河北省石家庄市2023届高三下学期3月教学质量检测语文试题（解析版）（一）.docx

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1、河北省石家庄市2023届高三下学期3月教学质量检测（一）语文试题一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I （本题共5小题，17分） 阅读下面的文字，完成5题。材料一：除夕晚上，非遗南音火了。在2023年央视春晚开场不久，歌手谭维维、赖多俐与厦门 市南乐团、泉州师范学院、泉州市南音传承中心携手，创造性地演绎了南音代表性曲目百 鸟归巢，立刻点燃全场，并迅速在网上引发了热议。百鸟归巢全曲由黄昏意象构筑，变 化丰富，曲中洞箫以花舌吹法模拟群鸦投林时的鸟啼声，以吐音表现归巢的轻快活泼气氛, 配合妙曼的曲词，勾勒出一幅异彩纷呈的生动景象。南音，源自隋唐宫廷燕乐，是随着中原人南迁入闽的中原古乐与闽地民间音

2、乐融合而成 的占老乐种，2009年10月正式被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产代表作名录。 南音曲调优美，节奏徐缓，古朴幽雅，委婉深情，由曲项琵琶、尺八、二弦和三弦四种乐器 伴奏，以标准泉州方言古语演唱，读音保留了中原古汉语音韵，演唱时讲究咬字吐词，归韵 收音，演唱者执拍板相和而唱。依照占例必先吹奏“指套”，然后唱散曲。唱曲是南音的主 要内容，一人唱完把拍板恭敬地递给第二人，逐首接连地唱下去，最后是奏大谱结束。追溯这绝世之音的历史渊源，会发现与成都有着深厚的联结一一南音的始祖，就是后蜀 孟昶。泉州与成都，一个处在东南一角，一个位于西南一方。孟昶最远也只到过开封汴梁， 他为何就成了泉州南音

3、的始祖？作为后蜀王，孟昶有很高的音乐造诣，他“善弹.，好属文，尤工声曲二孟昶每次创作 新词，都要谱成乐曲，一首新曲刚谱成，六宫就会传唱开来，编成舞蹈。由孟昶令赵崇祚整 理的花间集，不但是中国词史上首部词总集，也是唯一传世的燕乐歌词集。南音的前期 基础是燕乐，倡导燕乐的孟昶被推崇为南音始祖，也就不奇怪了。据传，宋灭蜀国后，孟昶 与花蕊夫人二人被押往汴京，其精心培养的后蜀宫廷乐师139人进入宋初建立的教坊，成为 传承盛唐和五代音乐的中坚力量。宋朝南迁以后，很多文人与乐师都在南方落地，而泉州作 为宋朝最大的文化交流中心之一，很有可能就是在此时承接了来自蜀地的音乐，逐步将其融 入当地的音乐风格当中，南

4、音由此逐渐成形。（摘编自新闻兔年央视春晚里的天府文化：一曲南音追溯始祖来自成都） 材料二：泉州南音，古称“弦管，亦称南管”“南乐”“郎君唱”等，广泛流传于我国闽南、 港澳台地区以及东南亚国家的华人聚居区。南音是活态传承至今最古老的乐种之一，FI前学 界普遍认为其脱胎于隋唐时期的宫廷音乐，后随历史上中原人口的东移南迁，从中原腹地一成勃的康现盘什就昱勺己.也丹3)这幅图画对我们的心理健康和心灵成长有启示意义。请就此写一篇文章，表达你的观点和思考。要求：结合材料的内容和寓意，选好角 度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。参*考*答*案一、现代文阅读（35分）1 .D （原文材料一中“

5、对后世产生不可小觑的影响”说得是五代卜国时期的前、后的宫廷音 乐对于“启宋”的影响，南音对丁当今音乐的影叫“至为重要”漏干过度推断，）2 .D （材料二侧重谈出音与前后蜀宫廷告乐关系C3 .C （选项所述与音乐关涉不大，不能作为孟理被号为南音始祖的原因。）4 隋唐宫廷音乐为起源：前后蜀宫廷音乐为过渡；宋代教坊音乐进一步发展；宋以后随东移南迁与闽地民间音乐融合，最终形成的有一（每点1分，共4分.意思对即可。）5示例：前后蜀宫廷乐，沿袭了隋唐音乐的大部分乐器，体现上承隋唐的特点：前后蜀宫廷音乐新增的部分乐裾在宋代长得沿用,体现下启两宋的特点。（每点2分,共4分意思对即可。若只答“前后州宫廷音乐承唐

6、启宋”得1分。）6.B （“表观了医护人员对生命的麻木冷淡”铅,）7.C（A项,突转式逆向构思法是以“完全出乎意料的方式然籍、B项,不是“一个又一个 的原势:而是一波刚平一波又起，“最后逆转”也错误；D项，突转式是先写一个又一 个的顺势，最后来一个他转）8开始听同伴生动地描述所“见”时非常享受.愉悦陶醉：刚产生嫉妒心时感到惭愧： 随曾嫉妒心的修滕产生怨愤：同伴发病生待垂危时,矛盾净扎；发现窗外只是光秃 秃的一堵墙时，惊行国感，惭愧，悔恨）（每点2分,答对3点6分。共6分。意思对即可）9从人物形象吞，在蓄势与突转中，以靠窗病人善良真诚,反村另一个病人丑的的一面.从情节上看,前文用靠窗病人的描述充

7、分蓄势，最后突转.发瑰窗外是一堵墙，结尾骤 起波澜,曲折生姿.从主题角度吞，这样安排可以更好地表现人性的复杂，批判人性的丑恶。从读者感受看，使设者产生强烈的心理落差,更具冲击力。（每点2分，答对3点6分。共6分。意思对即可.）二、古代诗文阅演（35分）10 . CDF 。对一处程1分,送为二处为.分.当选不得分） 具言务欲朝廷别白召r小人，以清：小人虽小过.当力遏而绝之11 .D （刑,都是动词,施刑罚的意思，）12 .B （原文只提到在成都宽容处理聚众妖祀问题时，“蜀民大悦”,没提到他在益州实行产 苛政策时也深得百姓拥护）13（1）检林学士曾公亮并不认识他,推荐他任殿中侍御史（赵扑）弹劾检举

8、不避权贵幸臣. 声名严正。（“未之识”宾语前置,“荐工”声称”古今异义，“弹劾”前补充主语.各1分（2）赵井打造厂二百艘册.发公文告知各都说；“做官的人家.q在任上去世不能归葬故 乡的,都由我来帝助办理（“舟百艘”定语后置.“移占”“归”“于”各1分）14. 焚舌只无，以示心灰无私 无大光明，疆落坦荡）.以这个仪式口口警醒（约束）自己（坚守初心），（答对一点2分，答对两点3分.共3分.）15. C （诗人抬头望高空飞鸟而顿生洪蔡.抒发:诗人对时事和身世的无限感慨）16表面是说皇上圣明，国无弊端，我们课仃己无事可干,似乎是赞妩盛世清平.实际是讽刺皇上自诩英明,拒绝纳谏,以致群臣缄口,万马齐乳体现

9、r对朝政的隐忧和自身无用武之地的感慨.（每点2分，共6分。意思对即可。）17（1）上有六龙回日之高标,下力冲波逆折之回川.（2）乘骐霖以驰聘兮,来昔道夫先路，（3春江潮水连海平,海匕明月共潮生.潮平两岸阔，风正一帆点。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横.三、语言文字运用（20分）18（1疑窦从生（半信半械、满腹疑团、涡腹狐疑、叹为观止、帔叹不已、拍案叫绝）（2）知错必改知错能改）（3）历史悠久家嗡户晓、广为流传、耳熟能详）（4）深信不疑（每空1分.有错字该空不得分。）19肯吉芹的红楼梦/作为四大名著之一的红楼梦（2分,本期采分点有:处：偏正结构、红楼梦各1分.答石头记亦可）你不能确定它的准确性（2

10、分）20 .D（划线处和选项中的引号的作用均是特殊含义，A项反语；B项特定称谓：C项强调0）21 Q”在创意节II -淌庭片国色口里”改为“创意节口涡庭芳国色;二4的珅2”改为“阐样/的理念”（“如加醉如为“令人如他如酵”（每改对一处得2分。）改句：创意节目满庭芳国色，从自然万物,天地四附中选取中国传统中最典型的色彩. 用倚约灵动的鼻美设计蹲群了中国古典文学词脚“满层芳”的爱念.尽履庭芳华. 令人如痴如醉.三处港衲；是滥用介词“在中”导敕主语失,二是“皇斑”与“理念”搭配 不当；三是暗换主语.改为“令人如痴如醉:22B（A项,被动句与上文不连贯：C项，表达不如B项简洁：D项， 般陈述句,不能究

11、 出一奔跃向上的癸卯先年的寓意和祈望”,）四、耳作（60分）23 .审题:材料由图图与文字瓢成。中心司有两个.即“成熟”与“想开了二结合图文.成熟的表现有两个仄面。一是图属所示，困中两个果子，右制裂开口零出果实的是成舄的石棺；提示成皓的 表良是有了成果，有了可以展现的“声本”联系左侧的果子思考,要想“开，需要拄历成 长的过程.二是基于”想开了二 由果子的成熟延中开去,成熟的表风是面时自己的现执开放 乐风.饴达枉然.助力心灵成长：能面对眼前的司牵,不纠结不困扰，学会取舍.做好心理 虎设.学生凡围绕以上任何一个内容立志行文,均用符合题旁.或谈认知和理解.我谈过程与 熊喀,均在恶意意围。附参考译文：

12、赵井.字阅道，是衢州舟西安县人.翰林学士才公亮并不认识他，推荐他任殿中侍御史. （赵井）俘劫举发不退权贵*臣，名严正,京算称他为“铁面御史”他认为制廷务必 要阱别明白君子小人，所以说：“小人即使犯了小小的过失，也应当尽力遏制F且绝他：君子不 幸有所贻误,也应当保全箧楷.来成藐他的稔行上书言说宰相陈执中不羊无术,并且有 很多过失；宣敬使王拱辰平生所为及各命出使有不法之处；枢密使王德用、翰林学士李次不 林职.这些人都被期是罢电.欧阳修、俞常国此得以留任.一片之间有名的看臣.都依泰他 得以保全e赵扑忙任益州知州。蜀地地方偏近，西状代弱官吏祥芽做不合法的事,州郡官员公开 相互赠送财物.赵扑亲自做表率.

13、局地的风毛因此改变.赵扑担任虔州知州，虔州一向茶以 治理,赵井召兄各县县令令遍他们.让他们向主治理,县令们都很高兴，争相尽力,我城里 因此常常没有关押的四把。做官的人家,有在任上去世不能心葬故乡的，赵扑打造了上百般 43.发公文告知各郃说：“有在任上去世不能归抵故乡的做官的人家.郡由我来帮助办理J 于是求助者络蜂不绝.赵扑都绐他们一较菸.井提供他们鳄费.赵扑担任大章明待到、河北郡转运使.当时贪备则以故相身份镇守线地.赵扑将要巡视 他的府库,贸昌州派使者对赵界说：“之前的监司，没有巡视我的阵藏的.怂怕这件事没有 先例.你准备怎么办？“赵扑回复说：“不这样傲，邪么用他邯县就会不服最终前往巡会。 贾

14、曷朝很不高兴。原先朝廷下令召募乡兵，过了期限也未胞完成劣暮，主管的官员被判号的 有八百多人.赵井泉诏甘办,赵井上冬说：“黄河以北地区连年丰收.所以应衽的人少.请 求宽恕他们的靠过，来等持农闱计再行召募”制廷听从了他的也议.获等的官员们都被免 靠,而4家乡兵的事不久也就完成了.贾昌朝才炳愎心服。担任成不知州。赵扑先前在局地任知州时，有人聚众非法祭祀妖邪，赵拧以严刑处置. 这次又发生了此类案件，大搴都认为赵朴一定会产刑处夏赵井查明井无其他原因.戈说: “这只更饮酒过反罢T. 杵为首的人判了刑.小余的人都修放了,目地百柢都非常高兴. 恰逢荣总妆授于钟远使，英宗对他说：,赵井治理曲都,拖行的是中和之玫

15、稗。”神亲即位后，征3起扑回朝廷任知谏院。按照旧例,从成寿还朝的亲近的大臣，将要支 用，一定改任省府官职,不再出任谏官.大臣为此感到疑惑,皇帝说：“我依靠他的谏议与 T.如果想委任用他（担任其他官职）,也没有什么关系“赵排以太于少像之队辞官强居.元丰七年去世,终年七十七岁。弱廷蜡他太子少卿欷号. 送号为“清枝”。他营理政务,善于依据当时当地的情况和风俗来处置,产房发宽衣有所相 同他白天所做的事情.到了夜里必定穿戢好衣近富天焚杏告加上天，如是不可明告上天的 事情,他就不敢去做.路流播至东南沿海一隅，乃至飘洋过海，扎根于上述地区。不同于其他的乐种，南音弦友们有自己敬奉的乐神祖师一一孟昶郎君，并且每

16、年都会举 行春祭、秋祭两次郎君祭。孟昶如何成为南音祖师的问题，陈燕婷研究员曾对一些学者的相 关论述进行梳理，并归纳了三点原因：“其一，孟昶精通音律；其二，五代西蜀曲子词 音乐被当作泉州南音之发端，而他对曲子词音乐有一定贡献；其三，西瑞乐工被选入宋 教坊，其后人可能将西蜀宫廷音乐及对孟昶的崇拜带入泉州。”根据以上观点，或可提出一 个猜想：是否南音铉友们对孟昶郎君的崇拜，在某种程度上反映了前后蜀宫廷音乐对泉州弦 管的影响？根据吕锤宽教授“南管音乐，当属纯音乐型态或清乐大曲的遗绪”，我们可以得 出如此推论：五代十国时期的前后蜀宫廷音乐与今天的泉州纭管存在着某种联系，甚至它可 能就是铉管历史流播中的一

17、种“过渡形态”。前后蜀宫廷音乐“承唐启宋”，一方面体现在唐宋史籍的记载中，资治通鉴载“是时 唐衣冠之族多避乱在蜀，蜀主礼而用之，使修举故事，故其典章文物有唐之遗风。”唐王室 先后两次到蜀地避难，又因蜀地当时经济富庶、社会安定，大量官宦、文人以及乐工随之相 继涌入，这也在一定程度上促进了后来前后蜀宫廷音乐文化的发展。宋史载：“宋初循旧 制，凡四部。其后平荆南，得乐工三十二人；平西川，得一百三十九人。”这139人或许还 不是前后蜀乐工的全部。如此庞大的数量，可见当时教坊的规模之大。这无疑体现了蜀地王 公贵族们奢靡的生活，以及他们对音乐的喜爱。而如此大量的乐工，可能也会在继承唐代宫 廷音乐的同时，对

18、其进行一定程度的改良，对后世产生不可小觑的影响。前后蜀宫廷音乐“承唐启宋”，另一方面体现在前后蜀宫廷音乐的形象遗存中。1942年， 成都前蜀王建墓出土一座带有乐舞浮雕的石棺床；2011年，成都后蜀赵廷隐墓出20余 件乐舞伎俑。通过将两处前后蜀时期墓葬中的伎乐与隋书新唐书宋史中的音乐比 对（见图表），从所用乐器可以发现，,。拍 板福保播 箫筝K.贝钱破吹 叶得 鼓篇 委 鼓发 鼓答 展 鼓毛 员 鼓正 鼓齐 鼓和 鼓五弦禹 县 岐技候 提 鼓皎样 n方 峋书7VV7VVVVVV77VVV新 唐 书VVV7V7VVVV7V7VVVV7王 建V77V7VVVVV7V777V77VV越 a 由 a77

19、777777V7VVV宋 史7VVV7777（摘编自陈宇峰、陈丹曦泉州南音与前后蜀宫廷音乐关系初探）1 .下列对材料相关内容的理解和分析，不恰当的一项是（3分）A.南音代表性曲目百鸟归巢原是用标准泉州方言古语来演唱，其读音保留了中原古汉语 音韵。B.南音是活态传承至今最古老的乐种之一，被列入人类非遗代表作名录，堪称音乐史上的活 化石。C.随着中原人口的东移南迁，南音流播至我国闽南及港澳台地区，又远播东南亚国家华人聚 居区。D.南音与五代十国时期的前后蜀宫廷音乐有着密切的联系，它对当今音乐有着至为重要的影 响。2 .下列对材料的概括分析，不正确的一项是（3分）A.两则材料都谈到南音与隋唐宫廷音乐

20、之间的源流关系，并追溯J其流变过程。B.材料一由当下社会热点入手，具有新闻的时效性，又对南音作了深度的追踪报道。C.材料二引用了详实的历史与考古资料，对南音的介绍相比于材料一更具知识性。D.两则材料各有侧重，材料一侧重追溯南音的历史渊源，材料二侧重谈南音的流播。3.下列各项不属于孟昶被奉为南音始祖原因的一项是（3分）A.孟昶具有很高的音乐造诣，他“善弹，好属文，尤工声曲”。B.孟利令赵崇祚整理花间集，它是唯一传世的燕乐歌词集。C.孟昶任用避乱的唐朝贵族，修举故事，典章文物有唐之遗风。D.孟昶培养的后蜀宫廷乐师进入宋初建立的教坊成为中坚力量。4 .请结合材料，按朝代顺序概括南音的形成过程。（4分

21、）5 .请在材料二结尾横线处填写两条结论性语句。（4分）（二）现代文阅读H （本题共4小题，18分）阅读下面的文字，完成6-9小题。文本一：窗泰格特（澳大利亚）在一家医院的病房里，曾住过两位病人，他们的病情都很严重。这间病房十分窄小，仅 能容下两张病床。病房有一扇门和一个窗户，门通向走廊，透过窗户可以看到外面的世界。其中一位病人经允许，可以分别在每天上午和下午扶起身来坐上一个小时。这位病人的 病床靠近窗口。而另一位病人则不得不日夜躺在病床上。当然，两位病人都需要静养治疗。 使他们感到尤为痛苦的是，两人的病情不允许他们做任何事情借以消遣，既不能读书阅报, 也不能听收音机、看电视只有静静地躺着。而

22、且只有他们两个人。噢，两人经常谈天，一谈就是几个小时。他们谈起各自的家庭妻小，各自的工作，各自在战争中做过些什么，曾在哪些地方度假， 等等。每天上午和下午，时间一到，靠近窗的病人就被扶起身来，开始一小时的仰坐。每当这时，他就开始为同伴描述他所见到的窗外的一切。渐渐地，每天的这两个小时, 几乎就成了他和同伴生活中的全部内容了。很显然，这个窗户俯瞰着i座公园，公园里面有i泓湖水，湖面上照例漫游着一群群野 鸭、天鹅。公园里的孩子们有的在扔面包喂这些水禽，有的在摆弄游艇模型。一对对年轻的 情侣手挽着手在树阴下散步。公园里鲜花盛开，主要有玫瑰花，但四周还有五彩斑斓、争相 斗艳的牡丹花和金盏草。在公园那端

23、的一角，有一块网球场，有时那儿进行的比赛确实精彩，不时也有几场板球 赛，虽然球艺够不上正式决赛的水平，但有的看总比没有强。那边还有一块用于玩滚木球的 草坪。公园的尽头是一排商店，在这些商店的后边闹市区隐约可见。躺着的病人津津有味地听这一切。这个时刻的每一分钟对他来说都是一种享受。描述仍在继续：一个孩童怎样差一点跌入湖中，身着夏装的姑娘是多么美丽动人；接着 又是一场扣人心弦的网球赛。他听着这栩栩如生的描述，仿佛亲眼看到了窗外所发生的一切。一天下午，当他听到靠窗的病人说到一名板球队员正慢悠悠地把球击得四处皆是时，不 靠窗的病人，突然产生了一个想法：为什么偏是挨着窗户的那个人，能有幸观赏到窗外的一

24、切？为什么自己不应得到这种机会呢？他为自己会有这种想法而感到惭愧，竭力不再这么 想。可是，他愈加克制，这种想法却变得愈加强烈。直至几天以后，这个想法己经进一步变 为“紧挨着窗口的为什么不该是我呢？ 他白昼无时不为这一想法围绕，晚上，乂彻夜难眠。 结果，病情一天天加重了，医生们对其病因不得而知。一天晚上，他照例睁着双眼盯着天花板。这时，他的同伴突然醒来，开始大声咳嗽，呼 吸急促，时断时续，液体已经充塞了他的肺腔，他两手摸索着，在找电铃的按钮，只要电铃 一响，值班的护士就立即赶来。但是，另一位病人却纹丝不动地看着。心想：他凭什么要占据窗口那张床位呢？痛苦的咳嗽声打破了黑夜的沉静。一声乂一声卡住了停

25、止了直至最后呼吸 声也停止了。另一位病人仍然盯着天花板。第二天早晨，医护人员送来了漱洗水，发现那个病人早已咽气了，他们静悄悄地将尸体 抬了出去，丝亳没有大惊小怪。稍过几天，似乎这时开口已经正当得体。剩下的这位病人就立刻提出，是否能让他挪到 窗口的那张床上去。医护人员把他抬了过去，将他舒舒服服地安顿在那张病床上。接着他们 离开了病房，剩下他一个静静地躺在那儿。医生刚一离开，这位病人就十分痛苦地挣扎着，用一只胳膊支起了身子，口中气喘吁吁。他探头朝窗口望去。他看到的只是光秃秃的一堵墙。文本二：突转式逆向构思法，简而言之，即“蓄势于前，突转于后”，也就是先写顺势的直线发 展，似乎文章要按照这一发展趋势

26、结束，但当顺势发展到关键之处，突然来一个大转折，“涌 出一个动人肺腑的高潮来”，以完全出乎意料的方式终篇。蓄势要蓄足，转折要转陡。以流 水作比，蓄势好比提高水位，加大落差，飞流直下，更为有力，激起更大的浪花。这样的突 转，才能获得充分的表现力。顺逆法也是一种使文章曲折生姿的妙法，它是通过对顺势与逆势的巧妙安排，造成文章 波澜迭起、起伏变化、曲折生姿的写法。顺势，即顺着事物某种发展趋势来写；递势，即写 与顺势相反的趋势。“文似看山不喜平创作时应当精心构思，巧妙安排，表现出情节的顺 势逆势，并使之错落相间，相辅相成。值得注意的是：在顺逆法构思中，顺势和递势的出现，必须符合“意料之外，情理之中” 的

27、原则，不能违背生活的逻辑，去编造荒诞不经的情节，否则，效果会适得其反。顺逆法与突转法有相似之处，更有区别。二者都有逆转出现，但顺逆法是把顺势和逆势 错落相间地进行安排，使文章一波未平，一波又起；突转式则是先写一个又一个的顺势，最 后来一个逆转，蓄势于前，突转于后。（摘编自海珠儿谈逆向构思法6 .下列对文本一内容和艺术特色的分析鉴货，不正确的一项是（3分）A. “窗”作为线索贯穿全文，且意蕴丰富，既可指病房的窗，也可指心灵之窗，透过它可以 看到两个病人不同的内心世界。B.靠窗病人死了，医护人员“静悄悄地将尸体拾了出去，丝亳没有大惊小怪“，这一细节表 现了医护人员对生命的麻木冷漠。C.靠窗的病人看

28、到的是“光秃秃的一堵堵）却向病友描述了一个多彩的世界.这说明他对生 活充满热情，体贴关心他人。D.小说语言简洁而富有表现力，通过细致的心理描写，展现人物的内心冲突，以此来推动情 节发展，并揭露人性的弱点。7 .依据文本二，下列对文学作品的相关分析，正确的一项是（3分）A.荷花淀中先写女人们探夫归来遇敌，将紧张的气氛推到极致，然后写伏击获胜，属于 典型的突转式逆向构思法。8 .老人与海中写桑地亚哥老人一次又一次与对手搏斗，最后却落得一无所有，即是用一 个又一个顺势为最后逆转蓄势。C.促织中成名之子魂化促织的情节看似荒诞不经.属“意料之外”，却符合鬼怪志异小说 的情境设定，在“情理之中”。I）.氓

29、中先写女主人公对“氓”的热烈情感，再写婚后的不幸以致决绝分手，形成情节突 转，具有极强的感情冲击力。8 .请简要分析小说窗中不靠窗的病人的心理变化过程。（6分）9 .小说窗“蓄势于前，突转于后”的情节安排产生了怎样的效果？（6分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10T4题。赵扑，字阅道，衢州西安人。翰林学士曾公亮未之识，荐为殿中侍御史，弹劾不避权幸， 声称凛然。京师目为“铁面御史”。甚宣务欲哨蚂衣壬上人以敷丛量小过当力遏血绝 Z君子不幸让误，当保全爱惜，以成就其德。言宰相陈执中不学无术，且多过失；宣徽使 王拱辰平生所为及奉使不法：枢密使王

30、德用、翰林学士李淑不称职。皆罢去。欧阳修、贾第 由是得留。一时名臣，赖以安焉。知益州。蜀地远民弱，吏肆为不法，州郡公相徽陋。扑以 身帅之，蜀风为变。知虔州。虔素难治，扑御之严而不苛，召戒诸县令，使人自为治。令皆 喜,争尽力，狱以屡空。岭外仕者死，多无以为归，扑造舟百艘，移告诸郡日：“仕宦之家， 有不能归者，皆于我出。”于是至者相继,悉授以舟，并给其道里费。为天章阁待制、河北 都转运使。时贾昌朝以故相守魏，扑将按视府库，昌朝使来告日：“前此，监司未有按视看 藏者，恐事不用，若何？”扑日：“舍是，则他郡不服。”竟往焉。昌朝不悦。初，有诏募义 勇，逾期不能办，官吏当坐者八百余人。扑被旨督之，奏言：“

31、河朔频岁丰，故应募者少， 请宽其罪，以俟农隙。”从之。坐者获免，而募亦随足。昌朝始愧服。知成都。扑向使蜀日， 有聚为妖祀者，治以峻法。及是，复有此狱，皆谓不免。扑察其耳他，日：”是特酒食过耳J 刖首恶而释余人，蜀民大悦。会荣盘除转运使，英宗谕日：“赵扑为成都，中和之政也。” 神宗立，召知谏院。故事，近臣还自成都者，将大用，必更省府，不为谏官。大臣以为疑， 帝日：“吾赖其言耳，苟欲用之，无伤也。”以太子少保致仕。元丰七年，薨，年七十七。赠 太子少师，谥日清献。为政，善因俗施设，猛宽不同。日所为事，入夜必衣冠露香以告于天， 不可告，则不敢为也。（节选自宋史赵扑传 1（）.文中画波浪线的部分有三处需

32、要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的K答案X标号涂 黑。（3分）其言务（A）欲朝廷别（B）白君子小人（C）以谓（D）小人虽小（E）过（F）当力竭（G） 而绝（II）之1L下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.馈饷，可指运送粮饷，也可指馈赠财物，本文“州郡公相馈饷”中“馈饷”的含义为后者。B.无比，指没有什么可以相比，与孔雀东南飞“可怜体无比”中的“无比”含义相同。C.亡他，即没有其他情况，“亡”与过秦论中“秦无亡矢遗领之费”中的“亡”字含义 不同。D.开IJ,这里是动词，施刑罚之意，与鸿门宴中“刑人如恐不胜”中的“刑”含义不同。 12.下列对原文有关内容的概括和分析，不

33、正确的一项是（3分）A.赵扑嫉恶如仇，保护君子。他正气凛然，弹幼不回避权贵，人称他为铁面御史：而君 子贤臣则因之得以保全。B.赵扑宽严相济，处事灵活。在处理聚众妖祀问题上，他根据实际情况，在益州严苛，在成 都宽容，都深得百姓拥护。C.赵扑以身作则，刚直不阿。蜀地官场风气不好，他率先垂范改变当地官风：巡视地方时. 不屈从权贵，坚持原则。D.赵扑信任属下，宅心仁厚。他放权让县令们自己治理，成效显著；关心下属生活，对客死 异乡的官员给予特殊关照。13 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）翰林学士曾公亮未之识，荐为殿中侍御史，弹劾不避权幸，声称凛然。（2）扑造舟百艘，移告诸郡日：“仕宦之

34、家，有不能归者，皆于我出。”14 .请简要分析赵扑每日焚香告天的原因。（3分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面的唐诗，完成15T6题。寄左省杜拾遗岑参联步趋丹陛，分曹限紫微。晓随天仗入，暮惹御香归。白发悲花落，青云羡鸟t圣朝无阙事，自觉谏书稀。K备注1拾遗，朝廷谏官，负责规劝天子改正过失。杜拾遗即杜甫。岑、杜二人, 既是同僚，又是诗友，这是他们的唱和之作。】5.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.诗人铺写“丹陛”“紫微” “天仗”“御香”，似是炫耀朝官的荣华显贵，实则暗示朝官生 活的死板。B.颔联写朝堂活动只用“人”与“归”，透露了朝廷公务的空虚无聊，令立志建功

35、的诗人感 到厌倦。C. “.青云，鸟飞，隐喻飞黄腾达者，诗人感慨朝中奸佞小人像鸟飞青云一样轻易地取得高 官厚禄。D.本诗对仗极为工整。中间两联对仗，首联也对仗；联中不但词性相同，而且连颜色词也相 互对应。16 .有人评价此诗“曲折隐晦，绵里藏针，有寻思不尽之妙”，请简要赏析尾联蕴含的“不尽 之妙”。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17 .补写出下列句子中的空缺部分。（6分）蜀道难中，李白把夸张和神话融为一体，直接写山高水险的诗句是“,（2）离骚中诗人急切希望君王能重用自己，愿意为君王分忧解难作出贡献的句子是（3） “潮水”是古诗词中常见的意象，诗人常借以抒发情怀，诗句很多，如“

36、,二 三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I （本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成18-20题。今年1月，美国北密歇根大学哲学教授安东尼奥曼向纽约时报提到，他收到一份 班级中最好的论文，段落简洁，举例恰当，论据严谨，令人（）。随后对这位学生进行了调查，学生承认，文章是ChatGPT写的。微软创始人比尔盖茨接受媒体采访时表示， ChatGPT的重要性不亚于互联网的发明。而特斯拉CEO埃隆马斯克也曾称赞，“ChatGPT好 得吓人，我们离强大到危险的人工智能不远了。”和其他聊天机器人相比，ChatGPT显示出了更高的“情商”。它可以I可答用户的追问，能 承认错误，并且（），不断调整

37、K答案问它“原来女婿氏炼石补天之时”这句话是哪 部著作的开篇;正确K答案是,而它的回答是山海经；被提醒错误后， 它很快道歉并调整R答案封神榜。再次追问，它说，女婿炼石补天是一个（）的传说，出现在多个文献中，因此，没有一个确定的出处。有人认为，ChatGPT目前在三个地方有价值，它能帮用户生成一段内容作为初稿，例如 邮件、短新闻等。第二个价值是可以给用户提供启发和灵感。第三个价值就是娱乐。如果有 人希望它提供知识并对此（），最好不要这样做，因为。18.请在文中括号内填入恰当的成语。（4分） 19 .按要求在文段横线处填写内容。（4分）处请填写一个偏正短语，中心词是书名；处请填写一个否定句。20

38、.下列选项中引号的用法与文中画波浪线处引号的用法相同的一项是（3分）A.他们的做法，彻底撕掉了自己“文明”的面具，让真相赤裸裸地展现在大家面前。B.春节期间，一款名为“加特林”的烟花占据了全网注意力，它因射速快、火力猛而得名。 C.这种态度，就是有的放矢的态度。“的”就是中国革命，“矢”就是马克思列宁主义。D.支撑外贸稳中向好的积极因素正在集聚，我国全球贸易运行“稳定冷”的作用更加凸显。 （二）语言文字运用H （本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成20-21题。2023兔年春晚，中央广播甩视总台在内容创新上再次突破，融合创新节目频出。在创 意节目满庭芳国色里，从自然万物、天地四时中选取了中

39、国传统中最典型的色彩。用 简约灵动的舞美设计呈现了中国古典文学词牌“满庭芳”的理念,尽展满庭芳华，如痴如醉。 创意节目当“神兽”遇见神兽利用VR三维绘制等新技术，让上古神兽“走出”文献古 籍，和孩子们奇妙相遇。微电影我和我的春晚，讲述了普通观众和春晚之间的感人故事。春晚官方吉祥物“兔圆圆”的动态形象也首次与观众见面，活泼的萌萌态、亮亮的大眼 睛，带给人满满的喜气吉祥。伴随“兔圆圆”一起跃然眼前的，还有春晚主视觉标识。它是 由“兔圆01”奔跃向上的姿态定格而来的，同时乂是草书“卯”字的幻化变体，半神俊逸， 整体设计富有辟厉奋发的动感，彰显了汉字亦字亦画的独特美感，（）。21 .文中画波浪线的句子有三处语病，请选出并进行修改，使语言表达准确流畅。（6分）改为改为改为22 .下列填入文中括号中的语句中，最恰当的一项是（3分）A. “奔跃向上的癸卯兔年”的寓意和祈望被演绎得淋漓尽致B.将“奔跃向上的癸卯兔年”的寓意和祈望演绎得淋漓尽致C.使“奔跃向上的癸卯兔年”的寓意和祈望得到淋漓尽致地演绎D.淋漓尽致地演绎出“癸卯兔年奔跃向上”的寓意和祈望 四、写作（60分）23.仔细观察下面这幅石榴图，根据要求写一篇不少于800字的文章。