《第10课基本体操:《七彩阳光》体侧运动》教学设计(陕西省县级优课)x-科学教案.docx
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1、第四小学一年级年级 上册册 体育 教案课题七彩阳光第四节体 侧运动4x8拍课时共2课时主备人冯蓉蓉第_课时教学目标1 .百分之八十的学生学会第三套广播体操七彩阳光第四节体 侧运动,培养学生良好的身体姿态。2 .通过游戏,发展学生的反应能力,注意力,快速移动的能力, 身体灵活性。3 .通过讲解手臂的方向,让学生对体操的手位有个大致的了解, 并能够利用专业术语来描述。4 .培养学生团结,合作,求知和乐于帮助别人的品质。教学重、难点1七彩阳光第四节体侧运动4x8拍。2七彩阳光第四节体侧运动第三个八拍,第四个八拍中三四 拍手臂上举左右手的区分。教具准备哨子教学过程自主调整一准备部分(-)课堂常规L体育
2、委员集合整队,清点人数。2 .师生问好,检查服装。3 .宣布本课内容及教学要求。4 .安排见习生。组织:四列横队XxxxxxxxxxxxXxxxxxxxxxxxXxxxxxxxxxxxXxxxxxxxxxxx0要求:1整队快静齐。2认真听本课的内容与要求。(二)热身活动1.游戏“叫数抱团”游戏规则:(1)听数抱团时,就近原则。(2)喊数后,教师停三秒限制学生反应时间。游戏方法:教师令学生站成一个圆圈,沿着教师的方向慢跑,当教师突然 喊:“4”或其他单位数字时,学生应立即与临近的同伴按所喊数字抱 成团,最后剩下没有及时抱成团的增加练习(例如:下蹲,青蛙跳, 俯卧撑)(3)增加游戏难度。数字的加减
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