口技 (5)课件.ppt

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1、关于口技：杂技的一种。演员运用口腔关于口技：杂技的一种。演员运用口腔发声技巧来模仿各种声音。它能同时发发声技巧来模仿各种声音。它能同时发出各种音响，这种技艺，清代属出各种音响，这种技艺，清代属“百戏百戏”之一种，表演者多隐身在布幔或屏风之一种，表演者多隐身在布幔或屏风的后边，俗称的后边，俗称“隔壁戏隔壁戏”。现代口技表。现代口技表演，演员不必隐身，改为借助扩音器发演，演员不必隐身，改为借助扩音器发出各种声响，并且可以借助于动作、手出各种声响，并且可以借助于动作、手势。势。口技口技 林嗣环林嗣环1 积累常见的文言词语，能够正确翻译积累常见的文言词语，能够正确翻译课文。课文。2 学习正面描写和侧面

2、烘托相结合的写学习正面描写和侧面烘托相结合的写作手法及其表现作用。作手法及其表现作用。3 感受口技这一传统民间艺术的魅力。感受口技这一传统民间艺术的魅力。作者简介：林嗣环，字铁崖，林嗣环，字铁崖，明末清初福建晋江人，清顺治六年中进士，晚年住杭州,著有铁崖文集、秋声集。口技一文选自虞初新志。虞初新志是清代张潮清代张潮编写的一部笔记小说笔记小说，以铺写故事记叙人物为中心。全书20卷，所收多为明末清初访拟传奇故事之作，形式近于搜奇志异，并加评语，实际上是一部短篇小说集。朗读全文，注意红颜色字的读音。朗读全文，注意红颜色字的读音。少少顷（顷（）犬犬吠吠（）呓呓语（语（）意意少少舒舒（）曳曳（）屋）屋许

3、许许许（）声）声 几几欲先走（欲先走（）夫夫齁齁声起（声起（）无敢无敢哗哗者（者（）叱叱大儿声（大儿声（）中中间间力拉（力拉（）shofiyshoyhjhuhuchjin朗读全文 京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，摇其夫语猥亵事。初不甚应，妇摇之不止，则二人语渐间杂，床又从中戛戛。夫呓语。既而儿醒，大啼，夫令妇儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。夫起溺，妇亦抱儿起溺。床上又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，

4、床声，夫叱大儿声，溺桶中声，一齐奏发，众妙毕备。满堂宾客，无不伸颈侧目，微笑默叹，以为妙绝也。既而夫上床寝，妇又呼大儿溺，毕，都上床寝。小儿亦渐欲睡。夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽之声。宾客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，

5、一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。你能复述故事吗？解释课文字词：京中有京中有善善口技者。口技者。会会宾客大宾客大宴宴，于于厅事厅事之之东北东北角，角，施施八尺屏障，八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一一抚尺抚尺而已而已。众宾。众宾团团坐。坐。少顷少顷，但但闻屏障中闻屏障中抚尺抚尺一下，满一下，满坐坐寂然寂然，无敢无敢哗者。哗者。擅长擅长适逢适逢举行宴会举行宴会在在的的设置，安放设置，安放大厅大厅罢了罢了围绕围绕一会儿一会儿只只通通“座座”静悄悄的样子静悄悄的样子远远地远远地醒醒就就说梦话说梦话不久不久抚摸，安慰抚摸，安慰喂奶（动词）喂奶（动词）乳头

6、（名词）乳头（名词）并且，表并且，表顺接顺接呜呜地哼唱呜呜地哼唱哭哭也也另另连续不断地说话连续不断地说话正是正是这这用手用手大声呵斥大声呵斥同时同时时候时候发出发出偏偏着头看着头看默默的赞叹默默的赞叹认为认为好极了好极了打着呵欠打着呵欠遥遥闻深巷中犬吠，闻深巷中犬吠，便便有妇人惊有妇人惊觉觉欠伸欠伸，其夫，其夫呓语呓语。既而既而儿醒，大儿醒，大啼啼。夫。夫亦亦醒。醒。妇妇抚抚儿儿乳乳，儿含，儿含乳乳啼，妇拍啼，妇拍而而 呜呜之。之。又又一大儿醒，一大儿醒，絮絮絮絮不止。不止。当当是是时时，妇，妇手手拍儿声，口中呜声，拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱叱大儿

7、声，大儿声，一时一时齐齐发发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目侧目，微笑，微笑，默叹默叹，以为以为妙绝妙绝。未几未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止止。微微闻有鼠作作索索，盆器闻有鼠作作索索，盆器倾侧倾侧，妇梦中咳嗽。宾客妇梦中咳嗽。宾客意意 少少 舒舒，稍稍稍稍正正坐。坐。不久不久停止停止隐隐地隐隐地翻倒翻倒倾斜倾斜心情心情 稍微稍微舒展舒展渐渐地渐渐地忽忽一人大一人大呼呼“火起火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。两儿齐哭。俄而俄而百千人大呼，百千人大呼，百千百千儿哭，百千犬吠。儿哭，百千犬吠。中间中间力拉崩倒之声

8、，火爆声，呼呼风声，百千力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作齐作；又又夹夹百千求救声，百千求救声，曳曳屋屋许许许许声，抢夺声，泼水声。声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。凡所应有，无所不有。虽虽人有百手，手有百人有百手，手有百指指，不能，不能指指其其一端一端；人有百口有百舌，不能；人有百口有百舌，不能名名其一处也。其一处也。于是宾客无不变于是宾客无不变色色离席，离席，奋奋袖出臂，两袖出臂，两股股 战战战战，几几欲先走。欲先走。突然突然呼喊呼喊霎时霎时很多，表约数很多，表约数其中夹杂其中夹杂一起发出一起发出夹杂夹杂拉拉拟声词拟声词即使即使手指（名）手指（名）指出（动）指出（动）一种一种说

9、出说出脸色脸色举起举起大腿大腿打打哆嗦哆嗦几乎几乎忽然抚尺一下，群响忽然抚尺一下，群响毕毕 绝绝。撤撤屏视屏视之之，一人、一桌、一椅、一扇、一，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺抚尺而已而已。尽，停尽，停撤掉撤掉代指代指演出者坐着表演的地方演出者坐着表演的地方罢了罢了全部全部京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。课文课文：翻

10、译 京城里有一个擅长口技的人。正赶上（一家）大摆宴席请客，京城里有一个擅长口技的人。正赶上（一家）大摆宴席请客，在客厅的东北角，安放了一架八尺宽的屏风，表演口技的人坐在屏在客厅的东北角，安放了一架八尺宽的屏风，表演口技的人坐在屏风后面，里面只有一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。风后面，里面只有一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。众多的宾客相聚而坐。过了一会，只听得屏风后面醒木一拍，全场众多的宾客相聚而坐。过了一会，只听得屏风后面醒木一拍，全场立刻肃静，没有一个敢高声哗叫立刻肃静，没有一个敢高声哗叫遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊

11、觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。译文：译文：远远听到长长的巷子里传来了一阵狗叫，随即就有一个妇人被远远听到长长的巷子里传来了一阵狗叫，随即就有一个妇人被惊醒，打呵欠，伸懒腰，她的丈夫说着梦话。不久，小儿子醒了，大声啼惊醒，打呵欠，伸懒腰，她的丈夫说着梦话。不久，小儿子醒了，大声啼哭。丈夫也醒了。

12、妇人抚慰着小儿子，给他喂奶，小儿子含着奶头啼哭，哭。丈夫也醒了。妇人抚慰着小儿子，给他喂奶，小儿子含着奶头啼哭，妇人拍着哼着哄他睡觉。接着大儿子也醒了，唠唠叨叨地说个不停。在这妇人拍着哼着哄他睡觉。接着大儿子也醒了，唠唠叨叨地说个不停。在这时候，妇人用手拍小儿子的声音，嘴里哼唱着哄孩子入睡的声音，小儿子时候，妇人用手拍小儿子的声音，嘴里哼唱着哄孩子入睡的声音，小儿子含着奶头啼哭的声音，大儿子刚刚醒来说话的声音，丈夫呵叱大儿子的声含着奶头啼哭的声音，大儿子刚刚醒来说话的声音，丈夫呵叱大儿子的声音，同时发出，各种声音都模仿得惟妙惟肖。音，同时发出，各种声音都模仿得惟妙惟肖。满坐宾客无不伸颈，侧目，

13、微笑，满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。默叹，以为妙绝。未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。稍稍正坐。译文：译文：全场的宾客，没有一全场的宾客，没有一个不伸长脖子，斜眼旁视，微个不伸长脖子，斜眼旁视，微露笑容，暗暗赞叹，认为好极露笑容，暗暗赞叹，认为好极了。了。没有多久，丈夫打起呼噜，没有多久，丈夫打起呼噜，妇人拍孩子的声音也越来越轻妇人拍孩子的声音也越来越轻逐渐停止了。隐隐约约听到有逐渐停止了。隐隐约约听到有老鼠悉悉索索，盆碗器物倾斜老

14、鼠悉悉索索，盆碗器物倾斜翻倒，妇人在梦中咳嗽的声音。翻倒，妇人在梦中咳嗽的声音。客人们听到这里，心情稍微放客人们听到这里，心情稍微放松了些，渐渐坐端正了。松了些，渐渐坐端正了。忽一人大呼忽一人大呼“火起火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；声。凡所应有，无所不

15、有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。奋袖出臂，两股战战，几欲先走。突然有一个人大喊：突然有一个人大喊：“失火啦！失火啦！”随即丈夫起来大喊，妇人也起来跟着大喊。两个孩随即丈夫起来大喊，妇人也起来跟着大喊。两个孩子齐声啼哭。一会儿，成百上千的人大喊，成百上千子齐声啼哭。一会儿，成百上千的人大喊，成百上千的孩子号哭，成百上千的狗狂叫。里面夹杂着劈里啪的孩子号哭，成百上千的狗狂叫。里面夹杂着劈里啪啦的房屋倒塌声，烈火燃烧的爆裂声，呼呼的风声，啦的房屋倒

16、塌声，烈火燃烧的爆裂声，呼呼的风声，成百上千种声音一齐响起来；还夹杂着成百上千的呼成百上千种声音一齐响起来；还夹杂着成百上千的呼救声，一齐用力拉倒房屋的呼喊声，抢救东西的声音，救声，一齐用力拉倒房屋的呼喊声，抢救东西的声音，泼水灭火的声音。凡是（在这种情况下）应该有的声泼水灭火的声音。凡是（在这种情况下）应该有的声音，没有一样没有。即使一个人有一百只手，一只手音，没有一样没有。即使一个人有一百只手，一只手有一百个手指头，也不能指明其中的任何一种声音；有一百个手指头，也不能指明其中的任何一种声音；即使一个人有一百张嘴，一张嘴有一百条舌头，也说即使一个人有一百张嘴，一张嘴有一百条舌头，也说不清其中

17、的任何一处。在这时候，客人们没有一个不不清其中的任何一处。在这时候，客人们没有一个不惊慌失色，离开座位，捋起袖子，露出手臂，两条腿惊慌失色，离开座位，捋起袖子，露出手臂，两条腿索索发抖，几乎想要抢先逃跑了。索索发抖，几乎想要抢先逃跑了。忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。忽然醒木一拍，各种声响忽然醒木一拍，各种声响全部消失。撤去屏风一看，只全部消失。撤去屏风一看，只有一个人、一张桌子、一把椅有一个人、一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木而已。子、一把扇子、一块醒木而已。课堂训练 课文朗读一

18、、古今异义：一、古今异义：1 会宾客大宴2 但闻屏障中抚尺一下3 当是时 4 微闻有鼠作作索索 5 宾客意少舒 6 稍稍正坐 7 中间力拉崩倒之声8 虽人有百手 9 于是宾客无不变色离席10 两股战战 11 几欲先走古义古义 今义今义适逢，正赶上适逢，正赶上 聚合，合在一起聚合，合在一起只只 听见听见 转折连词，但是转折连词，但是 用鼻子嗅气味用鼻子嗅气味这这 判断动词判断动词隐隐约约隐隐约约 微笑、细微等微笑、细微等稍微稍微 数量小数量小 跟跟“多多”相反相反渐渐地渐渐地 稍微稍微其中夹杂其中夹杂 在事物两端之间或两个事物之间的位置在事物两端之间或两个事物之间的位置即使即使 假设连词假设连词

19、 虽然虽然 条件连词条件连词在这个（时候）在这个（时候）承接连词承接连词大腿大腿 大腿，或作机关团体中的组织单位，如总务股，或量词，事物的一部分大腿，或作机关团体中的组织单位，如总务股，或量词，事物的一部分 跑跑 行走行走二、一字多意：二、一字多意：1坐坐 2 满满坐坐寂然寂然 3 口技人口技人坐坐屏障屏障2妙妙 3 众众妙妙必备必备 4 以为以为妙妙绝绝3绝绝 4 以为妙以为妙绝绝 5 群响必群响必绝绝4呼呼 5 忽一人大忽一人大呼呼“火火起起”6 呼呼呼呼风声风声5 指指 6 手有百手有百指指 7 不能不能指指其一其一端端6 乳乳 7 妇抚儿妇抚儿乳乳 8 儿含儿含乳乳啼啼7 起起 8 夫

20、齁声夫齁声起起 9 夫夫起起大呼大呼8 一一 9 又又一一大儿醒大儿醒 10 一一时齐发时齐发 通通“座座”，座位，座位 名词名词坐坐 动词动词妙处妙处 名词名词好，奇妙好，奇妙 形容词形容词极极 副词副词灭，消失灭，消失 动词动词呼叫呼叫 动词动词拟声词拟声词手指手指 名词名词指出指出 动词动词喂奶喂奶 动词动词起来起来 动词动词奶头奶头 名词名词一个一个 数词数词相同相同 形容词形容词响起响起 动词动词三、通假字：三、通假字：满坐寂然：满坐寂然：“坐坐”通通“座座”座位座位四、表示时间的词四、表示时间的词1 1、表示突然发生、表示突然发生：2 2、表示几件事同时发生、表示几件事同时发生：3

21、 3、表示两件事相继发生、表示两件事相继发生：4 4、表示在特定的某个时间内发生：、表示在特定的某个时间内发生：5 5、表示过了很短时间就发生：、表示过了很短时间就发生：（忽忽）、（）、（）、（）、（忽然忽然）（一时一时)（既而既而)（是时是时)（俄而俄而）、（）、（）、（）、（少顷少顷)五、词类活用五、词类活用 1 1、京中有京中有善善口技者口技者 擅长擅长 形容词活用作动词形容词活用作动词2 2、不能名其一处也 说出 名词活用作动词3 3、妇抚儿妇抚儿乳乳 喂奶喂奶 名词活用作动词名词活用作动词4 4、会宾客大会宾客大宴宴 举行宴会举行宴会 名词活用作动词名词活用作动词5 5、妇妇手手拍儿

22、声拍儿声 用手用手 名词作状语名词作状语6 6、无不伸颈，侧无不伸颈，侧目目 用眼睛看用眼睛看 名词活用作动词名词活用作动词 课文结构课文结构要点要点首尾呼应首尾呼应三个场景三个场景（一家人）一家人）梦中惊醒梦中惊醒由醒又睡由醒又睡失火救火失火救火 一桌一椅一扇一桌一椅一扇一抚尺而已一抚尺而已 文章结构文章结构口口技技第一部分第一部分（第（第1 1自然段）自然段）写表演前的准备，及表演即将开始的情况。第二部分第二部分（第（第2 24 4自然段）自然段）写表演者的精彩表演和听众的反应。第三部分第三部分（第（第5 5自然段）自然段）写表演结束时的情景。文章结构文章结构口口技技第一部分第一部分第二部

23、分第二部分第三部分第三部分1、（第、（第 2 2 自然段）自然段）摹拟一家人深夜里被惊醒的情形2、（第、（第 3 3 自然段）自然段）写这家人再次入睡的情形。3、（第、（第 4 4 自然段）自然段）摹拟一场突然而至的特大火灾的惊险场面（第（第1 1自然段）自然段）（第（第2 24 4自然段）自然段）（第（第5 5自然段）自然段）写表演前的准备，及表演即将开始的情况。写表演者的精彩表演和听众的反应。写表演结束时的情景。文章从哪些方面表现了口技者善口技呢？善善最简单的道具最简单的道具最热烈的观众最热烈的观众反应反应最复杂的表最复杂的表演内容演内容正面描写正面描写侧面描写侧面描写探究全文探究全文1、

24、文章是按什么顺序安排写作顺序的？文章是按什么顺序安排写作顺序的？第一段中统领或第一段中统领或连贯全文的关键字眼是哪一个？连贯全文的关键字眼是哪一个？第一段列数口技人的道具，对表现全文的中心有什么第一段列数口技人的道具，对表现全文的中心有什么作用？作用？2、第二段口技人摹仿四口之家深夜被犬声惊醒的过程，、第二段口技人摹仿四口之家深夜被犬声惊醒的过程，是按怎样的顺序声音变化的？这段中描写宾客的神态是按怎样的顺序声音变化的？这段中描写宾客的神态有什么作用？有什么作用？3、第三段所写的内容在表演中起什么作用？、第三段所写的内容在表演中起什么作用？4、第四段从哪些方面直接描述了口技人表演的声音？、第四段

25、从哪些方面直接描述了口技人表演的声音？这段中写宾客的表现有什么作用？这段中写宾客的表现有什么作用？5、第五段呼应开头，再次列数道具，有什么作用？、第五段呼应开头，再次列数道具，有什么作用？1 1、文章是按什么顺序安排写作顺序的？文章是按什么顺序安排写作顺序的？第一段中统领第一段中统领或连贯全文的关键字眼是哪一个？第一段列数口技人或连贯全文的关键字眼是哪一个？第一段列数口技人的道具，对表现全文的中心有什么作用？的道具，对表现全文的中心有什么作用？“善善”字统领全文，全文的展开都紧紧扣住字统领全文，全文的展开都紧紧扣住“善善”字。以字。以时间先后时间先后安排写作顺序。安排写作顺序。列数口技人的道具

26、，四个列数口技人的道具，四个“一一”字，暗示字，暗示道具简单，道具简单，衬托了衬托了表演者的高超技术。表演者的高超技术。2 2、第二段口技人摹仿四口之家深夜被犬声惊醒的过程，、第二段口技人摹仿四口之家深夜被犬声惊醒的过程，是按怎样的顺是按怎样的顺序摹写声音的？这段中作者是怎样表现口技之序摹写声音的？这段中作者是怎样表现口技之“善善”的？描写宾客的神的？描写宾客的神态有什么作用？态有什么作用？口技人是按照声音口技人是按照声音由远及近由远及近，由外到内由外到内，由小到大由小到大，由少到多由少到多的顺序表演一家人的顺序表演一家人深夜被犬惊醒的过程的。深夜被犬惊醒的过程的。这段末描写听众的神态。是对口

27、这段末描写听众的神态。是对口技表演的技表演的侧面烘托侧面烘托。“伸颈伸颈”“侧目侧目”，是写宾客听，是写宾客听得入了神，唯恐有所遗漏；得入了神，唯恐有所遗漏；“微笑微笑”，表示宾客对表演心领神会，感到满，表示宾客对表演心领神会，感到满意；意；“默叹默叹”，写宾客为表演者的技，写宾客为表演者的技艺所折服，但又不便拍案叫好的神态。艺所折服，但又不便拍案叫好的神态。这些这些侧面描写与正面描写相结侧面描写与正面描写相结合，合，把口技表演和它的效果有机的联把口技表演和它的效果有机的联系起来，从而突出口技者表演之系起来，从而突出口技者表演之“善善”。既有既有正面描写正面描写各种声音，各种声音，又有又有侧面

28、描写侧面描写宾客为表宾客为表演所陶醉、折服的神态，演所陶醉、折服的神态，这样共同表现其表演之这样共同表现其表演之“善善”。3 3、第三段所写的内容在表演中起什么作用？第三段所写的内容在表演中起什么作用？这一段写的是一家人这一段写的是一家人由醒到又睡由醒到又睡的的经过和宾客的经过和宾客的情绪变化情绪变化。这一段既是四口这一段既是四口人吵醒之后的人吵醒之后的余波余波，又是深夜失火、救火又是深夜失火、救火的的前奏前奏。4 4、第四段从哪些方面、第四段从哪些方面直接描述直接描述了口技人表演的了口技人表演的声音？这段中写宾客的表现有什么作用？声音？这段中写宾客的表现有什么作用？这一段开头用一个这一段开头

29、用一个“忽忽”字，连用三个字，连用三个“大呼大呼”，表现了，表现了火着得突然，而且很大。紧接着连用三个火着得突然，而且很大。紧接着连用三个“百千百千”，极写声，极写声音之复杂。又用音之复杂。又用“中间中间百千齐作百千齐作”写火势凶狠，用写火势凶狠，用“又又夹夹 泼水声泼水声”写大火中人们的行动写大火中人们的行动。“凡所应有，无所凡所应有，无所不有不有”，总写失火时声音之逼真（对声音作了概括描写）。，总写失火时声音之逼真（对声音作了概括描写）。接着作者用接着作者用夸张夸张的手法盛赞口技表演者的的手法盛赞口技表演者的高超技艺高超技艺。段末写宾客的表现，突出了口技者段末写宾客的表现，突出了口技者表演

30、逼真表演逼真的程度。的程度。第四段划分层次，并简要说明理由第四段划分层次，并简要说明理由第一层（忽一人大呼第一层（忽一人大呼“火起火起”到到“泼水声泼水声”），写口技者所模拟的失火、救火惊险场），写口技者所模拟的失火、救火惊险场面的各种声响。面的各种声响。第二层（第二层（“凡所应有凡所应有”到到“不能名其一处也不能名其一处也”），是作者的赞语。），是作者的赞语。第三层第三层(“于是于是”到到“几欲先走几欲先走”)，表演进，表演进入高潮时听众的反应。入高潮时听众的反应。你认为口技人的表演你认为口技人的表演“妙妙”在何处在何处？(1)只需一些简单的道具便可制造出千变万化的声音,文中前后也交代了两次

31、;(2)通过描写听客的言行,神态,侧面烘托出口技者的技艺高超;(3)口技人将口技通过剧情来展现,更加绝妙.（4）物简。一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已5 5、第五段呼应开头，再次列数道具，有什么作用？、第五段呼应开头，再次列数道具，有什么作用？突出舞台、道具的简单，突出舞台、道具的简单，反衬反衬口技表演声响的口技表演声响的繁杂、热闹，表明表演者依靠的是繁杂、热闹，表明表演者依靠的是高超高超的口技，而的口技，而不是借助于外物。再次突出表演者口技之不是借助于外物。再次突出表演者口技之“善善”。场面场面声音种类声音种类声音特点声音特点听众反应听众反应梦梦 中中惊惊 醒醒由由 醒醒又又 睡睡失失 火

32、火救救 火火犬犬 吠吠 欠欠 伸伸 呓呓 语语 儿儿 啼啼 妇妇 呜呜 夫夫 叱叱（一一 时时 齐齐 发发）齁声齁声 妇拍儿渐止妇拍儿渐止 鼠作作索索鼠作作索索 倾盆器声倾盆器声 咳嗽咳嗽 （以响衬静）（以响衬静）伸伸颈颈侧侧目目微微笑笑默默叹叹以以为为妙妙绝绝意意 少少 舒舒稍稍稍稍正正坐坐变变 色色 离离 席席奋奋 袖袖 出出 臂臂两两 股股 战战 战战几几 欲欲 先先 走走大呼大呼 齐哭齐哭 百千人大百千人大呼呼 儿哭儿哭 犬吠犬吠 力拉力拉崩倒声崩倒声 火爆声火爆声 风声求救声风声求救声 曳屋声曳屋声抢夺声泼水声抢夺声泼水声（无所不有）（无所不有）根据课文内容填写下列表格根据课文内容填

33、写下列表格由由远远及及近近由由外外到到内内由由小小到到大大由由分分而而合合由大而小由大而小由密而疏由密而疏微闻余声微闻余声忽然变大忽然变大由少而多由少而多由多而杂由多而杂表表演演内内容容和和听听众众反反应应提高题提高题：课文中是从哪些地方：课文中是从哪些地方以动写静以动写静，表现深，表现深夜寂静气氛的？夜寂静气氛的？1、“遥闻深巷中犬吠。遥闻深巷中犬吠。”2、“微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。咳嗽。”口技表演是由口技表演是由“遥闻深巷中犬吠遥闻深巷中犬吠”开始的。这一句写犬开始的。这一句写犬吠，而这犬吠是从深巷中传来的，这就吠，而这犬吠是从深巷中传来的

34、，这就营造出夜深人静的氛营造出夜深人静的氛围围。这一句既是。这一句既是以动写静以动写静，烘托烘托深夜的深夜的寂静寂静气氛，又是使一气氛，又是使一户人家由妇人初醒到全家喧闹的户人家由妇人初醒到全家喧闹的铺垫铺垫。以这些声音为以这些声音为反衬反衬，加重深夜的，加重深夜的静谧静谧气氛，表现一家人由气氛，表现一家人由醒复睡后的沉寂状态。这两句都是醒复睡后的沉寂状态。这两句都是以动写静，静更静以动写静，静更静。学习写法学习写法 正面描写：对文章所要表正面描写：对文章所要表现的人物或中心事件的直接地描写，用以直接刻划人物，现的人物或中心事件的直接地描写，用以直接刻划人物，表现主题。（也称直接描写）例如表现

35、主题。（也称直接描写）例如社戏社戏中孩子们的动中孩子们的动作描写反映了农村生活的快乐、自由；作描写反映了农村生活的快乐、自由；最后一课最后一课中对中对小弗郎士的心理活动描写揭示了他的爱国精神。小弗郎士的心理活动描写揭示了他的爱国精神。侧面描写就是不直接对描写对象进行正面的描写、刻画，侧面描写就是不直接对描写对象进行正面的描写、刻画，而是描写与之有关的其他事物，或是通过其他人物的评论，而是描写与之有关的其他事物，或是通过其他人物的评论，从侧面烘托、映衬，表现出描写对象的特征来达到写所要从侧面烘托、映衬，表现出描写对象的特征来达到写所要写的人和物的目的。侧面描写含蓄，能留给读者更多的想写的人和物的

36、目的。侧面描写含蓄，能留给读者更多的想像余地，因此能给读者以特殊的美感。像余地，因此能给读者以特殊的美感。作用：有时能使人物、主题更加作用：有时能使人物、主题更加形象和深刻形象和深刻，从而文章具，从而文章具有一种有一种耐人寻味耐人寻味的效果。侧面描写的内容要形成的效果。侧面描写的内容要形成渲染气氛渲染气氛或或铺垫铺垫的作用，有时要与正面描写相结合。的作用，有时要与正面描写相结合。找出文中的正面描写与侧面找出文中的正面描写与侧面描写，并说说其作用。描写，并说说其作用。梦中惊醒，梦中惊醒，渐入梦乡，火起群渐入梦乡，火起群乱。乱。正面描写：艺人表演的三个场面：正面描写：艺人表演的三个场面：作用：直接

37、地表现艺人的高超作用：直接地表现艺人的高超技艺。技艺。作用：表现口技表演者技艺高超。作用：表现口技表演者技艺高超。侧面描写：侧面描写：1开头结尾部分对表演道具的交待开头结尾部分对表演道具的交待。2表演过程中观众神情举止的反应。表演过程中观众神情举止的反应。“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”伸颈，侧目，微笑，默叹；意少舒，伸颈，侧目，微笑，默叹；意少舒，稍稍正坐；变色离席，奋袖出臂，稍稍正坐；变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。两股战战，几欲先走。正面描写正面描写正面描写正面描写 口技表演中口技表演中口技表演中口技表演中 声音的变化声音的变化声音的变化声音的变化侧面

38、描写侧面描写侧面描写侧面描写听众的反应听众的反应听众的反应听众的反应疏疏疏疏到到到到密密密密小小小小到到到到大大大大大大大大到到到到小小小小密密密密到到到到繁繁繁繁疏疏疏疏到到到到密密密密伸颈侧目伸颈侧目伸颈侧目伸颈侧目微笑默叹微笑默叹微笑默叹微笑默叹意少舒意少舒意少舒意少舒变色出臂变色出臂变色出臂变色出臂股战欲走股战欲走股战欲走股战欲走情节发展情况情节发展情况情节发展情况情节发展情况紧紧紧紧缓缓缓缓急急急急小结小结“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已一桌、一椅、一扇、一抚尺而已一桌、一椅、一扇、一抚尺而已一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”简单的道具简单的道具简单的道具简单的道具衬托表演者高超的技艺衬托

39、表演者高超的技艺衬托表演者高超的技艺衬托表演者高超的技艺 首尾照应首尾照应首尾照应首尾照应层次井然，波澜起伏层次井然，波澜起伏层层层层深深入入，生生动动细细腻腻起伏跌宕，生动曲折起伏跌宕，生动曲折 根据课文内容填空根据课文内容填空 一张一张，两三件，两三件 ，四，四 方方 ，听得五，听得五 六六 ，心里七，心里七八八，好似九好似九 ，真乃十，真乃十 。口口道具道具宾客宾客体投地体投地神无主神无主上上下下死一生死一生全十美全十美归纳中心：归纳中心：本文记叙了一场精彩的口技表本文记叙了一场精彩的口技表演，赞扬了一位口技艺人的高演，赞扬了一位口技艺人的高超的技艺，超的技艺，表现了我国民间艺人表现了我国民间艺人的智慧和才能。的智慧和才能。重点词语：重点词语：这个时候这个时候只只但但闻屏障中抚尺一下：闻屏障中抚尺一下：当当是时是时：不能不能名名其一处也：其一处也：中中间间力拉崩倒之声：力拉崩倒之声：复习检测复习检测夹杂夹杂说出说出宾客意宾客意少少舒：舒：不能不能名名其一处也：其一处也：几几欲先走：欲先走：中中间间力拉崩倒之声：力拉崩倒之声：夹杂夹杂几乎几乎动词，说出动词，说出稍微稍微