2022年青年教师培养工程启动会发言稿.docx
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1、2022年青年教师培养工程启动会发言稿青年老师培育工程启动会发言稿 敬重的领导、同仁、敬爱的学员们: 大家上午好!今日作为培训老师代表在这里发言,我感到特别荣幸!此刻,请允许我代表全体培训老师对教化局领导给我们供应与青年老师一起切磋、共同成长的机会表示诚心的感谢! 各位青年老师,看着台下朝气蓬勃、风华正茂的你们,我不禁想起自己*年前成为一名新老师时的情景。那时的我怀揣教化幻想,带着对教学的美妙向往,豪情壮志、踌躇满怀,急迫想在教化大潮中一显身手。然而从教不久,我就遇到了种种困惑。课前我也进行了细心,为什么教学时却手忙脚乱?讲解时,我也力求语言生动,感情饱满,为什么却换来呆滞的目光?我究竟是哪出
2、现问题了呢?为此我特别苦恼,我起先怀疑自己的实力。这时候,一位老老师看破了我的心事,对我进行了刚好的点拨与指导。他让我明白了:仅有满腔热忱和静默奉献是远远不够的,须要我们心灵的介入,须要我们才智的提升,更须要我们长期的学习与积累。于是我起先大量的听课、议课、磨课,深化探讨教材,探讨教法、学法、探讨学生,如饥似渴地阅读语文核心报刊。经过一年不断的努力,我的课堂充溢了师生互动的活跃和学生会心的微笑。学生起先喜爱上我的课,校领导对我的课也特别满足。初战告捷的喜悦激发了我对教学追求的热忱,使我更加勤奋,更加执着。三年下来,我不仅站稳了三只讲台,而且成为教坛新秀。以后自己的专业发展更为顺当,从优秀老师到
3、学科带头人,再到教研员,到将来教化家奠基工程学员,到天津市将来教化家出国考察团成员。一路前行,不断超越。 反思自己的成长经验,我深刻地感悟到:好的开头就胜利了一半,我得益于入职适应期的胜利。入职适应阶段是老师成长的最主要和最关键的阶段。从肯定意义上讲,入职适应期是确定老师能否成为名师的关键期。这一阶段的努力,无论是在教化教学技能、业务素养、工作实力,还是在从教的职业情感、职业信念等方面的量变积累都是特别重要的,具有奠基意义。错过这个关键期,日后的发展须要额外付出很大的代价,甚至于根本达不到应有的发展水平。这犹如汽车的磨合期,假如磨合失败,势必对汽车的各种性能产生影响,甚至影响汽车的寿命,无论日
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