期末综合素养评价 部编版道德与法治七年级下册.docx

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1、七年级下册期末全册综合素养评价道德与法治模拟练习一、单选题1 .青春是生命中的华彩乐章，它带来喜悦和力量，也带来困惑和烦恼。要奏好青春乐章，我们应（）A.悦纳身心变化，克服青春烦恼B.闭锁自我内心，保守青春秘密C.放任青春冲动，享受青春快乐D.穿着标新立异，展现青春风采2 .下列点评中正确的一项是（）选项微行为微点评A小明的脸上长了许多痘痘，他经常照镜子，觉得自己 很丑而自卑。这是青春期的正常心理变化，不用在意。B数学课上，小红对老师的解题方法提出了质疑，她提 出一种更简单的方法，并因此得到老师的称赞。这说明她具有批判的精神和勇气。C小刚早晨上学迟到后，被值周老师发现了，为了不影 响班集体利益

2、，他谎报自己是其他班级的学生。这说明他有集体荣誉感， 是行己有耻的表现。D小丽很喜欢金鱼。她阅读了很多有关饲养金鱼的课外 书籍，并利用闲暇时间在家里饲养小金鱼。这说明课外学习比课堂 学习更重要。A. AB. BC. CD. D3 .七年级（3）班小芳同学收到邻班一位男同学的“爱情”表白，小芳虽然对他也有好感， 但仍果断地以“要把注意力放在学习上”为由委婉地加以拒绝。小芳的这种做法（）A.很正确，是慎重对待，理智处理的表现8 .不恰当，这样会让这位男同学很没面子C,不正确，应该直接告诉老师，让老师来处理D.很遗憾，应该珍惜并接受这位男同学的爱慕4.在大多数人心中，护士多是温柔细腻的女性形象，男护

3、士没有女护士细心。可是近 年来有越来越多的男护士出现，在护理领域发光发热，成为不可或缺的坚实力量。有的 男护士说，我们在体能、抗压等方面相对有优势，而配药、核对信息、消毒、注射 这些细致活儿，男护士也做的毫不逊色。这启示我们（）24.法律就在我们身边。法律是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。 我们的生活与法律息息相关。法律已经深深地嵌入我们的生活之中，影响社会的方方面面。 法律与我们每个人如影随形，相伴一生。法律规定了我们的权利和义务，为我们每个人 提供了自由生存和发展的空间。塑造良好的自我形象，只需要注重彰显自己的优势即可接受生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响与异

4、性交往是成长的一个重要方面，也是对我们的考验客观、全面地认识自己，可以激发潜能，促进自我发展A.B.C.D.5 . 2022年广东省推出“强国复兴有我少年说”系列视频，分享了“小小红线女，智 造小创客、奇迹篮球手等十位南粤少年的成长故事。这些少年各有梦想，也都在为实现 梦想而努力。分享他们的故事可以（）引导青少年热爱生活激励青少年立志成才望造完美无瑕的榜样展现青春向上的力量A.B.C.D.6 .慎独，是指在没有外在监督的情况下能严守道德准则。下列行为不符合慎独要求的 是（）A.小琴在家长外出时，完成作业后就开始做力所能及的家务B.上课快迟到了，小明在红绿灯路口看到没有车辆经过，就快速闯了过去C

5、.小林在没有老师同学监督的情况下仍做好班级值日D.看到地上有垃圾，捡起来扔到垃圾箱已成为小赵的习惯7 .梅梅在一次考试中，把本是强项的数学考砸了，她伤心不已，来找好友莉莉哭诉。 此时，莉莉的做法可取的是（）和梅梅一起散步，帮助她转移注意力笑话她不够坚强，告诉她哭于事无补耐心听梅梅倾诉，对她表示真诚理解断然制止梅梅哭诉，指责她不尽全力A.B.C.D.8 . 一位老师在进教室前要做“表情管理”，直到露出微笑才进教室，老师做“表情管理” 的原因（）人与人之间的情绪会相互感染情绪因周围环境的变化而变化情绪的表达关乎师生交往，以积极的情绪激励自己，感染学生负面情绪可以让生活更加多彩A.B.C.D.9 .

6、听雷锋原声、读雷锋日记，“穿越时空”和雷锋对话，像雷锋叔叔一样学习缝补技 术3月5日，小华参加了学校组织的学雷锋系列活动，被雷锋的事迹深深感动，他 暗下决心要成为合格的社会主义建设者和接班人。材料说明了（）情感是短暂的且会随情境变化情感表达的方式是多种多样的情感会影响人们的判断和选择情感可通过有意义的活动获得A.B.C.D.10 .生活中美好的人和事物，让我们身心输悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感，在品味情感中成长，就要（）通过阅读，与人交柱、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感要善于将负面情感转变为成长的动力，让我们的生命变得更加饱满创造正面的情感体验，拒绝一切负面的情感体验在与

7、他人的情感交流中，传递美好情感A.B.C.D.11 .某班黑板报中有一段文字：千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。这段文字分别呈现出的道理是（）集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作个人的力量是分散的，生活中不必关注个人只有融入到集体的事业中才最有力量集体的力量大小取决于集体成员数量的多少A.B.C.D.12 .习近平总书记在党的二十大报告中指出：“团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路。”这告诉我们（）集体力量完全取决于成员数量的多少把个人融入到集体中，定能取得事业成功个人力量通过优化组合，会产生强大合力集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果A.

8、B.C.D.13 .节奏是自然、社会和人的活动中一种与旋律结伴而行的有规律的突变，每个人都有自己的节奏，下列对个人节奏与集体旋律的关系认识正确的是（）个人节奏和集体旋律和谐时，个人可顺利地融入集体当自己的节奏与集体的旋律不和谐时，个人要调整自己的节奏个人节奏与集体旋律永远无法达成一致个人当节奏和集体旋律无法统一节奏时，造成的冲突可能会带给我们烦脑A.B.C.D.14 .小通同学是校篮球队队员，每周都要进行训练。临近期末，各个学科的作业都比较 多，小通感到篮球训练也占了一些学习时间，就萌生了退队的想法。但他是篮球队的主 力，一旦退队就会影响整个队的成绩。对此，小通应该（）调整自己的节奏，保持集体

9、旋律的和谐以集体利益为重以自我学习为重，集体利益放在其次自觉地让个人利益服从集体利益A.B.C.D.15 .下列言行属于具有集体荣誉感的有（）为创建良好的班集体建言献策为集体的挫折感、失败感到苦恼以损害他人名利维护集体的利益对班集体的事情总是不管不问A.B.C.D.16 .球场上比赛激烈，两班球员都在奋力拼搏。最终，实力稍逊的九年级班还是输了。 时此，九年级（3）班的几位同学发表了以下观点，其中正确的是（）A. ”实力不如人家，还不如不参加比赛”B. “我们班的努力拼搏，是对对手的尊重”C. ”因为比赛浪费了学习时间，不值得”D. ”虽然球赛输了，但我们班学习好，他们才，菜”，17 .在法治社

10、会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。这说明 （）法律是由国家制定或认可的法律是由国家强制力保证实施的法律对全体社会成员具有普遍约束力任何公民只要触犯法律，都必须承担相应的法律责任A.B.C.D.18 .法律是由国家强制力保证实施的，这是法律区别于其他行为规范的最主要特征。下 列符合这一观点的是（）A.初中生范某因课堂屡次趴睡，并不服管教，被学校记过处分B.全国人大常委会审议通过了中华人民共和国个人信息保护法C.张某因传播侮辱英雄烈士谣言及漫画，被法院判处有期徒刑1年D.乘客们纷纷谴责在公交车上争抢爱心专座的李某19 .每天早上，学校领导和老师会在校门口迎接同学们，组织大家

11、有序进校；交警也早 早到位，维持学校门口的秩序。这体现了（）未成年人受到特殊保护未成年人的法律地位有所提高校园安全是当前的中心工作政府、学校、社会各界合力打造未成年人健康成长的环境A.B.C.D.20 . 2022年10月22日，东昌府区民政局在侯营镇侯营社区红色教育基地，以“关爱困 境儿童未保宣传助成长”为活动主题，开展关爱孤困儿童活动，重点解读了中华人民 共和国未成年人保护法。此次关爱活动的开展（）有利于增强困境儿童、未成年人的自我保护意识和能力能够使孩子们从小养成学法、知法、懂法、守法的良好习惯是对未成年人进行法治教育的最佳形式能保证未成年人不再受到非法侵犯A.B.C.D.二、简答题21

12、 .“青春是一缕阳光，照耀着我们的心灵；青春是一条小船，载着你我驶向未来” 班会上，小宏同学热情地朗诵了他对青春的描绘。请你简述青春期身体变化的主要表现。青春是美好的，可是青春期生理和心理的变化也会带给我们一些烦恼，我们要正确 对待青春期的这些变化。青春期矛盾心理的表现有哪些？面对青春期的矛盾心理，我们该怎么做？22 .阅读材料，回答问题材料一小刚的日记：“10月9日，来校几天后状态依旧差，睡眠可能有问题 早上5点30分醒了一直赖床不愿起，因为害怕别人说打扰他休息。”“新环境真的难适 应，我这内向的性格真烦，觉得自己好没用。”材料二 青少年时期正处于“多梦”的年龄阶段，有“急风躲雨”和“心理断

13、乳期”之说, 人类几乎所有的情绪都在青少年身上体现出来。如：高兴、兴奋、压抑、自卑、散漫、 急躁，或者敷衍了事、烦躁不安，情绪易激动，甚至焦虑不安，。这种现象也引起 了家长、社会的广泛关注。结合所学知识，阅读材料，回答下列问题。(1)青春期的情绪特点有哪些？在日常生活中，我们应怎样正确对待青春期的情绪？23 .阅读材料，回答问题。材料一其他的一概看不清楚材料二 近日，网络上出现了这样的一种言论：“如果发生战争我是不会去的，也不 会让我的孩子去。我是生长在社会底层的人，和平时候没人记得我们，有难时候才想起 我们，说什么国家有难，人人有责，反正我不会去，也不会让我的孩子去对 此，有网友表示：这种自

14、私自利的狭隘思想，想的是自己个人小利益，抛弃的是国家和 民族的大利益，我们必须警惕这种思想的蔓延。阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题。请你说一说个人利益与集体利益的关系？作为中国这个大家庭的一员，我们应该怎样在祖国的共建中尽责？24 .目前，我国涵盖社会关系各个方面的法律部门已经齐全，各个法律部门中基本的、 主要的法律已经制定，相应的行政法规和地方性法比较完备，法律体系内部总体做到科 学和谐练一，中国特色社会主义法律体系已经形成。为什么说我们的生活与法律息息相关？答案1. A8. B15. A2. B9. D16. B3. A10. B17. D4. D11. C18. C5. B12.

15、 D19. C6. B13. C20. D7. B14. B21. (1)青春期我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善,性机能的成熟。青春期有三大生理变化：a.身体迅速长高、长壮；b.运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟；c.性器官发育和成熟。反抗与依赖。闭锁与开放。勇敢与怯懦。22. (1)情绪反应强烈；情绪波动与固执；情绪的细腻性；情绪的闭锁性；情绪的表现性。青春期的情绪特点体现了青春的活力，它带给我们不同的感受。善于激发正面的情 绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩。学习积极面对负面情绪，同样是我们成长过程 中需要经历的。23. (1)一

16、般情况下，个人利益与集体利益在根本上是一致的；当个人利益与集体利益 发生矛盾时，我们要坚持以集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益。从长远看, 坚持集体主义是对个人利益的最大保护，坚持集体主义并不意味着只顾集体利益，不顾个人 利益，正当合理的个人利益是应该受到尊重和保护的。当个人利益和集体利益发生矛盾时需 要从多方面周全地考虑并作出妥善处理。集体建设有赖于我们每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理 集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人做; 集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。为集体出力，需要每个 人从实际情况出发，各尽其能发挥所长。集体的事务，无论大小都要认真对待，努力做好。 集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。在集体生活中学会承担责任, 勇于担责。