《哈姆莱特（节选）》高一语文一等奖创新教案（统编版必修下册）.docx

《《哈姆莱特（节选）》高一语文一等奖创新教案（统编版必修下册）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《哈姆莱特（节选）》高一语文一等奖创新教案（统编版必修下册）.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、06哈姆莱特（节选）高一语文一等奖创新教案（统 编版必修下册）06 哈姆莱特（节选）【教学目标】了解哈姆莱特的性格，初步了解人物形象的意义。把握戏剧的复 杂的矛盾冲突。品位莎士比亚戏剧的语言艺术，体会人物的内心，理解哈姆莱特 关于“生存还是毁灭”这段对白。培养学生善于思考的习惯，使他们有一双理性的慧眼和一颗积极 健康的心。认识封建宫廷的罪恶，正确认识哈姆莱特复仇的意义，吸 收人文主义思想中的精华。激发学生阅读名著的兴趣。【教学重难点】分析人物内心冲突，探讨人物心理与行为如何推动戏剧情节发展。【教学方法】角色扮演法、诵读法、合作探究法【教学过程】激趣导入同学们，大家都知道“一千个读者眼中有一千个

2、哈姆莱特”。这 句话我们都非常熟悉，说的是经典的艺术形象在被人接受的过程中具 有多义性，每个人可以根据自己的理解对艺术形象进行再塑造。我们 今天，就要学习莎士比亚笔下经典戏剧哈姆莱特的选段。通过学 习感悟，来看看哈姆莱特在大家眼中会是怎样的形象。一、知人论世1 . 了解莎士比亚莎士比亚（15641616）,欧洲文艺复兴时期英国最伟大的剧作家 和诗人。莎士比亚1564年出生于英国斯特拉特福镇的一个商人家庭。 莎士比亚勤奋好学，他接触了古代文化和意大利文艺复兴时期的文学 艺术，并接受了人文主义思想，这些都为他的戏剧创作奠定了深厚的 基础。他一生共写了 37个剧本、两首长诗和154首十四行诗。他的

3、主要成就是戏剧创作，代表作有历史剧理查三世亨利四世等， 喜剧仲夏夜之梦威尼斯商人第十二夜等，悲剧罗密欧与 朱丽叶哈姆莱特奥赛罗李尔王麦克白。2 .莎士比亚的悲喜剧四大悲剧莎士比亚的剧本被翻译成世界上几乎所有正在通用的语言，其作 品的地位和影响力可见一斑。哈姆莱特奥赛罗李尔王麦克 白是代表莎士比亚悲剧创作最高成就的作品，其中尤以哈姆莱特 在世界上享誉最高，成为世界戏剧史上难以企及的高峰。四大喜剧莎士比亚的四大喜剧威尼斯商人仲夏夜之梦皆大欢喜 第十二夜，代表了其喜剧艺术的最高成就。作品的基本主题是歌 颂爱情和友谊，如在威尼斯商人中，莎士比亚通过塑造安东尼奥 的形象，赞美了友谊和仁爱精神，又通过巴萨

4、尼奥和鲍西娅的爱情故 事，说明了真爱的纯洁与朴实。3 .拓展知识一一文艺复兴欧洲新兴资产阶级复兴古代希腊、罗马文化为特点的反封建教会 的思想文化运动。其思想体系是人文主义思想。这种思想以“人”为 中心，反对以“神”为中心；反对神权、神性，宣扬人权、人性。其 思想基础为人性论：肯定人的价值，赞美对爱情和幸福的追求，推崇 知识，主张平等。代表这一时期文学最高水平的就是英国莎士比亚的 戏剧。4 .哈姆莱特内容概述丹麦王子哈姆雷特在德国威登堡大学就读时突然接到父亲的死 讯，回国奔丧时接连遇到了叔父克劳狄斯即位和叔父与母亲乔特鲁德 在父亲葬礼后一个月匆忙结婚的一连串事变，这使哈姆雷特充满了疑 惑和不满。

5、紧接着，在霍拉旭和勃那多站岗时出现了父亲老哈姆雷特 的鬼魂，说明自己是被克劳狄斯毒死并要求哈姆雷特为自己复仇。随 后，哈姆雷特利用装疯掩护自己并通过戏中戏”证实了自己的叔父的 确是杀父仇人。由于错误地杀死了心爱的奥菲莉亚的父亲波罗涅斯, 克劳狄斯试图借英王手除掉哈姆雷特，但哈姆雷特趁机逃回丹麦，却 得知奥菲莉亚自杀并不得不接受了与其兄雷欧提斯的决斗。决斗中哈 姆雷特的母亲乔特鲁德因误喝克劳狄斯为哈姆雷特准备的毒酒而中 毒死去，哈姆雷特和雷欧提斯也双双中了毒剑，得知中毒原委的哈姆 雷特在临死前杀死了克劳狄斯并嘱托朋友霍拉旭将自己的故事告诉 后来人。5 .相关背景莎士比亚写哈姆莱特的时候，英国是“

6、一个颠倒混乱的时代”。 这时，宫廷挥霍浪费，社会动乱不堪，王室同资产阶级之间的矛盾越 来越尖锐。莎士比亚深深感到自己的人文主义理想和英国现实之间存 在着无法调和的矛盾。他通过这个古老的宫廷仇杀的故事，对以克劳 狄斯为首的专制王朝进行了无情的揭露，对王子哈姆莱特这个人文主 义者所进行的反封建暴政的斗争，给予了热情的赞赏和深切的同情。 这部杰出的悲剧直到今天仍然感动着、鼓舞着世人。全剧情节梗概（详见课件）丹麦王子哈姆莱特在威登堡大学读书期间突然遭遇了一系列不 幸和家庭变故：父亲暴亡，叔叔克劳狄斯篡位，母亲改嫁给了叔叔。 这一切使他陷入了巨大的痛苦之中。后来父亲的鬼魂告诉他自己是被 他的叔父毒死的。

7、哈姆莱特认为他现在的为父复仇不只是为了他自己, 而是整个社会、国家的问题。他自己要肩负起这个重整乾坤的重任。 他考虑问题的各个方面，又怕泄露心事，又怕鬼魂是假的，怕落入坏 人的圈套，他心烦意乱，忧郁寡欢，只好装疯卖傻以迷惑仇敌，等待 时机复仇。克劳狄斯觉察到了危险，想方设法除掉他。而哈姆莱特为 了进一步证实事实真相，也授意戏班进宫演了一出恶人杀兄、篡位、 娶嫂的戏剧。克劳狄斯果然惊恐万分，仓皇退席。哈姆莱特的母亲企 图劝说他忍让，却受到了他的指责，激愤中哈姆莱特误杀了情人奥菲 利娅的父亲。狡猾的克劳狄斯这时派哈姆莱特出使英国，背后命人暗 地将他处死。哈姆莱特察觉内情后中途逃回丹麦。回来后知道情

8、人奥 菲利娅因父死、爱人远离而发疯落水溺死。哈姆莱特悲愤交加，中了 奸王的毒计。奸王利用奥菲利娅之兄雷欧提斯为父复仇的机会，密谋 在比剑中用毒剑、毒酒来置哈姆莱特于死地。结果，哈姆莱特和雷欧 提斯都中了毒剑，王后饮了毒酒，奸王也被刺死。王子哈姆莱特临死 嘱托好友传播他的心愿。7 .哈姆莱特课文情节（详见课件）第一部分：哈姆莱特讲述逃回丹麦的经过。（开头至“我听见 他来了；我们退下吧，陛下”）克劳狄斯与身边的侍臣及王后之间的对白。克劳狄斯与侍臣密谋 试探哈姆莱特是否“因失恋而疯狂”，着力刻画国王心怀鬼胎，惊疑 不定。第二部分：奥斯里克诱骗哈姆莱特比剑。（“生存还是毁灭”至“谁 料过去的繁华，变作

9、今朝的泥土“）哈姆莱特与奥菲利亚的内心独白。写奥菲利亚被克劳狄斯和父亲 利用前来试探究竟，而哈姆莱特为仇敌、弄清真相而装疯卖傻。着 力刻画哈姆莱特内心的矛盾与痛苦以及奥菲利亚的单纯幼稚。第三部分：哈姆莱特与雷欧提斯比剑决斗。（“恋爱！他的精神错 乱不像是为了恋爱！”至结束）克劳狄斯与波洛涅斯的对白。写克劳狄斯和侍臣试探未果，再次 密谋诡计。进一步刻画国王的做贼心虚、狡诈多疑。二、初读感悟1.理清人物关系，给本课的7个出场人物写份说明（应包含人物 身份、主要性格特征）。克劳狄斯一一丹麦国王，哈姆莱特的叔父。乔特鲁德一一丹麦王后，哈姆莱特之母，前王之妻，改嫁克劳狄 斯。哈姆莱特一一前王之子，今王克

10、劳狄斯之侄。罗森格兰兹一一朝臣吉尔登斯吞一一朝臣波洛涅斯一一御前大臣。奥菲利亚一一波洛涅斯之女。三、文本研究【思考1】矛盾冲突分角色朗读，展现自我风采。哈姆莱特的主要情节就是复仇，仇人是谁？为什么要复仇？明确：仇人是他的叔父，现任丹麦国王克劳狄斯。因为克劳狄斯 杀害了自己的哥哥也就是哈姆莱特的父亲，娶了自己的嫂子也就是哈 姆莱特的母亲，篡夺了本应是属于哈姆莱特的王位。3 .全剧的主要冲突是什么？这些冲突的作用是什么？明确：（1）主要冲突有：A.奥菲利娅与哈姆莱特因无法沟通而 产生的矛盾冲突。B.哈姆莱特内心生存还是毁灭的冲突。C.哈姆莱 特与国王克劳狄斯之间的矛盾冲突。D.哈姆莱特与御前大臣波

11、洛涅 斯之间的矛盾冲突。全剧展示的冲突主要是围绕哈姆莱特与国王克劳狄斯之间的冲 突进行的。课文节选的这场戏，也将哈姆莱特与国王之间的冲突放在 主要冲突的位置上。戏中奥菲利娅与哈姆莱特之间因无法沟通产生误 解后的冲突，及哈姆莱特内心生存还是毁灭的矛盾，都是围绕这一主 要冲突展开的。（2）这些冲突的作用是：实际上都是当时现实矛盾的真实反映。 这是正义与邪恶的较量，是社会过渡时期新、旧两种社会力量的较量。 从表面看来，冲突是在一对恋人之间展开，但表现的却是对人生的思 索。通过冲突塑造了人物，一个内向深沉、有着痛苦与彷徨复杂情感 的人文主义思想家的典型人物。通过人物，展示了当时波澜壮阔的历 史图画，深

12、刻地反映了先进的人文主义理想与英国黑暗现实尖锐复杂 的矛盾。总之，这场戏戏剧冲突尖锐复杂，情节生动曲折，波澜起伏，有 力且成功地刻画了人物形象。4 .第一部分中，哈姆莱特对好友讲述了哪些内容？明确：去英国海船上脱险的经过。向叔父复仇的愿望。对 雷欧提斯的歉意和担心。5 .第二部分中，哈姆莱特对奥斯里克表示了什么看法和评价？下 文还有哪些对奥斯里克同样态度的内容？明确：对他的厌恶和蔑视。他拥有大量土地，和牲口一样。“他 在母亲怀里的时候，也要先把他母亲的奶头先恭维几句”，表明对阿 谀逢迎的奥斯里克的厌恶。6 .第三部分中，“比剑决斗” 一共有多少矛盾冲突？明确：哈姆莱特一一克劳狄斯（杀父霸母之仇

13、）哈姆莱特一一 雷欧提斯（杀父害妹之仇）两重矛盾冲突产生尖锐的碰撞，并紧紧围绕“比剑”（明）和“毒 计”（暗）展开，悲剧由此产生！【思考2】人物形象1 .综合全剧来看，你认为哈姆莱特是一个怎样的人物形象？明确 （示例一）明智、富有理性的形象。哈姆莱特是一个明智 的、富有理性的人，他并没有任由感性支配，冲动地为父亲报仇，而 是反复思索，先是确定叔父是否杀了自己的父亲，然后才考虑如何去 复仇。（示例二）忧郁、带有感伤主义色彩的形象。哈姆莱特是一个忧郁 的、带有感伤主义色彩的人。他时常沉浸在自己的思索之中，为人类 和自己的命运而感叹万分。（示例三）悲观绝望的虚无主义者、富有斗争精神的革命者。哈姆 莱

14、特既是一个悲观绝望的虚无主义者，也是一个富有斗争精神的革命 者。在他身上，我们可以看出在这个绝望的“世纪末”各种各样文学 和文化思潮的烙印。2 .哈姆莱特的悲剧是性格的悲剧还是社会的悲剧观点一：性格悲剧哈姆莱特的悲剧性格为他的悲剧命运埋下了伏笔。在这种性格之 下,他被复仇的意念苦苦煎熬。复仇成了他的全部。而这一切，导致他 对懦弱的母亲的冷语相向，对心爱女子的视而不见，导致他亲手杀死 爱人的父亲，导致他最终落入仇人的布下的圈套。最后，复仇的愿望终 于实现了，可是一切美好的东西也都破碎了：哈姆莱特的雄心壮志，爱 人如花的生命，母亲脆弱的生存。美好的东西由一个本来近乎完美的 人亲手撕碎了，这就是悲剧

15、。而这种悲剧的根源就在于哈姆莱特优柔 寡断的性格，所以这是性格的悲剧。观点二:社会悲剧哈姆莱特的毁灭，向我们揭示了人文主义的时代悲剧。一是他生 活的时代封建力量还很强大，加之以哈姆莱特作为一个资产阶级人文 主义者，他不相信人民群众，只能孤军奋战。二是他固守着文艺复兴早 期关于“人”的理想，不能适应新的历史环境中人的变化的现实。哈 姆莱特的悲剧，是后期人文主义者的悲剧，也是文艺复兴晚期特定时 代的悲剧。观点三：既是性格的悲剧又是社会的悲剧。剧本通过矛盾冲突塑造了一个内向深沉、有着痛苦与彷徨复杂情 感的人文主义思想家的典型人物。展示了当时波澜壮阔的历史图画， 深刻地反映了先进的人文主义理想与英国黑

16、暗现实尖锐复杂的矛盾。 哈姆莱特最终以同归于尽的方式完成了自己的使命，这是一个悲剧型 人物，他以自己的死赢得了对旧制度、旧势力道义上的胜利，悲壮而不 悲观，使人们透过悲居L从主人公的身上感受到了 一种新的生命，新的 光明。【思考3】鉴赏艺术特点，戏剧语言1 .哈姆莱特的主要艺术特点是什么【点拨】莎士比亚善于在内外两重矛盾冲突的发展过程中，展示人物性 格，塑造有血有肉的艺术形象。哈姆莱特与国王的斗争,构成剧中主人 公所处的外部冲突，与此同时，他还进行着激烈的内心矛盾冲突。二者 相辅相成，互相推进。充分发挥了独白和旁白的作用，每当剧情和人物性格发展的关 键时刻，剧本都安排独白或旁白来表现主人公的思

17、想矛盾，表现他的 思考，他的认识，他的自责，他的怀疑。情节跌宕起伏，扣人心弦。2 .结合课文分析，话剧主要是通过什么来塑造人物形象的，试举 一例说明。明确 个性化的语言是塑造人物的主要手段。如：“国王：（旁 白）啊，这句话是太真实了！它在我的良心上抽了多么重的一鞭！涂 脂抹粉的娼妇的脸，还不及掩藏在虚伪的言辞后面的我的行为更丑恶。 难堪的重负啊！”这段台词真实地揭露了国王的内心世界，把国王的 虚伪、丑恶和内心的不安展现得淋漓尽致。3 .体会作品的语言艺术。运用长篇内心独白来揭示人物复杂而隐秘的内心世界。表现哈姆莱特感情灼热、忧郁彷徨的长篇独白，在揭示他内心矛 盾的同时，展示了莎士比亚词汇的丰富

18、和生动。如哈姆莱特关于生死 问题的著名独白，就展示了他复仇过程中痛苦的心灵冲撞。 运用人物之间强烈的对比性语言，来突出人物形象。有正反面形象之间的对比，也有正面同类人物之间的对比。如哈 姆莱特的激情、深沉与克劳狄斯的阴沉、邪恶，哈姆莱特的矛盾、优 柔寡断和奥菲利娅的单纯、深情惋惜都形成了鲜明的对比，他们的语 言都适合各自的身份地位及个性特点，真可谓各如其人，各有个性。 运用比喻、隐喻等形象化的语言，有效地突出了人物的性格 特征，揭示了人物的内心世界和感情的变化。如奥菲利娅在谈到哈姆莱特的变化时，就用了一连串的比喻句, 她说：“我是一切妇女中间最伤心而不幸的，我曾经从他音乐一般的 盟誓中吮吸芬芳

19、的甘蜜，现在却眼看着他的高贵无上的理智，像一串 美妙的银铃失去了谐和的音调，无比的青春美貌，在疯狂中凋谢！” 这段语言就极富抒情性和形象性。理解下面两段台词的含意。(1)朝臣的眼睛、学者的辩舌、军人的利剑、国家所瞩望的一朵 娇花；时流的明镜、人伦的雅范、举世瞩目的中心，这样无可挽回地 陨落了！明确这段台词是奥菲利娅对哈姆莱特的高度评价和由衷的失 望，表现了奥菲利娅对爱情的真诚和心灵的单纯。(2)我说，我们以后再不要结什么婚了；已经结过婚的，除了一 个人以外，都可以让他们活下去；没有结婚的不准再结婚，出家去吧， 去。明确 这段台词是哈姆莱特的暗示，表达了对叔父和母亲结婚 的反对，特别是对现任国王

20、克劳狄斯的痛恨。【思考4】深度探究1 .历代评论家和大作家都有关于哈姆莱特长于思考而短于行动 的议论，以致最后牺牲掉自己的生命。歌德也认为哈姆莱特缺乏行动 的能力。你如何看待哈姆莱特的忧郁和拖延？明确哈姆莱特是古代丹麦的一个王子，他是一个充满矛盾的 人文主义形象。他受到人文主义的影响，心中充满了美好的理想，希 望生活中的一切如理想一样完美。而现实生活的一系列意外打破了他 的理想。于是，他要为父报仇，可是他内心又是矛盾的，因为他想的 不光是为父报仇，还要扭转整个乾坤。在这样艰巨的任务面前，加上 他过于内向、审慎的性格及单枪匹马的处境，他开始犹豫，想要行动 却行动不起来。因此，他最后只能与敌人同归

21、于尽。他的悲剧成因既 有罪恶势力过于强大的客观原因，也有其内在性格软弱的主观原因。 所以，哈姆莱特的悲剧是时代的悲剧，是人文主义者的悲剧。2 .哈姆莱特一剧的最后，哈姆莱特掉入克劳狄斯设计的比剑 圈套，最后敌对双方同归于尽。对于这种结局，你认为能否避免？明确 综合全剧来看，哈姆莱特做事没有计划性，草率而且冒 失，他总是被事件推着走，不能事先做好周密的安排和准备。他的对 手克劳狄斯高居王位，老奸巨猾，善于耍阴谋诡计；和他相比，哈姆 莱特势单力孤，鲁莽草率，不善于制定周密的计划主动进攻敌人。剧 中，他答应比剑，就意味着克劳狄斯的阴谋已成功了一大半。只是在 比剑过程中出现的一些“变数”，如王后喝下毒酒、雷欧提斯也被他用 毒剑刺中等，才使他有机会在临死之际用毒剑向克劳狄斯发出致命的 一击。所以说，哈姆莱特是很难避免这种厄运的。四、作业完成配套练习。