苏教版四年级(下)语文期末分类复习（五）.docx

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1、分类测试五一、把下面的句子整理成一段通顺连贯的话。36分1()公鸡说：“我看伴侣去！()公鸡说：“怎么是我俩？后面还有一条狗呢！()狼问：“好伴侣，你上哪儿去？()狼一听，立即逃走了。()狼又问：“我俩一起走，好吗？2()田野的终点，连绵的山峰像大海里起伏的波涛。1)溪水的另一边是田野，远远望去，绿油油的一片。()一条小溪从我们村子旁悄悄地流过。()小溪的一边是果园，里面橘树成行，长势喜人。3()同志们劝他不要去了，董爷爷还是上了车。()董必武老爷爷年纪虽大，但对学习从不放松。()三小时过去了，直到汽车停下来，有人催他下车，董爷爷才知道到了目的地。这时，痛苦也被赶跑了。()车子开动后，董爷爷立

2、即翻开手提包，拿出早已预备好的英文学习卡片认真地学了起来。()他欢乐地告知大家，一路上按方案温习，熟记了三十多个英文单词和词组。()1970年的一天，董必武老爷爷从广州乘汽车到从化。()同行的人说：“学习，真是医老治病的一张最有效的药方哟！()上车前，他的三叉神经突然又剧痛起来。()他左手压迫着三叉神经，右手不停地在腿上写画着，眼睛盯着英文卡片。二 阅读短文，答复以下问题。64分)一免费而宝贵的礼物(17分)多克是一个信差，他始终坚信自己的使命就是向人们传递欢乐。因此，他的 口袋里总是装着很多小纸条，上面写着一些鼓舞性的话。他将信件和电报送到人 们手中的同时，也留给他们一张小纸条，告知他们“今

3、日是美妙的一天，“要 笑口常开，“别再苦恼。其次次世界期间，多克由于年龄太大而没有入伍，但他自告奋勇到野战医院 做了一名志愿者，帮助医院救死扶伤。有一天，他突发奇想，在医院的墙上写了一句话：“没有人会死在这里。 他的行为引起了大家的留意，医院的人说他疯了，也有人认为这句话无伤大雅， 不必擦掉。那句话始终没有人去管，就始终留在了那面墙上。后来，不但伤员，就连医 生、护士包括院长，都慢慢地记住了这句话。伤病员们为了不让这句话落空而顽强地活着（）医生和护士为了这句话（）尽力赐予病人最细心的医治和护理（）这个医院变成了一个顽强的医院（）每个人的脸上都有一种希望和坚毅的表情（）/有时候，制造奇迹的不是巨

4、人，或许只是一句一般的话语。而一句鼓舞的话 语，就是给对方一个免费却宝贵的礼物。它在我们的生命里，微缺乏道，却往往 重如千钧。1 .依据上下文，理解以下词语。（2分）突发奇想：微缺乏道：2 .给第五自然段括号中加上适宜的标点符号。（2分3 .文中“免费而宝贵的礼物是谁送给谁的？起到了什么效果呢？ 5分）4 .读了短文，你有什么感想？请你也送一份“免费而宝贵的礼物给四川 地震灾区的人们，把它写下来吧。（8分）二 （24 分信任么？读二班级时的一堂语文课,我竟至今难以忘记。上课铃响了，笑容满面的陈老师走进教室,在黑板上写下了“看将来科学家的 照片几个大字。这一下，安静的教室里喧闹起来：有（）的，有

5、（）的我也很惊奇:老师怎么知道将来科学家是谁呢？这时，只见陈老师翻开一个文件夹说：“你们一个个上来看吧！于是，同学 们一个接一个走上讲台,朝文件里（盯、瞧）。然后一个接一个回到了座位上。（抿、 闭）着嘴,一副想笑又不敢笑的样子。看着这情景,我更加迫不及待了，急着想上台 看个毕竟。最终轮到我了。咦,文件夹里什么都没有啊！我再认真一看,原来只有一面小 镜子。镜子里只映着我那可爱的小脸庞。回到座位上,我百思不得其解:老师叫我 们看将来科学家的照片,怎么只有一面小镜子呢？教室里，特别（安静、安静），同学们神情都很庄重。我立刻恍然大悟，明白了 老师这样做的专心,那将来的科学家,就是我们在座的每位同学啊！

6、老师这样做, 是想让我们每位同学都有一种责任感、骄傲感,长大后都能为祖国的现代化建设 奉献自己的力气。啊，老师，我们决不会辜负您的（愿望、期望）。于是,这儿时的一课,深深地牢记在我脑海里,令我终生难忘。1 .给短文取一个恰当的题目，写在横线上。（2分2 .在其次自然段的括号里填上恰当的词语，反映出教室里“喧闹的场面。 （2分）3 .选择文中括号里恰当的词语，打。（8分）画出来。（4分）5.学了短文,我想到了 （8 分三花的启示23分）在我家的小院里种着两种花：牵牛花和郁春棒。这是两种不同品行的花。牵牛花一向是把根埋在土里，自己依靠着葡萄架往上爬，那纤细的身子是那 样的柔弱，仿佛一阵小风就能吹倒

7、似的；而郁春棒总是把根深深地扎在土壤里， 依靠自己汲取的养料，在狂风暴雨的侵袭下，坚韧地生长着。春暖花开的季节，牵牛花开出了一朵朵镶着花边、颜色明丽的花朵，它们躺 在毛茸茸的叶子上，吹着喇叭炫耀着自己的美貌。在又大又绿的叶子上，郁春棒 也开出了一朵朵水灵灵的白花。白花绿叶，特别淡雅，（）它并没有为此飘飘然，而是悄悄地散发着浓郁的芳香。这芳香令人沉醉，招惹蜂飞碟舞。一进入金色的秋天,牵牛花早已枯黄的叶子纷纷落下来,花茎也慢慢地枯萎, 最终只结了几粒干瘪的种子就死了。而郁春棒也脱去翠绿的外衣，只留下几根一 寸来长的茎露出枯燥的地面待到温暖的春风再度吹拂大地的时候，就会破土萌 发。在社会上，有的人浅

8、薄）脆弱，有的人扎实（）顽强;有的人取得一点成果就居功自傲、处处炫耀，有的人悄悄无闻为大家做了很多好事，从不向人夸耀；有的人遇到困难就畏缩不前、垂头丧气，有的人（）遇到什么挫折（）毫不畏惧，仍旧对将来布满信念。这是两种截然不同的人。花是没有思维力量的，它只能依据自己的本性生长于世。人是有思想、有头 脑的，他会打算自己怎样做人。1 .依据意思，在文中找出相应的成语。4分（1）自以为有功绩而傲慢自大。（）（2）形容两种事物毫无共同之处。12 .在文中的括号内填上适宜的关联词，再选择其中一组关联词造句。（5 分）3 .请分别用“”和” 画出牵牛花和郁春棒的不同特点/SXV/S/SZV/S/SZV/S/SZV/SZZV/S/%ZV/SZZX及品行。（6分）4 .“花是没有思维力量的，它只能依据自己的本性生长于世。人是有思想、 有头脑的，他会打算自己怎样做人。请联系生活实际，谈谈你对这段 话的理解。（8分）