小班健康洗澡真舒服教案.docx

《小班健康洗澡真舒服教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班健康洗澡真舒服教案.docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小班健康洗澡真舒适教案小班健康洗澡真舒适教案11、跟着音乐有节奏地扭动肢体，感受洗澡的欢乐。2、渐渐积累幼儿洗澡的阅历，培育幼儿讲卫生、勤洗澡的好 习惯。活动准备：1、洗澡PPT、我爱洗澡音乐。2、各色沐浴球人手一个、自制淋喷头一个、浴巾一个。活动过程：1、出示图一，引导幼儿察看导入活动。T：看，谁来了？小熊去干什么呢？你们来猜一猜。小熊手里 拿的什么呢？幼儿讨论，老师小结：原来小熊是去洗澡的。看看还会有谁去洗澡呢？ 出示图二，幼儿讨论。2、交流洗澡的方法，积累洗澡的阅历。（1）T：（出示图三）洗澡时我们先要干什么呢？（把身上 先淋湿了。）出示淋喷头，做一做淋湿的动作。老师将淋喷头举到 幼儿的

2、头顶，说：洗一洗，转一转，把我们的身体都淋湿。T：你们的身体都湿了吗？接下来要干什么呢？（幼儿讨论）（2） T：洗澡时会用到什么东西呢？结合PPT中图四，让幼 儿讨论回答。T:洗澡时，要洗了哪儿呢？结合图五，引导幼儿用语言和动 作来表达，并听音乐来进行表演。(3)出示图六，T：我们身上的泡泡越搓越多，看小动物们都不见了，它们都 到哪儿去了呢？你们能帮我来找一找吗？幼儿找图中的小动物。(4)出示图七，T：身上那么多泡泡这可怎么办呢？怎样才能把泡泡弄掉呢？ 幼儿讨论。再次拿出淋喷头给宝宝们冲一冲。(5)出示图八，T：身上冲干净了，接下来要干什么呢？老师用浴巾给宝宝擦 一擦。(6)出示图九，T：澡洗

3、好了，我们要干什么呢？幼儿看图讨论。3、讨论：我们为什么要洗澡呢？幼儿讨论，老师小结，体验 洗澡的欢乐。T：洗完澡可真舒适呀，让我们回去美美的睡上一觉吧。小班健康洗澡真舒适教案2活动目标：1、跟着音乐有节奏地扭动肢体，感受洗澡的欢乐。2、渐渐积累幼儿洗澡的阅历，培育幼儿讲卫生、勤洗澡的好 习惯。3、培育良好的卫生习惯。4、初步了解健康的小常识。5、初步了解防备疾病的方法。活动准备：1、洗澡PPT、我爱洗澡音乐。2、各色沐浴球人手一个、自制淋喷头一个、浴巾一个。活动过程：1、出示图一，引导幼儿察看导入活动。T：看，谁来了？小熊去干什么呢？你们来猜一猜。小熊手里 拿的什么呢？幼儿讨论，老师小结：原

4、来小熊是去洗澡的。看看还会有谁 去洗澡呢？出示图二，幼儿讨论。2、交流洗澡的方法，积累洗澡的.阅历。（1） T：（出示图三）洗澡时我们先要干什么呢？（把身上 先淋湿了。）出示淋喷头，做一做淋湿的动作。老师将淋喷头举到幼儿的头顶，说：洗一洗，转一转，把我 们的身体都淋湿。T：你们的身体都湿了吗？接下来要干什么呢？（幼儿讨论）（2） T：洗澡时会用到什么东西呢？结合PPT中图四，让幼儿讨论回答。T：洗澡时，要洗了哪儿呢？结合图五，引导幼儿用语言和动作来表达，并听音乐来进行 表演。(3)出示图六，T：我们身上的泡泡越搓越多，看小动物们 都不见了，它们都到哪儿去了呢？你们能帮我来找一找吗？幼儿找图中的

5、小动物。(4)出示图七，T：身上那么多泡泡这可怎么办呢？怎样才 能把泡泡弄掉呢？幼儿讨论。再次拿出淋喷头给宝宝们冲一冲。(5)出示图八，T：身上冲干净了，接下来要干什么呢？老 师用浴巾给宝宝擦一擦。(6)出示图九，T：澡洗好了，我们要干什么呢？幼儿看图 讨论。3、讨论：我们为什么要洗澡呢？幼儿讨论，老师小结，体验洗澡的欢乐。T：洗完澡可真舒适呀，让我们回去美美的睡上一觉吧。小班健康洗澡真舒适教案3活动目标：1、初步体验合作及游戏带来的欢乐。2、进展双手向各个方向的伸缩本领及协调性。3、磨练幼儿手臂的气力，训练动作的协调和快捷。4、培育竞争意识，体验游戏带来的挑战与欢乐。5、喜爱与同伴合作，体验

6、运动的挑战与欢乐。活动准备：1、小方巾若干2、场地准备活动过程：一）准备活动1、小伙伴，现在是秋天了，树叶宝宝都从树上飘落下来了， 快和老师去追树叶玩吧！（带领幼儿进行跑跳活动）2、玩了那么久，真热呀，树叶宝宝想渐渐走，我们跟着树叶 宝宝走吧。3、看这里有个美丽的澡盆，我们一起洗个澡吧，来我们先伸 一只脚过去，然后再伸一只脚，当心，别把盆里的水给洒出来。二）洗澡过程1、小伙伴戏水这里有好多水呀，真好玩，（各种戏水动作，手脚，相互泼 水）我们身上都湿了，赶快洗洗澡吧，我们从头上开始洗，先洗 洗头，洗洗脸，洗洗胳膊，再洗洗身子，还有别忘掉我们的腿。还有拿我们没有洗过呢？（背上）2、重点介绍洗背环节

7、小伙伴试试本身用毛巾来洗洗背吧！（幼儿自由操作）我教你们一个洗背的好方法吧！（老师示范）幼儿操作，老师巡回引导。3、体验合作（1）我发觉本身洗还有地方没洗干净，请小伙伴来帮我洗洗吧！（幼儿帮老师洗背）（2）我发觉有人帮我洗背可真舒适，你们也去找你的好伙伴 帮你洗洗背吧！（幼儿合作洗背）（3）我发觉躺着洗澡也很舒适呢！你们快试试！（幼儿再次 合作）4、结束部分今日的澡洗的可真舒适！不但本身会洗澡，还有小伙伴帮着 洗澡，我来闻闻，那些小伙伴洗的香喷喷了，现在我们帮小毛巾也 洗个澡吧！（幼儿仿照洗毛巾），并晾晒好！我们现在洗完澡了，再和我去别的地方玩玩吧！活动反思：活动采纳了循序渐进的方式，由易到难

8、，让幼儿充分练习了 双手向各个方向的伸缩。重点部分洗背，磨练了幼儿手臂动作的协 调性，对幼儿有肯定的难度和挑战性，但幼儿一直很投入，努力想 方法依照老师的方法去做，这充分表明白幼儿对活动的爱好。当个 别幼儿因缺乏耐性不想再洗时，老师适时的.以同伴的身份帮忙洗， 从而再次激发了幼儿的爱好。活动中音乐的渲染，给幼儿营造了一 个轻松快乐的氛围，引领幼儿进入活动的情境中。整个活动较好的 完成了目标。小班健康洗澡真舒适教案4活动目标：1、初步体验合作及游戏带来的欢乐。2、进展双手向各个方向的伸缩本领及协调性。3、磨练幼儿手臂的气力，训练动作的协调和快捷。4、培育竞争意识，体验游戏带来的挑战与欢乐。5、喜

9、爱与同伴合作，体验运动的挑战与欢乐。活动准备：1、小方巾若干2、场地准备活动过程：一）准备活动1、小伙伴，现在是秋天了，树叶宝宝都从树上飘落下来了， 快和老师去追树叶玩吧！（带领幼儿进行跑跳活动）2、玩了那么久，真热呀，树叶宝宝想渐渐走，我们跟着树叶 宝宝走吧。3、看这里有个美丽的澡盆，我们一起洗个澡吧，来我们先伸 一只脚过去，然后再伸一只脚，当心，别把盆里的水给洒出来。二）洗澡过程1、小伙伴戏水这里有好多水呀，真好玩，（各种戏水动作，手脚，相互泼 水）我们身上都湿了，赶快洗洗澡吧，我们从头上开始洗，先洗 洗头，洗洗脸，洗洗胳膊，再洗洗身子，还有别忘掉我们的腿。还有拿我们没有洗过呢？（背上）2

10、、重点介绍洗背环节小伙伴试试本身用毛巾来洗洗背吧！（幼儿自由操作）我教你们一个洗背的好方法吧！（老师示范）幼儿操作，老师巡回引导。3、体验合作（1）我发觉本身洗还有地方没洗干净，请小伙伴来帮我洗洗 吧！（幼儿帮老师洗背）（2）我发觉有人帮我洗背可真舒适，你们也去找你的好伙伴 帮你洗洗背吧！（幼儿合作洗背）（3）我发觉躺着洗澡也很舒适呢！你们快试试！（幼儿再次 合作）4、结束部分今日的澡洗的可真舒适！不但本身会洗澡，还有小伙伴帮着 洗澡，我来闻闻，那些小伙伴洗的香喷喷了，现在我们帮小毛巾也 洗个澡吧！（幼儿仿照洗毛巾），并晾晒好！我们现在洗完澡了，再和我去别的地方玩玩吧！活动反思：活动采纳了循序渐进的方式，由易到难，让幼儿充分练习了 双手向各个方向的伸缩。重点部分洗背，磨练了幼儿手臂动作的协 调性，对幼儿有肯定的难度和挑战性，但幼儿一直很投入，努力想 方法依照老师的方法去做，这充分表明白幼儿对活动的爱好。当个 别幼儿因缺乏耐性不想再洗时，老师适时的以同伴的身份帮忙洗， 从而再次激发了幼儿的爱好。活动中音乐的渲染，给幼儿营造了一 个轻松快乐的氛围，引领幼儿进入活动的情境中。整个活动较好的 完成了目标。