选修11讲义精练第1章1.21逻辑联结词“非”“且”和“或”.docx
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1、1. 2、“且和或”履我材嫔要点抽象问题情境化,新知无师自通1 .联结词“非设是一个命题,用联结词非”对命题作全盘否认,得到新命题,记作ile,读作 “韭或”不是p .2 .联结词“且用联结词“且”把两个命题p, q联结起来,得到新命题,记作读作“P且/ .3 .联结词“或“用联结词“或”把两个命题P,4联结起来,得到新命题,记作读作P或q”.4 .含有规律联结词的命题的真假推断PqpVqpNqP真真X真假真假真假假假真真假真假假假假真小问题义思笊1 .规律联结词“或与日常生活中的“或”意思是否相同?提示:有所不同,日常用语中的“或”带有“不行兼有”的意思.而规律联结词中的 “或”含有“同时兼
2、有”的意思.2 . “或 ”且联结词的否认形式分别是什么?提示:“p或g的否认形式是“且q,“p且/的否认形式是“p或/.3 .命题“p与命题p的否命题“有何不同?提示:命题“p与“否命题”完全不同,前者是对命题的结论否认,后者是既否认 条件又否认结论.如:假设命题p为“假设s,那么,那么p:假设那么力否命题:假设s,那么献u考查点一高频考点题组化,名师一点就通规律联结词“非:它包 写出以下命题的否认,并推断它们的真假.(l)p:3+46;(2)p:杨振宁是数学家或物理学家;(3)p:不等式x23x+220的解集是MlxW2.自主解答(1)3+46是一个简洁命题,的否认即是,所以非p” : 3
3、+ 43, q: 7r5, qt45 或 4V5,即 “4W5,是真命题;(3)pVq:“方程(xl)(x2)=0 的根是 x=l 或方程(xl)(x2) = 0 的根是 x=2z, 是假命题.现律总蜀pVq形式的命题与pAq形式的命题不同的是:两命题的条件相同时,pAg形式的命 题可以省去一个条件,而pVg形式的命题那么不行以(注:在不转变命题真假性的前提下, 可以用);两命题的结论相同时,尸八形式的命题有时不能用“且联结两个条件,而pVq 形式的命题却可以.I尸之作3 .推断以下命题的真假.(1)424;(2)仅有一组对边平行的四边形是梯形或是平行四边形.解:(1)命题“424的含义是“4
4、4或4=4”,其中4=4是真命题,所以“424” 是真命题.(2)命题“仅有一组对边平行的四边形是梯形或是平行四边形”是pVg”形式的命 题,其中P:仅有一组对边平行的四边形是梯形,q:仅有一组对边平行的四边形是平行四边形.由于p真q假,所以pVq为真,故原命题是真命题.题高F妙解题什么是才智,才智就是简洁、高效、不走弯路设有两个命题.命题p:不等式好一(a+i)x+iW0的解集是0;命题q:函数x) = (a+ 1尸在定义域内是增函数.假如pAq为假命题,pVq为真命题,求a的取值范围.巧思由于p/q为假命题,pVq为真命题,故p和q必有一真一假.因此可先求出p, 0为真命题时的取值范围,然
5、后分p真q假”p假q真两种状况即可求出。的取 值范围.妙解对于P:由于不等式“2 3+l)x+l0的解集是0,所以 A = (+1)240.解不等式得:-3L所以。0.又p/g为假命题,pVq为真命题,所以p, q必是一真一假.当p真q假时有一30, In(x+l)0;命题q:假设ab,那么a2b2. 以下命题为真命题的是()A. p/qB. p!糠 qC.糠 pAqD.糠 pf糠 q解析:当x0时,x+ll,因此ln(x+l)0,即p为真命题;取a=l, b=29这时 满意ab,明显q22不成立,因此g为假命题.由复合命题的真假性,知B为真命题.答案:B4 .命题p:6是12的约数,/6是2
6、4的约数,那么pq是, p Vq是, 夕是.解析:pNq:6是12和24的约数;pVq: 6是12或24的约数;p: 6不是12的约数.答案:6是12和24的约数6是12或24的约数6不是12的约数5 .命题p:0不是自然数,命题中 也是无理数,那么在命题“p且/ “p或q非 p“非q中真命题是,假命题是.解析:明显p为假命题,q是真命题,故p且q为假命题,“p或,为真命题,“非 p为真命题,“非,为假命题.答案:p或4非p p且g,非q6 .对命题:1是集合xHv。中的元素;q:2是集合xpv”中的元素,那么。为何 值时,p或q为真? G为何值时,p且q为真?解:假设P为真,那么1“,2研,
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