高二历史岳麓版选修一讲义第二单元第5课北魏孝文帝改革与民族融合.docx

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1、第二单元：DrERDANYUANHi古代历史上的改箪(下)烈课撼孝文帝改鞘民牖合重本课主要介绍北魏孝文帝改革的背景、内容和意义=学习本课应重点把握以下三个方面：=1 .北魏孝文帝改革的背景。=2 .北魏孝文帝改革的措施。B 3.北魏孝文帝改革的意义。理清知识线索清单化梳理 学案式设计 学习更高效清单一背景北魏统一北方1 .的前提439年北魏统一北方，结束北方多年来分裂混乱的政治局面。社会相对安定，民族融合 加强。2 .北魏的社会状况(1)鲜卑族的社会开展水平在经济和文化方面比拟落后。(2)各民族在一起生活，相互融合是社会开展的必定趋势。(3)鲜卑贵族实行民族里视政策和对各族百姓巧取豪夺，激化了

2、社会冲突。3.冯太后和孝文帝的推动为了缓和冲突，促进北魏社会的开展，冯太后和孝文帝乐观推行。深化认知北魏之所以能够统一北方，主要是由于鲜卑族拓跋部不断强大，其统一顺应了历史开展 的潮流。同时，北魏统一北方和民族大融合趋势的消失成为孝文帝的重要前提。清单二前期的措施均田制与三长制、吏治1 .均田制主要目的：保证政府的财政收入。(2)前提：政府把握大批无主荒地。(3)内容：国家把掌握的土地安排给农夫，农夫向政府交租，并承当肯定的徭役和兵役。(4)影响：抑制了土地兼并,有利于国家征收赋税和征发徭役；恢复和开展了北方经济。2 .三长制缘由：宗主督护制存在很多弊端，并且激化了地方与中心的冲突。内容：废除

3、宗主督护制，改行三长制。(3)影响：很多农户成为国家直接把握的编户；地方政权把握在国家手中，有利于中心 集权。3 .吏治(1)缘由：吏治混乱、现象严峻。(2)内容：制定了俸禄制度;地方官吏的任期，依据政绩的好坏来打算。(3)影响：吏治得到改善，农夫负担减轻，北方农业生产得到快速恢复和开展。深化认知俸禄制、均田制、三长制之间的关系：俸禄制使北魏吏治好转，为各项制度的建立、实 施供应了政治保障；均田制从经济上保证了俸禄制的连续推行，同时也为三长制的实行供应 了客观条件；而三长制的实行又保证了均田制的推行。清单三后期的措施迁都洛阳、实行汉制与移风易俗1 .迁都洛阳(1)目的：为了接受汉族先进的文化,

4、加强对黄河流域的掌握。(2)过程：493年，由平城迁至洛阳;秉公执法，打击以拓跋恂为首的保守派。(3)意义:保证了孝文帝的深化；有利于胡汉民族文化的融合,进一步开展中华文明。2.实行汉制与移风易俗根本缘由：适应农耕文化的需要。(2)措施：改穿汉服、改用汉姓、提倡与汉族通婚、改说汉语、改行汉制。深化认知孝文帝迁都，实质上是一场是否接受汉族先进文化的斗争。以孝文帝为首的派，为了接受汉族先进文化迁都洛阳，这是接受汉族先进文化，稳统治的关键性行动，为后来的一系列奠定了根底。清单四深远影响北魏孝文帝的意义1 .经济方面促进了北魏社会的开展,北方消失了魏、晋以来空前的富强景象。2 .民族关系加快了各族人民

5、融合的进程，为中国多民族共同开展的历史做出了奉献。3 .政治方面有利于北方少数民族的封建化进程。深化认知野蛮的制服者总是被他们所制服民族的较高文明所制服。“北魏孝文帝崇尚中原文化，推动了政权向汉族王朝统治模式的转化；这是西北地区各民族间续进入中原后民族融合的一次总汇，对中华民族的形成和开展起了重要的作用。探究重点难点由感性到理性 由史料得结论认知更深刻探究点一孝文帝前的社会冲突史料探究材料一 北魏政权的基层统治实行宗主督护制北魏统治者还随时强迫百姓们服役 当兵，甚至对他们任意杀戮，毫不怜惜。每有骑战，汉人为肉篱。“材料二 北魏统治者没有处理好与先进农耕文化的汉族及其他少数民族的关系，致使 冲突

6、日益锋利。材料三 由于不同民族间的文化、习俗、生活方式颇为悬殊，拓跋贵族对汉族地主存 有戒心，汉族地主官僚也是心存不满，经常与鲜卑贵族发生冲突？依据材料分析，孝文帝前，北魏社会存在哪些冲突。答案鲜卑贵族盘剥导致阶级冲突激化。民族冲突激化。先进文化与落后文化的冲突。 人民起义频繁。统治阶级内部冲突，统治危机四伏。结论形成孝文帝前的主要社会冲突1 .国家和豪强地主的冲突。北魏政权的基层统治实行宗主督护制，由豪强地主出任宗 主，他们隐瞒掌握人口，躲避赋税、徭役，严峻影响了封建国家的赋税收入和徭役征发。2 .国家、豪强地主和农夫的冲突。北魏的地方官吏与地主勾结，“纵富督贫，避强侵 弱，导致广阔农夫负担

7、沉重，苦不堪言。3 .鲜卑族和汉族及其他少数民族的冲突。拓跋部原先经济、文化相对落后，进入中原 地区后，北魏统治者没有处理好与经济文化相对先进的汉族及其他少数民族的关系。4 .统治阶级内部危机四伏。由于不同民族间的文化习俗、生活方式悬殊，拓跋贵族对 汉族地主存有戒心，汉族地主官僚也心存不满，经常与鲜卑贵族发生冲突。探究点二孝文帝的汉化政策史料探究材料一 北魏王朝于孝文帝太和十七年（公元493年）“定迁都之计“。十八年二月甲辰，诏天下，喻以迁都之意。十二月壬寅，革衣服之制。十九年“六月己亥，诏不得以 北俗之语言于朝廷，假设有违者，免所居官。丙辰，诏迁都之民，死葬河南，不得还北。 于是代人南迁者，

8、悉为河南洛阳人。二十年”诏改姓为元氏。并任用南朝儒士制定礼 乐制度，仿效南朝建立土族制度，同汉族通婚。?北朝时期龙门石窟与洛阳历史文化?（1）依据材料一和所学学问，评价孝文帝的汉化政策。答案接受汉族先进文化的移风易俗，加速了北魏社会封建化，促进了民族沟通和融 合。消退了鲜卑民族特性的全盘汉化，使拓跋贵族快速腐化堕落，为北魏开展埋下了隐患。 必需在立足自身主体性和文化土壤的根底上，学习其他先进文明，不能直接移植、生搬硬 套。材料二 李唐一族之所以崛兴，盖取塞外野蛮精悍之血，注入中原文化颓废之躯，旧 染既除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局。陈寅恪?隋唐政治制度史?（2）结合材料二，分析孝文

9、帝汉化政策对后世产生了哪些深远影响？答案影响：促进了民族融合，为隋唐大一统和富强奠定了根底。结论形成对北魏孝文帝中汉化政策的评价1 .这一政策的详细措施表现为均田制、移风易俗和实行汉制等内容。对鲜卑族来说， 极大地推动了社会的开展；就中华民族而言，更加丰富、开展了汉族文化。2 .从孝文帝推行汉化政策的根本目的来看，是为了加强鲜卑族的统治；从中华民族的 形成过程来看，促进了民族融合的进程，为多民族共同开展的历史做出了奉献。3 .该政策表达了落后民族必定会被先进民族的文化所制服的历史规律，从这个角度来 讲，孝文帝的汉化政策自觉地顺应了历史开展规律，值得确定。4 .从本质上说，汉化政策既是落后文化学

10、习先进文化的过程，又是少数民族的封建化 过程。5 .孝文帝在过程中，全盘汲取汉文化，不加区分兼收汉文化的精华和糟粕，这是的缺 乏之处。应用-落实体验基础点练全I 重难点练透I提能更高效I一、选择题（每题4分，共24分）1 .北魏冯太后说：“立三长，那么课（税）有常准，赋有恒分，苞荫之户可出，侥幸之 人可止。此制度的实施转变了北魏初期的某种社会现象。此社会现象是（A.鲜卑贵族排斥汉族地主参政B.官吏没有俸禄吏治腐败C.豪强地主隐匿人口躲避赋役D.鲜卑贵族拒绝移风易俗解析：选C 由“苞荫之户可出，侥幸之人可止”可知三长制度的实施转变了北魏初 期隐匿人口躲避赋役的社会现象，故此题选C。2 .南朝谢灵

11、运曾说：“北境自染逆虏，穷苦倍罹，征调赋敛，靡有止己。所求不获， 辄致诛殒，身祸家破，阖门比屋。上述材料所反映的主要问题是（）A.汉族对鲜卑族的沉重剥削，导致民族冲突激化B.鲜卑族对汉族的压迫，导致民族冲突激化C.农夫和地主阶级冲突的激化D.宗主督护制下豪强地主隐瞒人口解析：选B由“北境穷苦倍罹，征调赋敛，靡有止已 “致诛殒，身祸家破， 阖门比屋等信息分析可知，此题选B。3 .北魏孝文帝规定：“诸男夫十五以上，受露田四十亩，妇人二十亩老免及身没 那么还田。男夫一人给田二十亩，课蔚余，种桑五十树 “桑田皆为世业，身终不还 “其民调，一夫一妇，帛一匹，粟二石此外复有杂调。材料说明（）A.政府安排的

12、土地全部归农夫全部B.国家将土地按人口多少进行安排C.国家将土地分成小块分给农夫耕种D.耕种国家土地的农夫需承当国家的租役解析：选D 从孝文帝中规定的土地安排方案、承当的义务可以看出，孝文帝中农夫 耕种国家土地的同时，需要承当租税的义务，故D项与题意相符。4 .北魏孝文帝下诏说：“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一，此间用 武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。为此，他打算（）A.将无主的荒地分给农夫B.实行重文轻武政策C.大量引进南方优秀人才D.南下并定都于洛阳解析：选D 材料阐述了定都平城的不合理之处，实行的措施就是迁都洛阳，故D正 确。其他选项在材料中没有表达。5 .（公元49

13、9年，孝文帝自邺城返回洛阳）又引见王公卿士，责留京之官曰：“昨望见 妇女之服，仍为夹领小袖卿等何为而违前诏？“这说明北魏孝文帝最大的障碍是（）A.人的传统观念B.北魏中心官员不作为C.洛阳的地理环境D.动乱担心的社会环境解析：选A 由材料信息“妇女之服，仍为夹领小袖，说明人的传统观念根深蒂固， 阻碍了变法的实施。故此题正确选项为A。B、C、D在材料中没有表达。6 .吴宗国主编的?中国古代官僚政治制度讨论?中说：北朝的强盛来自体制的力气 交替的“胡化”和汉化”扭转了魏晋以来的帝国颓势，并构成了走出门阀士族、通 向重振的隋唐大帝国的历史出口。作者旨在强调（）A.北朝统治政策缺乏稳定性B.北魏因成为

14、强大帝国C.隋唐统治重创了士族势力D.孝文帝有重大历史进步性解析：选D 分析材料可知，材料揭示的是北朝所起到的乐观作用“扭转了魏晋 以来的帝国颓势，并构成了走出门阀士族、通向重振的隋唐大帝国的历史出口”。分析选 项，A、C两项题干材料没有表达；B项与史实不符；D项符合题意。二、非选择题（第7题14分，第8题12分，共26分）7.阅读以下材料，答复以下问题。材料一 北魏兴起于蒙古高原，初以盛乐（今内蒙古和林格尔县）为首都，为便于向南扩 张而以平城（今山西大同市东北）为南都，后遂迁都平城。孝文帝迁都洛阳后，平城被称为北厅k o华林甫?中国地名史话?材料二 迁居洛阳的鲜卑人，经过三十年，大体上已经汉

15、化。一个统治民族仅仅经过 三十年时间，就与被统治民族相融合，不能不说是孝文帝汉化政策的极大胜利。樊树志?国史十六讲?材料三 但是，民族融合是历史开展的必定趋势，是进步的现象。特殊是那些社会经 济开展水平低于中原汉族的少数民族，一旦走进黄河流域这个汉文化的摇篮，他们就终究 要融入这个汪洋大海之中。张岂之主编？中国历史十五讲?（1）据材料一，归纳北魏迁都的过程及特点。北魏不断迁都的缘由是什么？（6分）（2）列举孝文帝推行的汉化政策。（4分）（3）孝文帝对鲜卑族的开展历程产生了怎样的影响？你是如何熟悉材料三的观点的？（4 分）解析：第问，迁都过程及特点要依据材料一归纳概括，其迁都缘由要从内外两方面

16、归纳概括。第问，属再认再现根底学问，难度较小，依据所学史实答复即可。第问， “影响”的作答要留意审题，留意限制语“对鲜卑族的开展历程“，对材料三观点的熟悉 可自由发挥，言之成理即可。答案：过程：由盛乐迁至平城，再迁至洛阳。特点：不断南迁。缘由：北方保守势力强大，经济落后，外来威逼严峻；中原先进经济文化的吸引；统 治中原地区的需要。（2）易服装、讲汉话、改汉姓、通婚姻、改籍贯。（3）影响：与汉族完全融合，历史上的鲜卑族最终消逝。熟悉：这一观点是正确的。少 数民族的经济文化相对落后，进入中原后，必定会被中原的文明所制服。这一过程促进了 少数民族的开展进步，有利于民族融合，促进了中华民族的形成及开展

17、。8.孝文帝促进北方经济的恢复和开展，是我国历史上影响深远的一次重要。阅读以下 材料，答复以下问题。材料一魏初，民多荫附；荫附者皆无官役，而豪强征敛倍于公赋。给事中李安世上 言：“岁饥民流，田业多为豪右所占夺；虽桑井难复，宜更均量，使力业相称。又，所争 之田，宜限年断，事久难明，悉归今主，以绝诈妄。魏主善之，由是始议均田。?资治通鉴齐纪二?材料二（太和）九年，（孝文帝）下诏均给天下民田：诸男夫十五（岁）以上，受露田四十 亩，妇人二十亩，奴婢依良。诸土广民稀之处，随力所及，官借民种蔚（即种植）诸 地狭之处乐迁者听逐空荒，不限异州他郡，唯不听避劳就逸。其地足之处，不得无故 而移。诸宰民之官，各随地

18、给公田，刺史十五顷，太守十顷，治中、别驾各八顷，县 令、郡丞六顷。更代（离职）相付。初，百姓成以为不假设循常，豪富并兼者尤弗愿也。 事施行后，计省昔十有余倍。于是海内安之。?魏书食货志?（1）据材料一，概括孝文帝前北魏面临的主要问题。（4分）（2）据材料二，归纳孝文帝时解决土地问题的相关规定，并指出其乐观作用。（6分）（3）从文明史的视角，指出孝文帝上述的历史价值。（2分）解析：第（1）问，由材料一的信息归纳即可。第（2）问第一小问，由材料二“诸男夫十五（岁） 以上，受露田四十亩，妇人二十亩，奴婢依良”可知受田数量男女有别；由材料二“诸地 狭之处乐迁者听逐空荒，不限异州他郡可知，地少的地方鼓舞垦荒与迁移；由材料 二“诸宰民之官，各随地给公田可知，官吏按级别分田。其次小问，由材料二“事施行 后，计省昔十有余倍。于是海内安之可知，有利于增加国家财政收入，有利于社会秩序 的稳定。第（3）问，结合所学学问答复上述的历史影响即可。答案：（1）问题：豪强兼并土地，百姓贫饥流亡；政府赋税没有保障。（2）规定：受田数量男女有别；鼓舞垦荒；按级别给官僚安排公田；允许人民有条件迁 移。乐观作用：有利于增加国家财政收入；有利于社会秩序的稳定。价值：促进了北魏由游牧文明向农耕文明的转变。