可能引起免疫 排斥反应,C项错误。B

10、细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞可无限增殖，大量制备 一种单克隆抗体时,不需要大量的B细胞和骨髓瘤细胞,D项错误。2.D病毒侵入人体时，人体先是通过体液免疫阻止病毒的扩散，然后再通过细胞免疫对 侵入细胞的病毒予以彻底消灭，因此人体抵御流感病毒需要细胞免疫和体液免疫,A项正 确。细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的病原体,B项正确。效应T细胞识别靶细胞 （被病毒侵染的细胞）并将其裂解,释放出抗原,C项正确。在B细胞、浆细胞和记忆细胞 中，只有浆细胞能产生抗体,D项错误。3.B肿瘤基因疫苗是将一段外源基因导入小鼠细胞内，其表达出的相应抗原物质刺激 小鼠的免疫系统，基因片段不能直接作为抗原,A项错

11、误。肿瘤基因疫苗能刺激小鼠产生 TAA抗体和溶解肿瘤细胞的效应T细胞，即产生体液免疫和细胞免疫,B项正确。效应T 细胞和TAA抗体对肿瘤细胞均有特异性识别作用,C项错误。效应T细胞识别裂解肿 瘤细胞的过程属于细胞免疫,D项错误。4.B 免疫活性物质可以由免疫细胞产生，也可以由其他细胞产生,A项正确。吞噬细胞 起作用时不具有特异性,B项错误。无害肠道细菌与人体之间的关系为互利共生,C项正 确。根据“通过剖宫产的小鼠幼崽只拥有较低数量的用于增强免疫系统的细胞”，可推测 自然分娩婴儿可能比剖宫产婴儿出生时遇到更多的抗原刺激,D项正确。5 .C吞噬细胞和淋巴细胞（c、d）都属于免疫细胞,C项错误。6

12、.A抗体又称免疫球蛋白，是由浆细胞产生的，抗体和抗原特异性结合后产生沉淀等。 破伤风免疫球蛋白是抗体,B项错误。抗原可刺激B细胞分化成浆细胞,C项错误。抗体 和抗原特异性结合形成的沉淀最终被吞噬细胞吞噬处理,D项错误。7 .C分析题意可知，病毒甲可引起动物乙的B细胞破裂、T细胞功能丧失，因此感染病 毒甲后，患病的乙更易被其他病原体感染的原因是其细胞免疫和体液免疫功能下降,A项 错误。新生的乙个体接种甲疫苗可预防肿瘤是因为甲疫苗可以引起机体产生抗体和记 忆细胞,B项错误。免疫细胞行使免疫功能时，会吞噬抗原，会分泌免疫活性物质,如抗体 和淋巴因子，因此会涉及胞吞和胞吐这两种物质运输方式,C项正确。

13、甲疫苗的成分可能 是蛋白质,而病毒甲的成分是蛋白质和核酸,D项错误。8 .D 据图分析可知，细胞1、2、3、4、5分别为吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞、 记忆细胞,T细胞和B细胞的来源相同,但是成熟场所不同,A项错误。物质a为抗体，抗 体是由浆细胞产生的，浆细胞没有识别抗原的能力，吞噬细胞能识别抗原,但没有特异性 识别能力,B项错误。吞噬细胞和浆细胞不具有增殖分化能力,C项错误。所有细胞都含 有合成物质a的基因，但只有细胞4中的该基因进行表达,D项正确。9.B该病是由自身抗体对甲状腺进行攻击导致的，属于人体免疫疾病中的自身免疫 病,A项正确。血液中激素A（甲状腺激素）反馈作用于垂体，抑制垂体

14、分泌激素B（促甲状 腺激素）,B项错误。图中所示抗体和促甲状腺激素都作用于甲状腺细胞上的相同受体， 都促进甲状腺激素分泌,C项正确。使用免疫抑制剂能够抑制细胞甲产生该抗体,有效缓 解该病患者的病症,D项正确。10 .C 细胞A为吞噬细胞，细胞B为T细胞，细胞C为B细胞，细胞D为浆细胞,其中吞 噬细胞能识别大多数病菌，无特异性识别作用，浆细胞无识别病菌的能力，只有T细胞和 B细胞可以对病菌进行特异性识别。物质I为淋巴因子，能促进细胞C增殖、分化，细胞 D为浆细胞，不具有增殖能力。物质I为淋巴因子，物质H为抗体，它们都属于免疫活性 物质。T细胞在体液免疫和细胞免疫中均发挥作用，而B细胞只在体液免疫

15、中发挥作 用。11 .A细胞和分别代表T细胞和浆细胞，可分别分泌淋巴因子和抗体，物质1（抗体） 不能进入靶细胞消灭靶细胞内的抗原,A项正确。A细胞是吞噬细胞，在第二道防线中也 发挥作用,B项错误。浆细胞产生的抗体主要分布在血浆中,C项错误。细胞是效应T 细胞，细胞是浆细胞，除来自细胞或细胞外，也可来自记忆细胞的增殖、分化,D项 错误。二、非选择题12 .答案：（1）淋巴因子核糖体、内质网和高尔基体细胞受到抗原（疫苗）刺激和淋巴 因子的作用（2）溶菌酶（3）接种疫苗后，所产生的记忆细胞能在很长时间内存在并保持对抗原的记忆，当再次接 触相同抗原时，能迅速增殖、分化,快速产生大量的抗体解析：（1）图

16、示中，物质甲是细胞（T细胞）受疫苗（抗原）刺激后产生的淋巴因子;淋巴因子 属于分泌蛋白，所以其合成与加工过程依次由细胞中的核糖体、内质网和高尔基体等 细胞器完成;细胞是B细胞，受到抗原（疫苗）刺激和淋巴因子的作用后，细胞可增殖、 分化，形成细胞（浆细胞）和细胞（记忆细胞）。（2）人体内的免疫活性物质有物质甲（淋巴因子）、物质乙（抗体）和溶菌酶等。（3）接种疫苗后，机体所产生的记忆细胞能在很长时间内存在并保持对抗原的记忆。当再 次接触相同抗原时,能迅速增殖、分化,快速产生大量的抗体，所以接种某疫苗的人在几 十年内对相应的病原微生物仍具有抵抗力。13 .答案：（1）特异性免疫反应吞噬溶酶体浆浓度（

17、2）血浆不含抗原的血液抗体受体（负）反馈抗体与抗原（3）分裂失控（无限增殖）解析：（1）抗原是能够引起机体产生特异性免疫反应的物质。大多数病原体进入人体，经 过吞噬细胞内溶酶体中的酶处理，暴露出这种病原体特有的抗原，刺激相应的B细胞或T 细胞。B细胞受到刺激后,增殖、分化为记忆细胞和浆细胞,浆细胞可产生相应的抗体； 机体中某些物质可与抗原竞争免疫细胞表面的受体，由此可以推断抗原的浓度（数量）可 以影响免疫应答的强度。（2）抗体是分泌蛋白,主要存在于血浆中。据图可知,B组50d 后抗体的质量浓度降低，因此，抽出部分血液后补充的是等量不含抗原的血液;之后B组 抗体的质量浓度上升并高于A组，说明已存在的抗体会对同种抗体的产生有抑制作用。 原因可能是B细胞表面存在抗体受体，当抗体的质量浓度较高时，抗体可与B细胞表面 的抗体受体结合，从而抑制浆细胞产生抗体，因此这种调节方式属于（负）反馈调节机制。 “抗原减少”的另一种调节方式是抗体与抗原结合，抗原减少后B细胞受到的刺激减弱，因 此抗体分泌量也会下降。（3）癌细胞分裂失控（无限增殖），是导致恶性肿瘤的原因。