浙江省2020年1月普通高中招生选考科目考试信息技术试题Word版含解析.docx

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1、第一部分 信息技术（共50分）一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个备选项中 只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.下列关于信息处理的描述，错误的是（）A.只有计算机才能进行信息处理B.计算机进行信息处理通常需要软件支持C.只有数字化后的信息才能被计算机处理D.算术运算和逻辑运算是计算机处理信息的基本运算【答案】A【解析】【详解】本题考查的是信息处理。信息处理可以分为人工处理和计算机处理。比如人的大脑就可 以对获取的信息进行加 工处理，古代的活字印刷术也是信息处理技术。选项A错误。详见宝 典手册P1信息技术发展历程。2,下列应用中，目前运用人工智

2、能技术不能实现的是（）A.模拟人脑的全部智能B.辅助医生进行病情诊断C.提供网络购物的语音客服D.识别手写的文字【答案】A【解析】【详解】本题考查的是人工智能。人工智能（Artificial Intelligence）,英文缩写为AI。它是研究、 开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。但它 并不能完全模拟人的智能。选项A错误。辅助医生进行病情诊断涉及人工智能的图像识别。提 供网络购物的语音客服涉及人工智能的语音识别。识别手写的文字涉及人工智能的OCR字符识 别。详见宝典手册P8人工智能相关知识。3.用Access软件设计某学生管理信息系统的数据库，其中

3、“学生表”中需要存储如图所示的数 据，学号的前4位是入学年份。学号姓名性别出生年份户籍所在地注册日期是否住校201802001张立男2003杭州市江干区2018/8/31是201901001李红女2004杭州市西湖区2019/9/1否城市序号从小到大排列；然后，同一城市的志愿者按参加志愿服务的次数从多到少排列。按上述要求，编写一个VB程序，功能如下：在列表框List 1中显示整理前的数据，单击“整理” 按钮Commands整理结果显示在列表框List 2中，程序运行界面如图所示。(1)将数组元素q (1)到q(200)分为10段，如果每段恰好包含20个元素，采用选择排序算 法分别对每段中 元素

4、进行排序，整个排序过程中，数组元素之间的比较次数是(单选, 填字母：A.200x199/2次/B. 10x20x19/2次/C.20x10x9/2次)。(2)请在划线处填入合适的代码。Const n=200报名总人数Const nc= 10 城市数Dim city( 1 To n) As Integer , pname( 1 To n) As String , times(1 To n) As IntegerDim b(l To nc) As Integer存储每个城市的报名人数Private Sub Form_Load ()本过程读取城市序号，姓名和参加次数的数据分别存储在数组city； p

5、name和times中，并在List 1中显示，代码略End SubPrivate Sub Command l_Click ()Dim i As Integer, j As Integer, k As Integer, t As Integer, pos As IntegerNext iFor i=l Ton统计每个城市报名人数Next iNext iNext iFor i=l To nc对各城市报名数据按参加志愿服务的次数进行排序Next jNext iList 2.AddItem H n & city (q (i) & n n & pname (q (i) & n n & times (q

6、 (i)Next iEnd SubFunction fp (head As Integer, tail As Integer) As IntegerDim i As Integer, k As IntegerFor i=Next iEnd Function【答案】(I) B(2)卜二:让丫 (i)q(c(k) = ihead + 1 To tail或k +1 To tail或等价表达式【解析】【详解】本题考查的是VB相关知识。(1)选择排序法是一种不稳定的排序算法。它的工作原理 是每一次从待排序的数据元素中选出最小(或最大)的一个元素，存放在序列的起始位置，然后, 再从剩余未排序元素中继续寻找

7、最小(大)元素，然后放到已排序序列的末尾。以此类推，直到 全部待排序的数据元素排完。所以比较次数是B正确；(2)由边上的注释统计每个城市报名人数 可知及下一句b(k)=b(k)+l,可知填入攵=力；联系前面语句及下一句c(k)=c(k)+l可知填入 q(c(k) = i ；由 k=fp(j,pos+b(i)-l)及 Function fp (head As Integer, tail As Integer) As Intege及下一句 If times (q(i) times (q(k) Then k=i 可知填入 head+ Totail或 下列关于该学生管理信息系统的描述，错误的是（）A.

8、 “学生表”的字段顺序与图中数据的列顺序可以不一致B. “学生表”中学号数据的字段类型可以设置为“自动编号”C.通过数据库管理系统可以访问“学生表”中的数据D. “学生表”中同一字段的字段值的数据类型一定相同【答案】B【解析】【详解】本题考查Access数据库相关知识。由题干“学号的前4位是入学年份”可知，不能将学 号的字段类型设置成“自动编号”。选项B错误。数据表中的字段顺序可以调整，所以A正确。 通过数据库管理系统（比如Access）可以访问“学生表”中的数据，也可以对数据表中的字段 和记录进行编辑。数据表中各个记录（每行）的字段个数是相等的，在同一个字段（同列）内的 数据属性（类型）是相

9、同的。详见宝典手册P9 Access相关知识。4.下列关于计算机信息编码的描述，正确的是（）A.字符“0”的ASCII码值是0B.每个汉字的输入码都是唯一的C.数据的压缩是一个编码过程D. 16色位图的每个像素必须用16位二进制数进行编码【答案】C【解析】【详解】本题考查的是计算机信息编码相关知识。字符的ASCII码值是30H,选项A错误。 汉字输入码也称外码，是为将汉字输入到计算机设计的代码。汉字输入码种类较多，选择不同的 输入码方案，则输入的方法及按键次数、输入速度均有所不同。选项B错误。数据的压缩就是一 个编码过程，选项C正确。16色位图的每个像素必须用4位二进制数进行编码，选项D错误。

10、5.用Photoshop软件制作“马到成功”作品，在“文字”图层输入文字“马到成功”，进行相关 编辑后的文字效果如图所示。下列描述正确的是（）A.使用油漆桶工具将“马”字颜色填充为前景色B.对“文字”图层添加的图层样式为“描边”C.选中“马”字，执行自由变换命令仅将“马”字变大D.使用文字工具对“马到成功”创建了变形文字【答案】D【解析】【详解】本题考查的是Photoshop相关知识。不能使用油漆桶工具对文字填充，文字图层必须栅 格化，选项A错误。由图层界面可知，对“文字”图层添加的图层样式为“投影”，选项B错误。 由图层界面可知“马到成功”字在同一图层，不能选中单个文字执行自由变换命令，选项

11、C错误。 由图层界面可知，使用文字工具对“马到成功”创建了变形文字，选项D正确。6 . 一个时长为10秒、320x240像素、24位真彩色、30帧/秒 未经压缩的AVI格式无声视频文 件，压缩为MP4格式后的文件大小约为626 KB,则其压缩比约为()A. 4:1B. 11:1C. 108:1D. 863:1【答案】C【解析】【详解】本题考查的是视频编码相关知识。视频文件存储容量的计算方法为：存储容量二帧图像 存储容量X帧频义播放时间(s ) AVI格式文件大小： 320X240X24X30X104-8H-1024=67500KB, 67500:626二 108:1,选项 C 正确。7 .下列

12、选项中，与语句“ If x 0 Then y=-l Else y=l”功能相同的是()A. If x0 Then y=-l y=lB. y= 1 If x0 Then y=-1C. If x0 Then y=lD. If x0 Then y=l Else y=-l【答案】B【解析】【详解】本题考查的是IF语句相关知识。IF后条件成立执行Then后语句，否则执行Else后语句。 选项A执行完后不管x大不大于零，结果一直y=l,选项A错误。选项B执行完后，如果x小于 零则y=-l, x不小于零则y=l,与题干相符，选项B正确。选项C当x等于零时执行结果与题干 不相符，选项C错误。选项D当x等于零时

13、执行结果与题干不相符，选项D错误。8 .某算法的部分流程图如图所示。执行这部分流程，若输入a的值为22,则输出b的值为()A. 0B. 1C. 2D. 16【答案】c【解析】【详解】本题考查的是流程图相关知识。根据流程图可知，当a=22大于16,所以执行：a=22-16=6, b=162=8；再次进入循环，64,所以执行：a=6-4=2, b=42=2；再次进入循环，2=2,所以执行：输出2。选项C正确。9 .采用冒泡排序算法对数据序列“2, 3, 4, 5, 1, 0”完成升序排序，则需要交换的次数为()A. 9 次B. 12 次C. 15 次D. 18 次【答案】A【解析】【详解】本题考查

14、的是冒泡排序算法相关知识。冒泡排序的基本概念是：依次比较相邻的两个数, 将小数放在前面，大数放在后面。即首先比较第1个和第2个数，将小数放前，大数放后。然后 比较第2个数和第3个数，将小数放前，大数放后，如此继续，直至比较最后两个数，将小数放 前，大数放后。重复以上过程，仍从第一对数开始比较(因为可能由于第2个数和第3个数的交 换，使得第1个数不再大于第2个数)，将小数放前，大数放后，一直比较到最小数前的一对相 邻数，将小数放前，大数放后，第二趟结束，在倒数第二个数中得到一个新的最小数。如此下去, 直至最终完成排序。根据冒泡排序的基本概念可知，交换了 9次，选项A正确。10 .有如下VB程序段

15、：Next i数组元素a (1)到a (5)的值依次为“1, 3, 4, 2, 3”，执行该程序段后，变量s的值为()A. 7B. 12C. 13D. 15【答案】D【解析】【详解】本题考查的是VB相关知识。由m=a+s=0可知,初始m=0 s=0,当洋2时a(2)=3-l 所以 m= a(2)=3 s=s+m=0+3=3；当 i=3 时 a(3)=43 所以 m= a(3)=4 s=s+m=3+4=7；当 i=4 时 a(4)=24 所以 s=s+m=7+4=ll；当 i=5 时 a(5)=3Len(s 1) And jLen(s2) Then Textl.Text =“相同 Else Te

16、xt 1.Text =“不相同”方 框中的代码由以下三部分组成：If Mid(sl,i,l) = Then i=i+l If Mid(s2,j, 1 )二Then j司+1 If Mid(s 1 ,i, 1) ” And Mid(s2J, 1) Then Exit Do Exit Do 表示退出循环代码顺序正 确的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【详解】本题考查的是VB相关知识。由IfMid(sl, i J )=Mid(s2J, 1) Then及If iLen(sl) And jLen(s2) Then Textl. Text = 相同 Else Text 1.Text = 不相同”可

17、 推出Else后面必须先判断，如先判断或遇到空字符i或j会自增1,如果下一个字符不为 空导致条件成立跳出循环，没有判断下个字符是否相等。选项D正确。12 .某对分查找算法的VB程序段如下：Loop数组元素a (1)到a (10)的值依次为“2, 3, 5, 8, 9, 10, 13, 17, 19, 20”。在文本框Text 1中输入待查找的数，执行该程序段，则文本框Text 2中显示的内容可能的是()A. 9 3B. 93 5C. 9 17 19 13D. 93 5 8 19【答案】B【解析】【详解】本题考查的是VB相关知识。第一次进入循环m=(i+j)2=(l + 10)2=5, s=s+

18、str(a(m)=9, 如果查找的数小于9,由If a(m) key Thenj=m-1 Else i=m+l可知j=m-l=5-l=4；第二次进入 循环 m=(i+j)2=(l+4)2=2 , s=s+str(a(m)=9+ str(a(2)=9 3 ,如果查找的数大于 3 由 If a(m) key Then j=m-l Else i=m+l a(2)=3 小于查找的数可知 i=m+l=2+l=3；第三次进入循环 m=(i+j)2=(3+4)2=3 , s=s+str(a(m)=9 3 5 ,如果查找的数小于 5 ,由If a（m） key Then j=m-l Else i=m+l j=

19、3-l=2；第四进入循环判断 i=4, j=242 跳出循环。以 此类推，输入查找值不大于2,文本框Text 2中显示的内容为9 3 2；输入值2-4之间，文本框 Text2中显示的内容为9 3 5；输入值5-8之间，文本框Text 2中显示的内容为9 3 5 8；输入值 9,文本框Text2中显示的内容为9 17 10；输入值10-16之间，文本框Text2中显示的内容为9 17 10 13；输入值11-18之间，文本框Text 2中显示的内容为9 17 19；输入值大于18,文本框Text 2中显示的内容为9 17 19 20o故选项B正确。选项A、C、D错误。二、非选择题（本大题共4小题

20、，其中第13小题4分，第14小题8分，第15小题 7分，第16小题7分，共26分）13 .某中学举行了三个类别的艺术竞赛，并用Excel软件进行数据处理，如图所示。回答下列问题：（1）总分是将“理论知识”成绩的10%与“专业问答”、“表演技能”的成绩分别乘以对应的 权重后相加所得。通过G3单元格中的公式，对G4:G106进行自动填充，G4单元格中的显示结 果是 （单选，填字母：A.#VALUE! /B.8.84/C.#DIV/0!）o（2）若要正确计算“总分”列的数据，可对G3单元格中的公式进行修改，并对G4:G106进行 自动填充，则G3单元格中的公式是 o（3）图中的报名号为文本数据，构成

21、规则是：类别（1位）+入学年份（4位）+班级（2位）+序号（2位）。若要仅筛选出入学年份是2018年的所有选手数据，下列筛选方式可行的是（多选，填字母）。司购，代泉个河 R 代哀住心田IMT .A【答案】.D.=D3*10%*$J$3 + E3*$K$3 + F3*$L$3或等价表达式.ACD【解析】【详解】本题考查 是Excel相关知识。（1）由题意和编辑栏可知G4单元格中公式变为： 二口4*10%*必+4*14+54*14,由于必、K4、L4单元格空值，所以选D。（2）由题意可知J3、K3、 L3要使用绝对地址，所以G3单元格中的公式为：=D3*10%*$J$3+E3*$K$3+F3*$L

22、$3。（3） ?表 示任意一个字符，*可以表示任意字符窜，选项A、C、D正确；班级（2位）+序号（2位）可能 为2018,选项B、E错误14 .用Flash软件打开“君子四艺.fla”文件，编辑界面如图所示。请回答下列问题：（1）创作多媒体作品需要进行需求分析和规划设计。下列属于需求分析 是（多选， 填字母:A.了解用户的计算机应用水平/B.考虑作品创作及运行需要的硬件设施/C.确定获取原始素 材的方式/D.设计作品的主要界面/E.确定作品的发布方式）。（2） “人物”图层第21帧中 对象是完全透明的“人物”元件实例。测试当前场景时，第21 帧到45帧没有实现“人物”元件实例由完全透明到完全显

23、示的渐变动画效果，要实现该效果， 则在“人物”图层中应进行的操作是 o（3）测试影片时，单击当前场景中的“赛事”按钮，停止所有声音播放，同时在浏览器中显示 出位于同一目录下的wqss.txt文件内容，则“赛事”按钮的动作脚本为on （release） o（4）若使该作品发布后具有交互功能，下列格式中应选择 （多选，填字母：A.GIF 动画（*.gif） /B.Windows 放映文件（*.exe） /C.Windows AVI （*.avi） /D.Flash影片（*.swf） D.JPEG序列文件（*.jpg）。【答案】.ABE .在第45帧插入关键帧，并将其中人物实例的颜色Alpha值设置

24、为100%或同等表述（3）. stopAHSounds （）；getURL （nwqss.txtn）；, BD【解析】【详解】本题考查的是Flash相关知识。确定获取原始素材的方式是属于素材采集与加工过程, 故选项C错误，设计作品的主要界面是属于规划与设计过程，故选项D错误。选项ABE正确。 由题干“实例由完全透明到完全显示”可知，应在第45帧插入关键帧，并将其中人物实例的 颜色Alpha值设置为100%。(3)由题干停止所有声音播放，同时在浏览器中显示出位于同一目 录下的“wqss.txt” 文件内容可知,应填入 stopAHSounds ()；getURL (nwqss.txt1)；(4)

25、 GIF 动 画不具有交互功能，选项A错误；avi视频文件不具有交互功能，选项C错误；jpg图片文件不 具有交互功能，选项E错误；可执行文件exe,动画文件swf可具有交互功能，选项BD正确 15.甲乙双方进行一场球类比赛，一局计分的规则是：赢1球得1分，用“1”表示；输1球失1 分，用“0”表示。当任一方得分大于等于6分，且领先对方2分及以上，领先方赢一局。如甲 选手一局比赛数据为“101110101”，表示甲选手得6分失3分，局比分6:3。小王用一个字符串记录了甲选手多局比赛数据，其中有一处错误，位于连续多个“0”的最后一 个。为了找出错误，小王的处理方法如图a所示，对示例中疑似错误位置6

26、和20分别修改数据， 并统计每局比分。他编写了 VB程序，功能如下：在窗体Form 1的文本框Text 1中输入记录数据, 单击“分析”按钮Commands在列表框List 1中输出修改位置以及修改后每局的比分。程序运 行界面如图b所示。(1)下列对象中有Text属性的是 (单选，填字母：A mand 1/B.Form 1/C.Text l)o(2)实现上述功能的VB程序如下，请在划线处填入合适的代码。(3)程序中加框处代码有错，请改正。图a图bPrivate Sub Command l_Click ()Dim sp As String, s As String ss存储甲选手多局比赛的记录数

27、据，长度小于50Dim a (1 To 50) As Integer, e (1 To 20) As IntegerDim I As Integer, j As Integer, k As Integer, n As Integer, m As IntegerDim fl As Integer, f2 As Integera(i)=Val ()Next iDo While a(i)=0 And il或i k=2或等价表达式a(k) = 0(3) (fl=6 Or f2 = 6 ) And Abs(f 1 -f2) = 2或(fl = 6 And Abs(fl-f2) = 2) Or (f2=

28、6 And Abs(fl-f2)= 2)或等价表达式【解析】【详解】本题考查的是VB相关知识。(1)有Text属性的控件是Text 1,C选项正确(2)根据题 意可知先把字符串中每个字符转成数值的数组，所以填入Mid (s, i, 1)；程序片段可知，第 一个while逐个读取数组a中的值，并把位置记录在k中，第二个while判断数组a中第i个的值 是否为零，为零的话判断下一个的值，不把位置记录下来，第一个IF是判断是否为多个连续为零, 由题意说错误位于连续多个“0”的最后一个，所以填入i-kl或i-k=2填入a(k)=。； (3) 由题意当任一方得分大于等于6分，且领先对方2分及以上，领先方赢一局可知应该改为 (fl = 6 Or f2 = 6 ) And Abs(fl f2) =2或(f l = 6 And Abs(fl-f2) = 2) Or (f2= 6 And Abs(fl-f2)= 2)16.某省举办大型活动，面向省内城市招募有志愿服务工作经历的志愿者，每个志愿者的报名数 据包含城市序号、姓名(字母缩写)和参加志愿服务的次数。现需整理报名数据，要求是：先按